我参加好父母训练营的前后,自己和孩子的成长日记

星光宝贝的爸妈

我的女儿今年九岁了,自己心目中听话,上进的孩子这几天让我感觉到了距离，所以我决定建立这个帖子，与大家剖析这一切，分享暂时的失败和成长的快乐，以及成功的喜悦[/COLOR]   
   之前我引以为豪的女儿的表现：
   ㈠每天晚上八点她在家写作业，楼下的一个十岁的孩子在玩球，她对我说：“妈妈，他在玩，我在学习，因为我们将来的选择不一样。”
   ㈡有一天，女儿问我：“妈妈，如果国家主席换人了，他会让他儿子当主席吗？”   
     我回答：“不会，是人民选的。”
     她惊喜的说：“真的，否则我就没有机会了。”
   ㈢得到我的帮助都不会忘记和我说一声：“妈妈，你对我真好”
      。。。。。。。

    有一天我在看周老师的VCD，她也凑过来看了一会，看着看着，眼泪顺着脸颊留下来，而且非常的委屈，然后自言自语的说：“我想给周伯伯打电话，哪怕花一百块钱，我也愿意，只要电话那边是周伯伯就行。”已经泣不成声，接下来又对我说：“妈妈，原来我以为听家长的话，认真学习，就行了，结果有的孩子都进精神病院了，还有的想自杀，妈妈我害怕。”那夜很晚她也没有睡着。
    周六，我们来到了郑州赏识教育中心，见到了李老师：女儿像见到救星一样，流着眼泪把心里的话一股脑全说出来了：“我不喜欢学英语，我妈天天考我单词，我不喜欢做举一反三（奥数培优），我希望举一反三自己张两条腿跑了，我不想让我妈妈天天在家。。。。。。”我听到这里，我呆了，这就是我的女儿？？？
     原来，我一直自我感觉良好，认为自己会培养一个不错的孩子，现在我才觉得华丽的外表下面，是多么的不堪一击，我意识到我需要改变了， 这样我才决定参加好父母训练班



     希望大家和我一起期待10月20日的训练营，和我一起分享赏识教育的带来的希望[/COLOR]

龙儿她爸

顶！！！

龙儿她爸

总是想着自己不容易，很难设身处地想到别人的不容易。

尤其是对待孩子。

当沉醉在自己不容易之中创造的得意时，对孩子就会更加“变本加厉”-----恨铁不成钢！

哪里还会有赏识的言语和动力？

即使有-----也是“假赏识”，更让孩子受不了。

假赏识，想唤醒孩子很难，自己的态度很难转变，对待生命的态度“飘忽不定”，孩子无所适从。

真赏识，是发自内心的为孩子骄傲、自豪，再糟糕中找太好，对待生命的态度“自然恒定”，孩子感觉到的永远是奔腾不息的爱，在呵护中快乐成长...

假赏识不如不赏识，因为它是“夹生饭”！

真赏识才是真爱的升华和体现！！！

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maqingsong

看了星光宝贝爸妈的帖子、听了她的直播电话，很感人。她是位了不起的母亲。祝星光宝贝爸妈及所有的赏识伙伴们在新的一年里健康快乐，天天好心情！

星光宝贝的爸妈

是的

小布头

谢谢告知，想知道怎么合并，是贴过来吗？

星光宝贝的爸妈

启示

我想把我自己的两个帖子合并到一个里面,这样比较方便,望大家理解


我参加好父母训练营的前后,自己和孩子的成长日记
[讨论]大家一起来帮孩子改正一些致命的小毛病,也许有绝招呀


将被合并.


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星光宝贝的爸妈

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                             没人能替孩子长大


　　在现代社会中，人们可以借助各种现代化手段观察和测试儿童的生理和心理，但却不能预测儿童将来成为什么样的人。其重要原因在于儿童的精神世界是复杂和变化的。

　　在儿童的“精神世界”中，“独立性”的发展是一项重要的内容。因为随着“独立性”的发展，儿童逐渐要从依赖父母，到离开父母，最终走向社会。一个“精神世界”苍白的儿童，一个缺乏独立性的儿童，是不能适应现代社会需要的。然而，在现实生活中，儿童的“独立性”发展却常常受到阻碍，令人遗憾的是在某种程度上，成人却充当了阻碍儿童“独立性”发展的不光彩的角色，这里有两方面的原因：一是由于成人忽视儿童“精神世界”的存在。他们不了解儿童的“精神世界”，而只看到儿童发展初期的软弱状态，错误地认为成人的责任主要是提供儿童生长发育所需要的各种物质条件。即使有些人注意到了儿童的“精神世界”的存在，也把自己看成是儿童“精神世界”的建立者，致使儿童的“精神世界”缺乏真实的内容。二是由于成人把自己活动的特点强加于儿童身上。成人的活动具有目的性和时效性的特点，因而，他们往往从这个特点出发来理解儿童的活动。他们看不惯儿童活动的非目的性和非时效性，总是想方设法帮助儿童做各种事情。甚至有的以“怕浪费时间”、“怕儿童累着”为由，来代替儿童做每一件事情。结果，儿童的发展实际上成为成人的价值观念的延续。成人的百般辛苦，换来的是儿童“精神世界”的萎缩。

　　从儿童的成长来看，儿童必须依靠自己才能发展，没有人能代替他长大。延长儿童的依赖期，只能助长儿童的依赖性。在生活中，只有通过儿童自己做出自由选择和自由活动，才能真正促进儿童“精神世界”的发展。在这方面，意大利的教育家蒙台梭利也特别警示成人，防止与儿童进行“人格的替换”。这或许是东西方教育在儿童成长中所形成的一种共识吧!

齐齐

星光宝贝爸妈真棒！
多多学习。
实际上我已经在用你的方法了，嘴巴等一下思维。
我改成手要跟得上头脑（因为女儿的动作慢）
迟来的谢意哦，再诚恳地道声：谢谢！

潜意识，我也要加入女儿的教育中。
就是她表现不好的地方，总是告诉她能做到，然后慢慢地就黑见白了。
不知道我理解的是否正确？
请给我指点一下啊  ：）

星光宝贝的爸妈

谢谢西南的指点,你应该就是修宇的妈妈,对吗?
我不十分敢确定,期待你的回答,再聊
因为我见到修宇了