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一位教师的家庭教育观系列.

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发表于 2007-5-7 16:39:31 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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之一:家庭教育比学校教育更重要!
    这里首先引用一段话:
    家庭教育伴随着孩子自出生,成长直至立业成家.家庭教育有别于学校教育,对孩子的影响是潜移默化的.在人生观,价值观,道德观,审美观,思维方式,生活习惯,行为处事等方面将给予更大的影响;在教育方式上家庭教育融于家庭生活的过程中充满浓重的亲情并以个别施教的方式进行.
    我一直认为如果孩子在家庭里受到了不好的教育,那么,家长在他身上所犯的错误要在学校里得到纠正的可能性是不太大的.至少在大面积上是不可能的.目前我国的学校教育一直处于一种什么样的状况,谁都知道.学校哪有那么多时间和精力来对如此广泛地存在的问题进行全面的解决?
    因此,要想靠学校来进行所谓的思想道德教育和行为规范教育,在我们的这种.教育体制下一切都只能流于形式.学校能做的也不过是经常性地在口头上进行一些说教罢了因为大家要的只是分数!分数!!学校顾分数都忙不过来,哪有时间管其他的?
   况且最重要的是,没有多少人真正认识到,思想道德教育和行为规范教育的关键期是在六七岁以前, 而最重要的场所是在家庭中.当孩子们进入学校时,大部分性格和思想状况已经基本定型,要想改变已经是很难的事了.作为教师我最有体会,当我想对一个孩子的思想状况进行改变时,必须长时间地在他或她的身上花上很大的精力,而且还不一定有效果.对于一个学生尚且如此, 一个班那么多学生,就那么几个老师,他们也有他们的生活,试问有多少人敢于不顾自己的生活不顾教学成绩把一切精力都放在某一个学生身上?
    我不想推卸作为教师的任何责任,但是还是想奉劝家长们一句:负起你们应该负的责任,理智地爱孩子,不要把你们自己在教育上犯的错误全部都归咎于学校和老师!爱不是放纵和迁就的理由.爱得缺乏理智是你们在孩子的一生中所犯的最大错误!当你教育出一个脆弱又娇气的孩子的时候,你可以因为他或她在学校的不理智行为找一个倒霉的老师或学校作一时的替罪羊,你可以让他们不敢再认真地去管教任何人的孩子,只能把学生死死在关在校园里.但是最终为你的错误买单的将是你的那个孩子, 他得到的产品就是他的人生的失败!
   [em12]
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发表于 2007-5-8 10:27:12 | 只看该作者
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re:关注。

关注。
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发表于 2007-5-8 17:42:08 | 只看该作者
     企业QQ : 4000888552

re:dddddd

dddddd
4#
 楼主| 发表于 2007-5-11 19:06:56 | 只看该作者
     企业QQ : 4000888552

re:...

之二:家庭教育的一些基本原则(纯属个人观点).
   我认为,要搞好家庭教育,在很多方面都要有一个基本的原则.
1. 爱的原则.
    这是孩子成长过程中首要的一个原则. 一个孩子只有在爱的环境中成长他的心灵才会  健康.爱是孩子成长的的最初的土壤如果这片土壤是贫瘠的,孩子将很难成长为一个健康的孩子.
2. 理智原则.
    在孩子的成长过程中,仅有爱是不够的.只有爱的教育只能得50分.
    爱是一片土壤在它的上面可能长鲜花也可能长杂草. 如果不用理智去对它上面长的东西进行鉴别和清理那么在肥沃的土壤里鲜花也可能被杂草吞没.
3. 顺其自然原则.
   教育孩子应该顺应孩子的自然本性.孩子适合或喜欢在哪个方面发展就让他往那个方面发展.孩子的一生必然与家长的一生不同,家长不能按照自己的模子去塑造孩子.因为孩子以后所面临的世界一定和我们不一样.你所希望的人生到孩子成年时也许根本已经不再适合他所生活的世界了.
4.距离原则.
  与孩子之间要保持一定的距离. 人与人之间,再亲的关系也需要保持一定的距离.不管孩子多大都需要一定的自由空间.距离太近会让人呼吸困难.过多地干涉孩子的生活会让孩子失去成长的独立性.使孩子成年以后失去对自己生活的掌控能力.
5.全方位原则.
  家庭教育是一个系统工程,是全面的教育.不仅是大家所重视的知识教育,更重要的在于品德教育和心理教育,也就是完美性格和健康心理的塑造.另一方面教育的时间和空间不一定非是某个"恰当"的时间或地点. 孩子生活中的任何时候任何大事小事都是教育的楔机.就像并不是买的东西才是玩具,只要能给孩子带来快乐的东西,都是玩具.哪怕它是一钱不值的东西!
   孩子是一个多面的立体的有血有肉的人!~不要只执一端,把他塑造成一条只知道知识的线!
  6.学会说"不"的原则.
    在孩子的教育中学会说"不"对很多家长来说是个很难的课题.因为爱,我们往往在任性的孩子面前显得那么软弱! 孩子的任性便在不断地被满足的过程中越来越膨胀!最后被我们娇惯成不听话的孩子. 这是因为作家长的我们太听孩子的话了!.家长在爱的过程中失去了理性,孩子就没有受到理性的教育,他怎么会成为一个有理性的听话的孩子呢?
7.尊重原则.
  把孩子当作一个独立的人来看待,不要把他当成自己的附属品和私有财产.让孩子有自己的思想和适度的行动自由.让孩子参与或至少知晓应该知道的事情,让他从小把自己当成一个家庭的成员而不是父母保护的对象.让他知道自己对家庭也是有责任的,他才能从小成为一个对自己也对家庭负责的人.家庭的大小事情,就算他不能提出什么有价值的意见也应该让他知道,让他有自己的看法.这样他才能感到自己家庭的一分子,而不是局外人.这才是培养孩子责任感的正确途径.
   如果孩子是一套房子,那么家庭教育是基建工程,学校教育是装修工程.基建工程合格,装修不好也是好房子.如果基建工程不合格,装修再好也是豆腐渣工程!终有倒塌的一天!
作父母的切记!
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发表于 2007-6-2 12:54:42 | 只看该作者
     企业QQ : 4000888552

re:有道理谢谢。

有道理谢谢。
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