请教

魔术妈妈

各位高手：[/SIZE]
    晚上好！请教您们：[/SIZE]
1.一个好朋友的女儿，现13岁，读初二，住校。[/SIZE]
学习还可以，就是其它方面有些不主动，如在同学交往中，多数都是被动的，不能主动与同学交流；老师交给她的任务都能完成，但都不是主动的，如班里竞选班干部，她认为很影响学习，要付出很多课余时间，而不愿去参加竞选，老师私下还跟她做工作。小学时，她就曾因当班干部而不能按时放学回家，同学缠着她问学习上的事。[/SIZE]
2.学习的效率低，完成作业时不能专注的做完作业。有些控制不住自己上网做跟学习无关的事，因此有时作业做到凌晨两点。[/SIZE]

西南

一起加油！

魔术妈妈

您们真是高手，把问题看清了，分析很到位，代表朋友非常感谢您们！

米雪

1、“不主动”是“主动”的花苞，父母要帮助孩子把这朵花慢慢地绽放。鼓励孩子多去付出，因为付出的越多，收获的越多！
2、孩子玩不够，学习怎么可能安心的学呢？孩子的生活不应该只有的单一的“学习”。不累才怪呢！

西南

亲爱的魔术妈妈，这里都是大家一起学习、共同成长的地方。看到你对朋友孩子情况的做陈述
就我个人看法在此与你交流一下，仅供参考哈
1、孩子“不主动”的行行也许也她小时候的成长环境有一定的关系，估计这位孩子的家长有些强势或者好身边的人的言语曾经影响过她，而没有充分给到孩子自由发挥的机会或她曾被与他关系重要的人的语言所影响，以至于她做任何事都要“三思而后行”，生怕自己做不到或做不到位，久而久之就慢慢让她失去了一些自信心。
2、学习不专注是因为孩子“心不安”。上网就一定要做与学习有关的事吗？家长难道做从来不做与挣钱无关的事？呵呵，这样的观点太极端了吧。如果有，就别怪孩子，因为孩子也是人而不是神，他们也需要有娱乐的机会、有玩的项目，磨刀不误坎柴工嘛。第2条的管理方式是原因，导至第1条的“结果”应该是相符的。另外如果孩子24小时内除了吃饭睡觉以外的时间全拿来学习，是非常不现实的。

好太累，久而久之易崩溃
爱孩子要爱到他开心、好心情
周老师说：心情好的孩子不会变坏
有了好心情的孩子才会安静
一个安静的孩子才有能量和机会去想和做自己应该做的事
因为“静能生慧”
所以呀让孩子安心是至关重要的哦
亲爱的，多给孩子正面的信息和能量
让他充分感受到父母给他的爱是温暖的而不是有条件的
只有这样他才会把自己应该承担的责任承担起来
加油！我们一起努力！