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面对集天使与魔鬼于一身的儿子,我该怎么办

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发表于 2006-6-5 01:36:01 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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  今天是六月四日.整整一个月了,儿子与我们的"战争"频繁出现,不知为了什么?我本人也被搞得疲惫不堪.现将一月来的育儿日记传上,请各位老师帮我分析分析.
      [B]五一长假 太原之行引发的思考 (5月8日)[/B][/COLOR] 
  五一长假在向我们招手.我们计划带四岁半的宇儿去一趟心仪已久的太原.
  四月三十日下午四点钟,我们终于坐上了前往太原的客车.
  一路上宇儿兴奋不已.首先是金龙客车上的空调,电视,窗帘吸引了他,之后是高速路,长长的隧道......一个个问题从孩子的脑中涌出,我们则耐心解答.
  四十分钟过去了,一个小时过去了,一个半小时过去了,怎么还不到太原呢?宇儿很着急,很烦躁.终于到了太原,我们信到教育宾馆.宾馆的装饰又吸引了他,尤其是席梦思床,他称它为"今麦郎弹床".电梯仍是他的所爱.
  第二天我们去了动物园.看了老虎,狮子,熊等动物,玩了"花果山漂流"和"空中飞车".
  第三天,我们去了迎泽公园,划了船,看了海底世界.
  下午六时许,我们已经返回来了.就在家乡的世纪广场发生了这样的一幕.
  [U]宇儿生气了,生泡泡水的气,生自己的气.[/U][/COLOR]他把泡泡水瓶放到地上,哭着跑到我们身边:"我不会吹,气死我了."我刚想说什么,只见一滑旱冰的孩子直冲泡泡水而来......泡泡水洒了一地,宇儿不知是哭还是笑:"泡泡水洒了,太高兴了。"我的爸爸都生气了。这瓶水是在迎泽公园买的,一路上呵护有加,一点点都舍不得浪费,结果却是这样。
从这件事,集中反映出:宇儿遇到困难不会积极主动想办法[/COLOR]。这也许是长辈包办太多的缘故;第二,在孩子的意识里总认为社会上所有的人都会像父母一样呵护自己,所以他才敢如此放纵。看来加强孩子的社会生存意识与群体意识很有必要。
    另外,太原之行还暴露出其它问题:1,性急,不会等待。[/COLOR]太原人多,上车要排队,公交车上拥挤,划船买票要排队,坐船要等。。。。。。孩子思想中很少有"等"的概念,突然冒出这么多"等"当然不适应,自然是又哭又闹。 2,与爸爸的亲[/COLOR]子关系较与妈妈的差,感恩心态就更差了。这次出行,这一差距引起了我高度重视,今后的教育要注意亲情的培养。
    当然孩子毕竟长大了,有许多优点也表现了出来:懂得珍爱自己的东西(将泡泡水从太原带回来),有自己的钟爱----对喷泉与电梯的喜欢依然如故,对妈妈的爱有增无减,礼貌用语随口而出。

              发现长处   抓住优点 (5月11日)[/COLOR]前天,昨天和今天,不知怎么啦,老想对孩子发脾气。比如,昨天下午放学一进家门,宇儿就闹着要和我一起榨豆浆----他总是突然冒出一些你毫无准备的想法,并要你和他一起做。我揭开盖儿收拾溅出来的"游兵残甬"时,儿子却拧了一下开关,结果豆渣肆虐。儿子赶紧连连道歉,我则貌似平静,实则火不打一处来地往上冒。又比如,今天早晨煮面时将"康师傅"的油包加到"华龙"面中,小家伙不乐意吃了,原本只要耐心解释一下就行了,可我却生气了。
我又出问题了。中午赶紧打开周校长的《快乐人生》,冲洗心中的污秽。
是啊,儿子多么可爱,多么活泼。他的优点那么多,我怎么还有时间去挑剔他的毛病呢?现列举他近日的优点:
情绪不错,整天乐呵呵的
爽快地答应老师讲《皇帝的新衣》
撒了豆浆,赶紧道歉
将洗菜池擦洗得干干净净
出门前将拖鞋摆放整齐
每天在幼儿园吃饭,睡觉
虽很想得到"海豚套圈"的玩具,但每次都在妈妈的劝说下,控制了自己迫不及待的情绪,耐心等待"下周一"的到来
这两日总喜欢拿着《幼儿童话》专注地看
又开始认真地玩LOB网上的英语游戏
出门回家时为妈妈推开楼寓门
会关心妈妈。比如前两帮妈妈洗衣服时说"我关心妈妈,我怕妈妈洗得太累,所以我用搓板,这样可以快一点"


