[求助]

ET的妈妈

我的儿子今年上初二，生性好动，非常聪明，就是在学习上不主动，怕吃苦，因为数学不要死记硬背，所以比较喜欢数学，数学的成绩基本保持在90分以上。因为英语基础没有打好，特别不喜欢英语，现在基本把英语放弃了，无论我们父母如何鼓励他，告诉他现在赶上去还不晚，并为他准备了“好记星”的工具，也鼓不起他学英语的干劲。学习的主动性较差，自控力极差，在这个问题上我们父母已经没有和他沟通的平台，向各位求助，有什么好的办法？请赐教！

启智

水韵解得好,学习赏识教育要温故而知新,自己比孩子水平高了才能如愿.

水韵

没有人能告诉你一个妙计可以在一夜之间让孩子主动学习，因为没有人能象你那么了解你的孩子。重要的是你要学习赏识教育，找到问题根结，一切就会迎刃而解
    上帝只救自救者！

xiaohongwork

我的儿子15岁了,接受新知识的能力一般,尤其是孩子怕吃苦,遇到稍微难一点的题就不做,怎么办?眼下马上就要参加中考,孩子特别贪玩,他与我一起看了赏识教育后,利用赏识教育挑我的毛病,跟我对着干,如我问他玩游戏准备玩多长时间,他就会想婷婷只说一小时,我就要说一个半小时.如果我提醒多了,他就说烦,说我看了赏识教育没用,他就是不想学.请教我该怎么办?

流星之光

这好象是包容一切的做法呀！小树不砍枝怎能成材，问题是如何砍枝，请教了！

小海豚

呵呵，要是大家多看看之前的帖子再把问题反映出来，就是我最高兴的事情！谢谢胜利的推荐，希望能对ET的妈妈 的妈妈有帮助！

胜利

花苞心态,成长真快!!!
引用小海豚的回复：../Announce/Announce.asp?BoardID=12&ID=21609
在孩子成长过程中,能不能从孩子学习上,生活上各个方面留意他内心微妙的变化,每一次变化都会经历学说话,学走路的过程,对每一件事物有一个大概模糊的想法,(摇摇晃晃),如果此时没人帮他一把,他就根据以往得来的经验对事物做出判断和下定义!
  为什么父母在教孩子学说话,学走路时,孩子不小心摔了一跤,我们会赶紧过去给他鼓励,帮他揉一揉痛的地方,我们是不是允许他,放纵他摔跤,(决不是),而是先保护好孩子学走路的感觉,只要感觉没被破坏,他就肯继续学,平时很多父母问孩子成绩下来了怎么帮孩子,孩子也不和我们沟通,说原因.
  每次孩子在学习上,生活上摔痛了,父母都说:没事的,过俩天就好了,没人为他揉一下痛处,慢慢地,(每次都没有揉到摔痛的痛处,专揉不痛的地方,不痛何需你帮你揉,太反感了)孩子就在这种状态下坚强起来了,有事自己解决,告诉父母他们也揉不到痛处!帮助不了解决什么问题!
   以享受的心态面对人生的一切,快乐是人生追求的终极目标!!!