[原创]心灵的感动

芳草青青

2006年8月6日星期日

我眼睛蒙着，听着歌曲《亲爱的小孩》，静静的等着孩子的到来。过了大约5分钟，听欧阳老师说第一批孩子进来了。我紧张的等着孩子拉住我的手，可听到老师说有的孩子已带着妈妈出去了，还是没有等到自己的孩子。我有了一点点焦急的心情，但很快随着音乐的节奏，听着欧阳的叙述，我的情绪渐渐的平静下来，开始按照欧阳的引导回想自己曾对孩子教育，一件件事情涌上心头。小学一年级考试结束，孩子兴冲冲的拿者一章奖状说：“我被评为优秀班干部了。”我立即反问：“怎么不是三好学生？”；小学二年级下期孩子成绩不好，回到家我连打带骂：“你怎么这么笨？这么简单的题你都不会做。”；三年级孩子拿了五角钱，我恶语相加：“私自拿东西就是小偷”等等伤害孩子的话不计其数，直至有一天孩子对我说：“他是孤独使者，”我的心猛一震，但过后又旧病复法，前几天还对孩子说：“你怎么不考个班级第一，全校第一让我看看。”正在遐想，孩子的小手拉住了我，亲切的叫者“妈妈”然后领着我耐心的走出会堂向另一个会场走去。我被蒙着眼睛，什么也看不见，听着孩子的指令，小心的前行，一会下台阶，一会上台阶，孩子耐心的指路：向左，向右，扶住栏杆，还有二个台阶，向左转四十五度，直走，坐下等语言提示。终于来到了另一个会场，欧阳老师开始让孩子拥抱父母，给父母垂背、拍腿、在耳边说话“妈妈，我爱你”。感受着孩子的耐心、爱心，听着又一首歌曲《一家人》，泪顺着面颊流下来，一幕幕动人的场景又闪现在我的眼前：我的脸色一变，孩子就关心的问“妈妈，你没事吧”；孩子在家里半天出不来，我厉声喝问：“怎么这么慢”“我在找你的纱巾”孩子胆怯的说；我过生日，孩子拼命的往我的碗里夹菜；今年母亲节，孩子专门写了贺卡，偷偷放在我的枕头下，想给我一个惊喜，我却在两天后才意外的发现！多么好的孩子啊，懂事、善良、聪明、可爱、充满爱心，而我却天天都在挑剔孩子的毛病！我们母子情不自禁的紧紧拥抱在了一起，孩子也哭得泣不成声，我在孩子耳边哭着说：“妈妈对不起你，我过去对你说了很多伤害你的话，请你原谅，你是一个非常优秀的孩子”。此刻，两颗心真正的相融了，心灵深处被深深的感动了。
只有感动，才能心动；只有心动，才能行动。教育的真正目的就是让每一个孩子感到幸福，热爱生活，拥抱生活，充满自信，从而走向人生的成功。教育就是生命的教育，而不仅仅是学习成绩的好坏。教育重在赏识，赏识贵在坚持。能否坚持，关键在家长的态度，态度一变，方法无限，态度一变，问题全无，态度彻底改变，奇迹不断出现。感谢周弘老师和欧阳维建老师，让我接触了赏识教育。为了孩子，这个鲜活的生命，我们做父母的必须改变自己，转变自己的观念、自己的思维、自己的态度，不断学习，用智慧教育孩子，让孩子的心灵充满阳光，让孩子的一生因爱而灿烂！

欣丽

写得好。那天我也流泪了。