检查作业的办法究竟可行还是不可行？

bopo

女儿二年级上学期进行到一半的时候我去参加家长会，与她们班的一个成绩特别好的家长坐一起，她告诉我她就从来不给儿子检查作业。我想想自己给女儿检查作业的确不是特别好的一个办法。后来我也开始不检查了。

但事实证明，不检查后女儿的作业是经常错，二年级下学期了，一直没怎么给她检查作业，快到六一的时候，老师送了一套书给女儿，于是我给老师打了个电话和她聊了起来，她说女儿的作业质量还要要抓一抓的，我只好“重操旧业”，又回到了每天给女儿检查作业的轨道上来。

老实说，女儿的作业难得有一天是全对，但我总是鼓励她，反而觉得平时发现一些小问题是好事，可以把这些状况都经历一遍在考试时就会注意了。

但我的心中还是有疑惑，到底检查作业的办法是好还是不好？

三欠

我们培养的是孩子的能力，而不仅仅是成绩。
    让孩子学会自我管理是很重要的，检查作业本身无对无错，关键在于度。
    孩子存在缺点是正常的，孩子做事情粗心本身也没有什么问题。在教育孩子的过程中，我们要赏识孩子面对粗心所作出的努力。
    为什么要么全不管？要么全都管？

bopo

三欠，若是我没记错，这是你第二次给我答疑解难了，温柔耐心又周到这是给我最深的印象。

在家长区我看了一个贴子，孩子学习的关键还是要学会自我学习呢，我在想如何培养孩子的自学能力可能才是关键，你说对吗？

那么该如何培养呢？我又要提问了。

檬檬

bopo,你的情况,我也有过,

检查作业否,一边你怕取代了段练她能力的机会，一边又怕她过不了老师的关，被批，伤了她的自信，是吗？

我认为视情况而言．如果老师也是一位智慧的老师，那你可以和老师同时放手段练她，
反之，还是应该先保护孩子的自信重要，那么段练她的能力，就从其它的方面进行．达到一个目的的方法是很多的．

不知同意否？

张银祥

各位老师好？

孩子的作业有几个方面的问题，
是作业的难度，
还是作业的马虎，
还是做作业的方法，

对症下药，给孩子树立自信心，

诚邀--------看看我的其它帖子，我想会对你有帮助的。

bopo

檬檬，检查作业的确有你所说的那两重顾虑，你比我有智慧多了。

昨天孩子的事也让我有了一点点疑惑，她爸爸觉得都不能说她了，这点一定是我们没有做好。够朋友，一定不是说不能批评她的，对吗？

我真的没有找到更好的办法呢。

缘缘姐

检查有个好处,就是让孩子马上知道错误.

        有个不好的,就是老师无法知道小孩子的吸收程度..

        其实我觉得这样很容易会掩盖了教育中的小毛病.每次作业都是满分的,

        根本不知道每天的教育方法的优劣与教育结果的好坏.这样老师很容易会变的为了

       教育而教育.他们只有在考测才知道自己的教育成果.这是很错误的.因为好的教育

       是来源于每天的积累与进步.

       所以我个人不太赞成.偶尔了解还是不错的.