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我的工作日记

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1#
发表于 2006-4-1 11:30:22 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
光顾赏识网站已经快两个月了,从刚开始知道赏识,到现在对赏识有一定的体会,在工作中运用它,有过成就感,也有过失落感.但现在,赏识好象已经变成了习惯,那个简单的动作----翘大拇指,已经成了每天对孩子必不可少的褒奖.所以决定,在这里开始记录我每次课的体会.和大家分享.[em14]
114#
发表于 2006-11-11 16:12:32 | 只看该作者

re:有这样的老师.真好.

有这样的老师.真好.
113#
发表于 2006-9-30 11:53:25 | 只看该作者

re:[COLOR=red]好帖子要多看,...


好帖子要多看,

提高生命质量;

经常顶到首页,

利于网友细看.

----想做啦啦队长的赏识老爸周弘

[/COLOR][em14][em14][em14][em14]
112#
发表于 2006-7-19 11:02:42 | 只看该作者

re:赏识要落实到孩子的赏光点,没有依...

赏识要落实到孩子的赏光点,没有依据的赏识会适得其反。在现有的情况下,对于一些孩子,有时不适宜作出过强烈的赏识,你可以用你的饿眼神、肢体语言表示对他生命的尊重和怜爱。
    很多时候,不条毛病就是赏识了。
111#
 楼主| 发表于 2006-7-19 06:14:35 | 只看该作者

re:谢谢,三欠,你的建议真好.这几天我给...

  谢谢,三欠,你的建议真好.这几天我给每一个背书的孩子都写了评语:背的真棒.很不错,很标准.我发现有些孩子看到我的评语就会非常的兴奋,甚至高兴的跳起来,而有些孩子却没有任何反映,让我感觉到有些遗憾.也许我的表扬感觉过于形式话吧,一下又让我有点无措了.看了三欠的留言,我就一直琢磨有没有一种更好的方法来做这件事,也请大家献策.谢谢
110#
发表于 2006-7-18 22:22:17 | 只看该作者

re:优点存折值得尝试,可以从一些愿意...

优点存折值得尝试,可以从一些愿意的孩子做起。
109#
 楼主| 发表于 2006-7-14 06:28:35 | 只看该作者

re:昨晚终于见到了神奇的"外新人"KC老...

  昨晚终于见到了神奇的"外新人"KC老师,他一出现,大家马上露出了笑脸,接下来的一连串魔术让大家感受到了开心奥秘.他有很多人生理念真的值得我一辈子去学习,去实践.他有一本"葵花宝典",太好了.里面写满自己的优点,并且写下理由,我当时突然灵机一动,怎样能让我们的孩子也拥有这样一本优点存折呢?昨晚就兴奋的想了一晚,发现孩子们在背书的时候,我们只是用印章的数量来告诉孩子,表扬孩子.有没有一种更好的方法呢?哈哈,可以在老师留言的地方写出孩子背的好的地方,给孩子留下一点文字的鼓励,让家长也能看到孩子在进步,孩子很优秀.今天就这样做,给孩子多加油,少泼水.
108#
 楼主| 发表于 2006-7-10 11:04:34 | 只看该作者

re:三欠的回帖真是让我的帖子增色不少啊!...

  三欠的回帖真是让我的帖子增色不少啊!谢谢大家关注我的帖子.这次很遗憾,不能去快乐营成长,也可能最近工作真的非常忙,觉得最近经常有精神游离的状态,按照三欠的名言就是:太好了,你又成长了.但发觉自己最近停滞了不少,很渴望能有个人能给我充电加油啊.我的精神世界好想快点长大.
107#
发表于 2006-7-9 07:59:56 | 只看该作者

re:这个家长不懂什么叫真正的爱,她在...

这个家长不懂什么叫真正的爱,她在内心以为自己是爱孩子,其实真正是在害孩子。
    看到问题的本质,很好。要帮到这个家庭这个孩子,首先要打碎家长心中的那个”不知什么是爱“的坏孩子,提升家长的行动力。
    试着去帮助,会有收获。
106#
 楼主| 发表于 2006-7-9 06:28:18 | 只看该作者

re:最近开了两个新班,一切都在熟悉阶段....

  最近开了两个新班,一切都在熟悉阶段.但最近发现我的一个班中,居然有学生应付作业,每次作业都只做一半.这个孩子我已经把他留下过,他也表示会完成,但放暑假后作业完成的更不好,我就和他的家长了解情况.让我吃惊的是,他一个三年级的男孩,吃饭居然还要家长喂,如果家长不喂饭,他可以不吃饭.在家里的态度更是嚣张,对家长呼来唤去,家长劝他念书,他居然冲家长喊:读读读,读这么多干吗,我不读.家长真的又爱又恨,孩子都无法无天了,她居然不知道该怎么凶他,又舍不得.我太同情这个家长了,这个孩子被教育成这样了,真的是家长有很大的问题.看她对儿子那双充满恨的眼神,儿子却无所谓.我说最最首要的是要改掉这个孩子的一些坏习惯.首先,他自己的事情要自己做,吃饭,洗碗,舀饭,自己收拾房间,我刚说完,他妈妈就马上说,不可能啊,他不会做啊.我突然发觉其实这个孩子并没有错,是这个家长的问题相当大.我教她豆腐嘴,刀子心,她就说自己做不到.她太宠爱孩子了,现在都管不住了,以后年龄大了,怎么办?我反问这个家长,她就说,老师,我试试吧.这个孩子简直没办法.她一直说自己不行,孩子不行,孩子又怎么会变好呢?真替这家长担忧.
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