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楼主 |
发表于 2009-6-17 10:49:39
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帖一些以前写的关于萱宝的成长日记
爱的惶恐
这几日,开始看与家庭有关的心理书籍.看多了,就有点心惊,既而惶惶然.
开始做检讨,我之前那样对待萱宝,会不会对她造成什么样的心理阴影.比如,我的情绪常常会失控,有时会忍不住对她大喊大叫,平静下来又无比愧疚,在心里对自己说,永远不要有下一次,一定不会有下一次!
我始终相信不幸福的童年,一定会造成人格上或心理上的缺陷.比如我,抑郁,焦虑,暴躁,敏感,不安.所以我始终小心翼翼地对待萱宝,我始终避免一切倾向病态的可能.
我常常会对萱宝的奶奶说,不要轻易地指责她或吼骂她,要尽可能的去满足她的要求(2岁以前),鼓励她,赞许她,在打雷闪电的时候要拥抱她,在她害怕的时候给予她足够的安全感,在爱的环境里面长大的孩子,才会有健全的人格,才有能力去爱别人.
婆婆也许并不以为然,然而出于她一贯温和的性格,她会保持沉默,微笑听之.偶尔的时候,她对萱宝的声音大了一点,小姑娘的眼泪立即就掉了下来.我很是心疼.现在在萱宝的心里,每天陪伴她的奶奶是她在这个世界上最亲的人,是最能给她安全感的人,一旦奶奶突然翻脸,小姑娘就立即失去安全感,感觉到背叛与抛弃,然后惶恐不安,不能说话,只有用哭泣来表达.
婆婆有时会开玩笑地对她说,走开一点,我不要你.也许她只是出于逗孩子的心理,但是我心理还是很不安.小小的萱宝现在并不懂得什么是真话什么是假话,她不明白奶奶为什么为突然要拒绝她,她没有能力去分辨这一切,除了惶恐.
所以,只要有机会,我都会不厌其烦的给婆婆灌输一些思想,比如2岁以前的孩子需要毫无保留的爱和足够的安全感;3岁以前的孩子最主要的学习内容不是知识,而是关系.是父母与她的关系,这个关系就是她以后的人格基石;4岁以前的孩子最重要的是培育她的自主能力;6岁以前的孩子教给她很多知识不如给予她很多的爱,棍棒教育是行不通的,一个人的性格与她的童年有着怎样的联系,等等,甚至,我常常会拿自己来做例子.
婆婆总是微笑不语.她的沉默总是让我感到不安.偶尔的时候,她会说,行行行.有时也说,好吧,我看你以后打不打她.
我知道她从心里并不赞许我的这种教育方式,她根深蒂固的认为孩子做错事情就该指责和惩罚,直至她改正为止.然而一个在指责中长大的孩子,缺少鼓励和赞许,她能有多少自信呢?
心理学家诺尔蒂说:
如果儿童生活在批评的环境中,他就学会指责.
如果生活在敌意的环境中,他就学会打架.
如果生活在嘲笑的环境中,他就学会难为情.
如果生活在羞辱的环境中,他就学会内疚.
如果生活在忍受的环境中,他就学会忍耐.
如果生活在鼓励的环境中,他就学会自信.
如果生活在赞扬的环境中,他就学会提高自己的身价.
如果生活在公平的环境中,他就学会正义.
如果生活在安全的环境中,他就学会信任他人.
如果生活在赞许的环境中,他就学会自爱.
如果生活在互相承认和友好的环境中,他就学会在这个世界上寻找爱. |
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