赏识教育如何在学校生根

文丰

赏识教育理念在学校如何实施,请教育同仁发表看法.

lly0216

孩子毕竟是孩子，他们辨别是非曲直的能力有限。不能为了赏识一个孩子，让全班同学受到暗示：违反纪律以后老师也会笑眯眯地为他开脱。其实小孩子从刚懂事开始就会耍赖：他会试探家长的态度。比如：小孩摔倒之后会观看四周：妈妈在，哭的山响，妈妈不在，可能就不哭闹了。据我了解，有些中学生只相信暴力，有些用赏识观点育人的老师，被学生认为可欺。这也是我接触赏识教育以来，一直在思考的问题：如何用赏识的观点使“赏识一个爱动的学生与‘入室即静’纪律要求”同时得以解决。我还想，在学校管理上“杀一儆百”是否受到了赏识教育的挑战？看来，我还需要进一步了解赏识教育。

汉字

是啊!赏识一个两个孩子还行.可是一下子要赏识五六十个孩子,忙不过来啊!再说,也没有那么多的职位可以满足赏识的需求啊!

妮子

远程教育是孩子前途的生命线,如果你能进到IST远程教育网站去听听周弘老师的整场赏识教育的报告，你绝对喜欢，也让你自然就会用这种教育方法去赏识你的学生和孩子，网址是：http://www.86ist.com不过，需要密码的，请你和我联系，我的QQ是：316082933我的个人主页是：http://my.86ist.com/lan9918