[求助]

可可

我的孩子9岁，上四年级，活泼可爱，但很调皮，最近总不完成数学作业（语文作业完成很好），而且课堂上也不做课堂练习，回家我叮嘱他完成作业，他说没有。可最近与老师联系才知近一个有的作业都未做，我气得不知如何是好？

秋云淡淡

是不是不喜欢学这门课？
和老师交流，找原因，帮助他！

可可

不是，他数学挺好，而且奥数也不错，就是上课不听讲，而且不完成作业。

俞晟晨

可可：
    你好啊，我看你的孩子需要赏识，如果你赏识他了，他还这样，就是你赏识的还不到位，哪怕他今天比昨天多做一题，你都要赏识他，只有这样，他才会从不写完作业，到写完作业，甚至超额完成。
    我给你举一个例子吧。我以前有一个同学，他总是不写完作业，老师和家长，都打他骂他，他的心灵受到了严重的伤害。这一学期，我们又换了一位班主任，这个班主任，以前曾学过赏识教育，班主任明明知道他老写不完作业，便明知故问，说：“谁是你们班天天写不完作业的啊。”我们全班同学的目光都投向这位同学，老师对他说：“谁说你写不完作业，你肯定能写完作业。”结果第二天，他给了老师一个与众不同的表现，以前从未写完作业的他，竟超额完成了作业。
    我相信你的孩子在赏识下，能够比所有的孩子都优秀。[em13]

可可

谢谢大家！我一定再试一试可能是我的赏识还不够，我一定坚持下去。

hzlpj1098

人生处处皆学问，赏识人人都在做，只是不习惯，我们中国人总喜欢折磨自己，折腾孩子。

石头

当孩子完成做业的时候，要给予表扬。完不成作业的时候，要给他帮助！凡是调皮的孩子都很聪明，我觉得调皮说明孩子有智慧，但他的智慧没有受到家长和老师的肯定，他会搞一些恶作剧，表现一下。非常正常！相信孩子，肯定孩子，尊重孩子，这是赏识教育的根本！

wenxiaozhan

我觉得也应该多赏识他,他是自尊心强的孩子,他希望得到别人的肯定与支持!他是个聪明的孩子,我觉得多了解,多关心他,互相尊重,让他更加的去了解自己,他会很快的成长起来的!对孩子的教育不能只用硬的来压迫,而是要多用软的来引导!这样才能让孩子更加尊重父母,了解父母!