|
今天晚上我倾听了叶永辉老师的UC课,一个在赏识教育环境下成长的孩子的自信分享,父母是孩子的第一任老师,孩子很容易从父母身上学到许多行为习惯,建立良好的亲子关系,父母激发孩子自己动手,给予孩子更多的空间,让孩子去体验,取得自己的经验,培养孩子的好习惯,是父母的不可推卸的责任
我在孩子小时候,很少鼓励孩子,找不出几点孩子的长处,相反老是给孩子挑毛病,觉得孩子的缺点不指出来,好像就改正不了,每天两只眼睛就盯着孩子是否犯了错,学习上,生活中,像个清洁工不停地找瑕疵。现在才知道,为什么孩子不听我的话,为什么孩子听了话也记不住,为什么孩子会感觉委屈,为什么孩子坏习惯越来越多,孩子不好好学习实际上就是在无视我的劳动和付出,瞧不起我吗?多可怕的回忆啊!那些纠结的焦虑的,无奈的对孩子的情绪是迷茫不解了好久。
现在学习赏识教育才知道自己的痛苦是因为孩子瞧不起我,更深的原因是我不会赏识孩子。赏识是什么,赏识就是看得起,即使暂时落后,也要钻光明的牛角尖,接纳了那个不好,他才会变成好的。当我真正学会用骄傲的眼神看孩子时,孩子的心动了,当我真的接纳孩子的所有时,孩子的表现让我感到神奇,当我倾听孩子的心声的时候,孩子满脸的笑容绽放出来。孩子的春天到了。我感到了生命成长的气息!我的眼睛成了发现孩子优点的眼睛,结果优点就会越来越多。但是我知道要把这些优点培养成习惯真的不是一朝一夕的事情,因为我们的缺点重复了那么多年呢!所以我先从给孩子建立自信开始,从陪伴孩子做好每天的小事情做起。
我相信我要是能把赏识别人训练成自己的好习惯的时候,我的孩子也会培养出更多的好习惯的!所以我要好好学习!尊重孩子,向孩子学习,陪孩子一起成长!
|
|