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1#
发表于 2005-12-29 22:27:17 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
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什么才是真正的赏识教育,不是假赏识?今天下午老师叫所有数学成绩不好的家长开会,让家长回家催促孩子学习,可是现在我明白了家长不能急的道理,要让孩子心安才能学好,所以回家以后,没有催着孩子学,想着运用赏识教育已经有些日子了,孩子有很大的进步。可是今天但是直到该睡觉时,也没觉得他想学,刚发了卷子成绩不好,他也不提改错的事,真是急呀,如果催他,那肯定是假学习,不符合赏识规律,但如果不催,达不到老师的要求。直到现在,儿子还在摆弄他的手枪,真是急呀。
3#
 楼主| 发表于 2005-12-31 15:11:16 | 只看该作者
     企业QQ : 4000888552

re:檬檬你好,我的孩子11岁了,上五年级,他...

檬檬你好,我的孩子11岁了,上五年级,他有很好的想像力和创造力,任何一个不用的东西在他手里都是宝贝,通过他的小手都能变废为宝。就是学习没有动力,从来没有主动学习功课,你有好办法吗?
2#
发表于 2005-12-30 10:51:54 | 只看该作者
     企业QQ : 4000888552

re:请问你孩子有多大了?

请问你孩子有多大了?
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