赏识教育应从校长抓起

月光下的童话

[建议]

这两天，我正在研究周老师的赏识教育，看后很有启发，因为我是一名小学一年级的教师，对赏识教育也是身体力行。可是，我悲哀的发现，如果连我们教师的工作都得不到赏识的话，我们还怎么好好的赏识学生？我在的学校是一个全封闭式的寄宿制学校，教师早上六点二十到校，晚上八点半钟回家，老师们没有丝毫怨言。可是，我们的工作环境常常让我们有一种“战战兢兢，如履薄冰”的感觉，对家长是如此，对学生是如此，对校长更是如此。我们的校长看见我们没有一点好脸色，好象每个人都欠他似的，他的眼睛就是用来发现我们的错误的，只要发现一点不对，他会象对待学生一样的把我们批评得一文不值。并且，在这个时候，有天大的委屈你也千万不要申辩，越申辩，你就越倒霉，永世不得翻身。试问，生活在这种环境中的我们，从来得不到赏识的我们，该怎样去赏识我们的孩子？该以怎样的心情去赏识我们的孩子？也许是我年轻，心理调试能力不行，可连周老师都说人都要找对感觉，感觉不对心情怎会好？心情不好怎会心平气和的对待学生？我平时心情好时看我的学生越看越可爱，就连课堂上捣乱我也会笑眯眯的解决，可一旦心情不好，再看我的学生就是另外一种情况了。“在课堂上应该把烦心的事统统抛掉”，这句话不知道是谁说的，他肯定没有当过老师，所以才会把老师当成圣人。现代教育使老师的压力很大，如果作为一校之长不能为老师营造一个宽松愉快的教学环境，而是用下岗的压力来威胁老师的话，请问，这样的教育算成功的教育吗？“好心情，好孩子”，可不可以改成“好心情，好老师”呢？所以，我认为，家庭教育是一方面，学校教育也不容忽视。现在有很多老师，都会用赏识教育来教学生了，关键是校长能否用赏识教育来对老师？我提议，周老师下一批的培养对象应该换成校长了，好校长能带出好老师，好老师能带出好学生，这是环环相扣的。希望周老师能考虑一下。

  


9 7 1 8 : 此主题共有1帖 此页1帖 每页10帖
===切换论坛至……==== 返回论坛首页 ├┬赏识论坛主区│├孩子快乐营│├家长论坛区│├老师交流区│├视听区│└网站建议区└┬灌水区　├灌水区　└回收站


   


   


回复帖子 注意: *为必填项
*用户名
用户名  密码  注册新用户      
*帖子名称  长度不得超过255字
内容(最大16K)


是否是UBB代码   

内容支持插入UBB标签
使用方法请参考帮助
   
其它选项:     显示签名    锁定帖子  - 颜色表   Alt+S或Ctrl+Enter快速提交

   


   


Copyright

成长需要阳光

每一位回复的人都有他/她自己看到的一面，
记得周老爸说过：仿佛每一位生命都是为了赏识而来的！

从我做起，
我们都是伟大的伤病员！
赏识自己，赏识身边的人！
不再抱怨！
花苞心态！

好消息

大家都说得好，
赏识教育从自己抓起，
说不准自己就是一赏识校长呢。

欣丽

现在有很多不错的校长咧。

我有一个梦

除了家长和老师的觉醒外！最应该觉醒的还是我们国家的领导人和教育部长们！！！只有政府全力去推动了，才能加快国家的教育改革的步伐！！！只有教育搞好了，我们民族的复兴才能指日可待！！！！！！！！！！！！！

yyh138

没错，赏识教育一定要从校长做起，从我做起，从大家做起，人人有责！

熙韵

我也是一名教师，我也觉得如果连我们教师的工作都得不到赏识的话 ，我们还怎么好好的赏识学生，我的所在的学校也是如此，领导对我的工作从来都是否定的，让我感到自己真的有那么差吗？我对现在的工作一点信心也没有．甚至有不想教书的感觉．我非常赞成“好心情，好老师”这种想法．

书生

赞成楼主的意见，也要给楼主一个建议：别埋怨环境，多改变自己。自己的心态变了，眼光也就变了，眼光变了，世界也就变了，这样你就能更积极乐观的去改变你周围的一切了。

悠游

大环境确如此。同时，这些年素质教育的呼声越来越高，很多地方的教育体制都在慢慢的转变中，从自身做起，用自身的改变影响身边的人，相信这个世界会越来越美好！

stone1965

赏识教育可以从校长抓起，也可以先自己做好，星星知火，可以燎原，比如，先赏识校长的“严厉”哈哈。。。如果您成绩突出，校长水平太低，炒他也有资本呀！