        (5月12日)[/COLOR]今日宇儿的优点:  
早晨起床和爸爸相处和谐
早上去上学,因雨后路面很湿,妈妈想抱,宇儿却说"大孩子不用抱,抱了,羞",几次要求自己走
留下一份午点送给妈妈,并说其中还有爸爸的一份
跟妈妈学讲故事
不让妈妈抱,怕累着妈妈
让小朋友玩他的玩具
和小朋友争着讲故事
独自用塑料袋和玻璃胶带将"海豚套圈"的玩具包裹得严严实实


        (5月15日)[/COLOR]想起上午的那一幕,我就心痛。
我就像一头愤怒的狮子,儿子则像一只可怜的羔羊,在我的淫威之下瑟瑟发抖:"妈妈,我错了,我再也不啦,再也不啦!"
事情是这样的:这次例假我的心情很反常,从昨日开始尤其严重,看到锅碗瓢盆就烦。这种情绪一直延续到今天早晨。饭已做好了,儿子却一味地搭积木。在我的再三催促下,儿子只是答应,不见行动。心中的怒火,一压再压,终于找到了突破口:"快吃,不早了!"一声大呵,专注于玩的儿子被吓了一跳,接着就是嚎啕大哭,我则在盛怒之下将勺子敲得咚咚响。。。。。。
带着压抑的心情将儿子送到幼儿园,于老师照例问儿子心情好不好。我以为儿子肯定会说"不好",没想到儿子说"还可以",我的心碎了。
到了学校,面对学生的不认真我只是淡淡地说了两句;回到家,面对老公某一行为的不如意,我默不作声。突然之间,我发现自己好卑鄙、好狠毒,别人的不如意、过错,我都能忍,为何儿子的专注却不能忍呢?这不是明摆着欺负孩子的弱小吗?这不是明摆着不尊重孩子的人格吗?再想到儿子"心情还不错"的回答,我更是恨死自己了:年幼的儿子能包容我的过错,做为妈妈的我竟然不能容忍孩子。我的心在滴血。一进家门,眼泪夺眶而出。
儿子,妈妈实在太对不起你了,妈妈太不称职了,不是你的错,是妈妈错了,妈妈请求你的原谅!!
随着儿子的成长一起成长。我的学习仍很皮毛,我的修养仍很肤浅。学习,学习,再学习,努力弥补自己的不足,尽可能减少教育的失误。
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发表于 2006-6-5 16:00:10 | 只看该作者
     企业QQ : 4000888552

re:可以跟贴了!

可以跟贴了!
3#
发表于 2006-6-5 16:58:02 | 只看该作者
     企业QQ : 4000888552

re:看来这位妈妈也应该是山西人,我们还是老乡...

看来这位妈妈也应该是山西人,我们还是老乡呢!
你的孩子才不到五岁
你就开始关注赏识教育了,真实幸运
但在幸运的同时你又太过于认真了
小孩子发发脾气是再正常不过的了
小孩子到了五岁左右是开始产生潜意识的时候
你如果对他过于严厉,他的脑海中会认为你不亲他,他渐渐的会和你产生距离!
你只要顺其自然的让他发展就好!

以上观点仅代表个人意见,仅供参考!
4#
发表于 2006-10-13 20:01:27 | 只看该作者
     企业QQ : 4000888552

re:任何人都有优点和缺点,放大优点,缩小缺点...

任何人都有优点和缺点,放大优点,缩小缺点。您的孩子才五岁,说天使是对的,说魔鬼,太严重。你是一位优秀的母亲,你是孩子的福气。
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