实际上，教育很简单

jhz

实际上，教育很简单。班主任都向魏书生老师学习，学校的什么事都好办了。

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jhz

学生学习文化课确实没有什么难的。我的学生刚来时告诉我，以前老师、家长都对他说，年级越往上学习起来越难，学生的确越来越感到难了（把学生给吓住了）。来我这里半年、一年以后，学生感到学习越学越简单，初中生感到初中的课比学小学的课容易得多。观念一变，一切都倒过来了。
教学确实简单。我以前曾教过大一以下各年龄的学生，但效果不怎么样，后来我改了策略，就不具体教了，只是引兴趣和培养自学能力，这样我也省事了。现在我不教学生任何具体知识，只帮助学生了解一门学科大的发展方向和概况（在刚开始我帮一下，以后就是学生自己去琢磨这些了），了解教学大纲，略为备课但不做板书，学生却由“差生”变为优秀生。
教育难，是家长急造成的，是老师人为的把学生错误分类造成的。

shihui

20楼的话值得让人思考
我的体会是:一是家长要放手,二是让孩子自己去体验,三是不要怕孩子出错,四是家长要学会等待,要有耐心

zq虫妈

金老师的帖子是我们这些摸着石头过河的母亲们的导航!谢谢ing！

jhz

培养北大、清华学生“绝招”
我由早期的设问法辅导进步到现在的通过自学辅导，鼓励、引导学生提出问题，通过学生提出的问题，观察学生的长处和能力，进一步引导学生自己思考解答自己提出的问题，使学生体验到自我努力成功的快乐，也就是大家所说的成就感。这个过程刚开始比老师讲课详细辅导的用时要稍长一些，但最终学习速度是老师讲课的学生无法比的。如果在小学时期注意对学生的自学培养，在初中阶段能自学学生比不能自学学生的学习速度快达三到五倍，各种能力更是不能自学学生无法比的。
学生在自学过程中必然要提出很多疑问和问题，这是很正常的，家长、老师大可不必着急。不能自学的学生是难以提出象样的问题的。
在自学的过程中，学生的学习兴趣自然就提高了。
很多家长、老师在观摩时看到，我在辅导学生自学的过程中，我几乎什么都没有做，根本没有讲课，也不可能讲课。实际上我现在真不会讲课了。我给学生做辅导是不备课的，只是必要的了解一下教学大纲。因为学生在自学的过程中提出的问题很是新鲜，很多问题我当时也不知道如何解答，我是在与学生共同学习、共同探讨、共同进步，学生与我有共同语言。

hzlpj1098

言之有理，以前看过你的文章和报道．你是个对教育有研究的人．赏识教育欢迎你的参与和互动．

maggie8385

教育者要先受教育，这是三欠版主的名言．现在很多老师自己本身受到的就是不快乐的教育，所以孩子也会不快乐．我觉得老师好好学习，孩子才能天天向上．