求助：我这样和儿子签协议好不好

lpys812

[FACE=楷体_GB2312]各位前辈：[/SIZE][/FACE]
[FACE=楷体_GB2312]   大家好。我是经朋友介绍来到这里，看过许多帖子，很有启发，今天也想把我心中的困惑说一说，希望能得到各位前辈的指点。[/SIZE][/FACE]
[FACE=楷体_GB2312]    我儿子今年13岁，上初一。从小学5年级起，儿子因为上课爱说话，好动，经常受到老师批评，因此和老师关系紧张。到六年级时，从来就不写作业，被老师抓住了，受惩罚，抄若干遍，满不在乎。没抓住，侥幸蒙混过关。为此，我没少跟老师沟通，始终没有效果。儿子对他小学时的状态很清楚，也知道他做的不对，就是因为这个老师，我就不改，儿子是相当的有个性。[/SIZE][/FACE]
[FACE=楷体_GB2312]    经过我们的努力，儿子如他所愿上了我们这里非常好的一所中学，现在已经开学两个多月了，总的来说，儿子上初中后进步很大。首先是每天回家能先写作业，其次，我给他讲道理时，不再像小学时不耐烦，有时也能听进去，可经常说到做不到。比如，周末前，就跟儿子商量好，尽量在周六把作业写完，周日一家人就可以出去活动了。当时答应的挺好，一到周末就拖拖拉拉，总是要到星期天晚上了才急急忙忙写作业，当然效率不会高，有时还要发脾气。还有，数学老师要求每天做些课外题，我每天给他抄好，放在那里，视而不见，总是要催无数遍才会勉强动笔，而且错误百出。为此，我现在经常跟儿子签一个协议，例如：每天必须做数学练习题，至少10道，否则就没收手机、PSP和玩电脑。儿子签字生效。[/SIZE][/FACE]
[FACE=楷体_GB2312]   我这样和儿子顶协议已经有几年了，也实实在在没收过很长时间的手机、游戏机等。可是，因为儿子不守约受到没收的惩罚后，他好像可以名正言顺的不做题了，反正你已经没收了，我就不做了。这时，我往往束手无策。只好等着老师批评他，感觉我很被动，可是又没有什么好办法，因此请教各位，我该怎样做更好？[/SIZE][/FACE]
[FACE=楷体_GB2312]    谢谢！[/SIZE][/FACE]

lpys812

感谢聪明烦恼、己合、夸父的脚步的回帖。
   其实我早在12月30日就回来了，只是一直忙，今天才有时间坐在这里。
   反复看了前面的帖子，结合儿子那几天的表现，越发感到了自己的狭隘，理解了夸父的脚步所说，我的心态有问题。
   我在外出差期间，每天电话和姥姥了解儿子的情况，总的说来，儿子基本能按照我们的约定按时作息，问过老师，作业完成情况也不错，而且周末的辅导班也是自己去上的，情况比我想象的要好。不知是我协议中严厉的惩罚起作用，还是儿子确实能自己安排。己合说的对，并不是孩子不会自己安排时间，而是我们没有给孩子这个练习的机会，反过来还要说孩子不好，仔细想想，我这样的妈妈实在不怎么样，心态确实有问题。我必须学会放手放权。

lpys812

其实我早在12月30号就回来了，只是一直忙，今天才有时间来我的小窝看看。
   反复看了几遍聪敏烦恼、夸父的脚步和己合的回帖，结合我走后儿子的表现，真心感到各位前辈言之有理。
   我在外地出差期间，每天向姥姥了解儿子的情况（有时感觉自己真像特务），得知儿子基本能按照我们的协议按时作息，而且每天回家都是先写作业，周末的辅导班也是他自己去的，每天还自己坚持按时吃药。总的说来比我想象的要好。我真是多虑了，就像己合说的那样，孩子其实有能力支配好自己的时间，只是我们这些当妈妈的总是怕这怕那，不给孩子练习的机会。
  聪明烦恼说的太对了，我和孩子签协议本身就有强制与不信任的意味，一旦孩子抵触，我就被动了。看来，我要学的还很多，我们必须学会放手放权。

夸父的脚步

现在你的孩子的心理状态是两个极端，想学好，没有动力。想学会没有人赏识。想学会好，总是履战履败。而你总是看到了孩子的问题的表面。总是就问题而解决孩子的问题。最重要的是你对孩子的爱有问题，你的心态有问题，你的忙碌你的事业让你忽略了孩子内心真心真实的感受与渴望。而被物化的孩子能走多远。孩子从这个极端走到了另一个极端。而你的态度，你对孩子的理解就是你解决孩子问题的关键与可取之处。

己合

聪明烦恼说得真好！我们要学会放手放权，让孩子学会主动支配自己的时间，而不是被动地接受妈妈的安排。

他一开始自由支配，可能会安排得不够好，甚至于很糟糕，妈妈可以和儿子商量，帮助孩子发现问题，慢慢修正。一段时间后，你会发现，孩子其实有能力支配好自己的时间。看你给不给他练习的机会。

放手放权，当妈妈的学会这一点可真不容易啊。谁让可怜天下父母心呢！不过，为了孩子，我们必须学会。我也在学习呢。

夸父的脚步

充分的来信任孩子吧。他是缩小的小大人。 签协议不如靠他自己的努力来改变自己。等你回来了，听他汇报啊！同时也表达出你分别后对他的思念与牵挂之情。孩子与父母交流的过程不就是生命相通的过程吗？生命的不相通，就不会有心灵的理解与默契。
不要认为对孩子的物质上的最大限度的满足，孩子就什么也不缺少了。而对孩子的精神上的鼓励才是最重要的。精神将战胜一切困难与挫折。

聪明烦恼

协议不如改做由他自己定计划，这样既表示对他的尊重，也能促使他对自己定的计划自觉执行，如果他不履行计划，你还可以友好地提醒他。而规定本身就含有强制与不信任的意味，一旦他抵触不执行，你又陷入被动。

聪明烦恼

我也有这种不敢离开儿子的时候，对他不放心。不过我后来想通了，既然不可能时时陪着他，还不如放下。所以我每次都做最坏的打算。如果他确实做得如我想象不够好，我也不怪他，因为早就想到了。如果他做得比想象要好，那就应该高兴了。

lpys812

己合：谢谢您的指导。昨晚，儿子拿回了那次语文考试的卷子，在88分上面有一个大大的“0”。儿子说“妈妈，真可惜，我这次就看了两句诗，其他都是我做的，如果没被抓住话，考的还不错呢。我的阅读这次全对。”
    “是的。儿子，真可惜。要记住，一个人最重要的品质是诚实，假如全班同学都作弊，但只要你是没偷看，是你真实的成绩，哪怕不及格，妈妈不会责怪你。但要是偷看得来的高分，最后骗的是你自己。不是妈妈。”
     儿子点点头，表示以后不会在作弊了。
    我又忍不住讲大道理了。
    因为今天中午，我和老公都要出差，留下儿子和姥姥，我们非常担心儿子在家失控，于是昨天忍不住又和儿子定了协议，规定每天晚上几点睡觉，周末几点起床等等，儿子照旧同意。不知效果怎样。
    到点了，该走了。

lpys812

聪明烦恼： 您说的对，定协议必须是双方都很愿意很愉快的情况下，而且有非常深厚的感情做铺垫，再就是允许错误与反复，在考验过家长的耐心具备足够弹性后孩子才会折服。我和儿子间现在就缺乏深厚的感情。有时心急，见不得儿子反复。