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浅识——赏识教育

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1#
发表于 2006-3-1 16:21:03 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
浅识--赏识教育
                                           曹自强
        五年前,我同妻子及我们一个在市直机关工作的朋友,一起到佛山体育馆听赏识教育家周弘作《赏识教育》报告,座无虚席的体育馆里,周弘的报告感动着每一个人,为了深入地学习和理解赏识教育,我和朋友都买了周弘《赏识教育》的书籍。
       后来, 我朋友,她真本事,居然约会到周弘做嘉宾,得到进一步的指导,她同我们一样都是为着教育儿子强烈的渴望而学习。几年过去,在去年偶然又遇见她,各自谈起儿子的情况,她的儿子经过几翻周折终于读上了二类大专,谈起对《赏识教育》的体会时,她若的所失地说:看书时就感动,教育儿子时就被动。听后,我思索了很久,结合我在这几年来的学习和认识从中悟出一点体会,赏教育是一种理念,而不是一种教条,不能生搬硬套地“对号入座”教育于每一个孩子,世上没有两个完全相同的孩子,在教育孩子的问题上,父母通过赏识教育的学习,转变教育的理念,结合自己的孩子独有的个性特点,才能寻求到最有效的教育方法,赏认教育才能运用在教育每个孩子身上。
       周弘的书,以我个人的体会:不但是教育孩子理念的创造,也是人生的哲理教育,回归人性自然成长的教育,它很少有专业教育书上这样深奥难懂的理论,而是在普遍的家庭教育问题中探索出赏识教育的理念,以通俗易懂的语言,令人信服的例子,使人一看就明白,但却又包含着深刻的哲理,每次重读都会令我有新的感受,它不但改变我在儿子教育上的观念,更是启发了我的人生态度,每当我在困惑的时候、烦恼的日子,翻一翻它,从中领悟周弘的思想感情,每次都获得了心灵的能量
18#
发表于 2025-11-23 10:13:32 | 只看该作者

tuchjyql

yazzie ·±нУЪ 2025-10-4 08:15
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17#
发表于 2025-11-9 13:50:06 | 只看该作者
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发表于 2025-11-9 13:47:42 | 只看该作者
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发表于 2025-10-4 08:15:47 | 只看该作者
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发表于 2025-10-4 08:13:29 | 只看该作者
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发表于 2007-5-22 11:03:07 | 只看该作者

re::)

:)
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发表于 2006-6-26 14:45:53 | 只看该作者

re:赏识教育同样需要经过实践的检验,更需要不...

赏识教育同样需要经过实践的检验,更需要不断总结和发展。
家庭教育是一个漫长的过程,不能急。
遵守自然规律,也要有方法的指导。你赏识孩子了,孩子快乐了,但具体科学的学习方法指导未跟上,家长、孩子又会回到旧社会。
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发表于 2006-5-24 20:54:24 | 只看该作者

re:家长要认清向楼主说的责任,更需知道赏识孩...

家长要认清向楼主说的责任,更需知道赏识孩子是自己走向快乐幸福的必经之路啊!
10#
 楼主| 发表于 2006-5-24 15:34:42 | 只看该作者

浅识——赏识教育(二)

浅识——赏识教育(二)
    我对赏识教育的认识还很肤浅,只不过经历过教育儿子失败中,得到一点感悟而矣,赏识教育是一种理念,不是唯一的方法,在对孩子的教育中,集多家之长,补一家之短,传统教育与现代教育、赏识教育与心理教育相结合,这样,才能寻找出适应对孩子的教育方法,以本我的愚见:赏识教育对家长在教育孩子的心态上能够起到很好的调整和帮助,作为家长是爱面子还是爱孩子,是赏识孩子的生命状态,还是赏识孩子的分数?家长的心态是一股无形的力量,似有非有,但又是确确实实地在孩子的教育和成长的整个过程中,都起着极其重要的作用,如果说,家长能以赏识孩子生命的状态、回归教孩子学说话、学走路的这种状态下,那怕你的孩子在成长过程中犯过什么错误、学习上怎么怎么不如人,做家长的都会原谅孩子、包容孩子、陪伴孩子、等待孩子的成长和进步,在赏识孩子生命状态下,在教育过程中家长那怕采取批评甚至惩罚方法,都会起到相应的教育作用,孩子都能感受得到家长的良苦用心,那么,可以说调整好家长的心理状态是教育好孩子的关键,而家长要达到这样好的心理状态,也是非常之不容易的事啊!非经过刻苦的学习同心理上反复磨练不可,当家长真正地达到这种心理状态的时候,你就会深感做父母的,要为了孩子负起“终生学习、毕生努力”的责任了。
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