[原创]老爸写给儿子的赏识条条

希望之星

2006年12月13日
   好儿子：
   你能主动学习了，老爸感到很高兴。老爸相信你能坚持下去，老爸对你说一句话：所有耕耘、必将有所收获，坚持下去，定会有惊喜在等着你。
   老爸不逼你学习，因为老爸知道，老爸不能代替你成长，要你亲自长大、亲自成长。你是一个懂事的孩子，老爸能有你这样的好儿子感到骄傲、感到自豪。
   人生的道路慢长而又曲折，老爸会在你人生的征途上，永远会为你高喊加油、加油！

龙儿她爸

恨需要时间，

需要精力。

而这些我们都没有。

所以恨别人不如好好爱自己。

与其恨铁不成钢-----

不如调整自己，影响孩子。

-----好情绪也会传染的！！！
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龙儿她爸

种瓜得瓜，种豆得豆！

种的是抱怨，得到的是不满和烦躁！

种下的是鼓励和赏识！

想不收获快乐－－－－太难了！！！[/COLOR]

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希望之星

[分享]九大秘诀让孩子爱上你

　  第一个秘诀：就是把自己也变成孩子
　　父母是否拥有一颗童心，是非常重要的。童心未泯，才能抛开“大人”、“父母”等身份。当你接纳了孩子，孩子才有可能接纳你。
　　第二个秘诀：和孩子密切相处。
　　要了解孩子，要多跟孩子接触，从他们的语言及行为中了解他们的想法，喜好、内在需要。
　　第三个秘诀：注意孩子的反应与态度。
　　现代父母由于工作忙碌，在和孩子说话时，常常会急着表示自己的意见和指示，期望孩子乖乖照自己的话做，最好不要有意见。所以，往往没有很仔细地把孩子的话听完，孩子感觉与父母沟通不舒服，代沟必然越来越深。
　　第四个秘诀：体会孩子的感受。
　　当孩子在外面受了委屈、与好朋友或心爱的宠物分离时，他细腻的小心灵会难过半天。父母却只是一是一味地告诉他“没关系，坚强一点”，“这没什么好难的”，会让孩子觉得父母一点都不能体会他的感受，若父母说：“你很难过吧？我要是你也会有这种感受的。”相信会有截然不同的效果。
　　第五个秘诀：了解孩子的发展程度。
　　如果父母尽说些孩子无法理解的话，或提出一些孩子达不到的要示，相信不但孩子觉得辛苦、压力大，亲子间对话也势必难以搭得上线。
　　第六个秘诀：回答孩子的问话。
　　孩子提出问题时，应先了解其真正含意，并针对孩子的需要做回答。例如孩子问：“妈妈，你要不要去买菜？”这个问题的真正意义其实是：“妈妈，我想跟你一起去买菜。”假如你知道孩子的真正目的，就可以说：“是啊！你要不要一起去？”孩子听了必定会很高兴。
　　此外，对于孩子所提的知识性问题，父母也要慎重回答，或带着孩子一起寻找答案，这样，孩子以后不论碰到什么问题，都会主动向父母询问。
　　第七个秘诀：避免用负面意义的说话语气。
　　不能用“我命令你．．．．．．”、“我警告你．．．．．．”，“你最好赶快．．．．．”“限你在五秒钟内．．．．．．”、“我数到一、二、三．．．．．否则．．．．．、”“你应该．．．．．”，“你真笨”、“你好环”、“你太让我失望了”、“不可以．．．．．”等带有指挥、命令、警告、威胁、责备、谩骂、拒绝等负面意义的说话语气。
　　第八个秘诀：经常变换新鲜的话题。
　　这样能引起孩子的兴趣，例如：“你猜猜看今天我发生了什么事？”“你知不知道为什么小孩子最喜欢恐龙？”“如果有一天，太空人真的不到地球．．．．．”等问题，相信会比“今天过得好不好？”“快乐不快乐”更吸孩子。
　　第九个秘诀：充实孩子的生活经验。
　　亲子对谈的题材，往往来自生活之中，因此培养孩子一颗敏锐、好奇的心是很重要的。父母可以带领孩子观察身边的各种事物，如一花一草一木，路上车子的颜色、造型、品牌，街上行人的穿着打扮、说话内容、百货橱窗、林林总总，都可以为谈话的素材，孩子的观察力会自然而然地提高。

虹色2011

你的价值在于你本身，地球上有50亿人，没有一个人和你一模一样！努力活出你的价值


好长时间没来论坛，今又重来，又一个全新的希望之星！

愿你的赏识成为孩子快乐的阳光！

西南

看着你对儿子的态度真是太好了，你的成长非常快，让我好佩服哦~~~~~~~~~

希望之星

好儿子：

                   你是个有同情心的人
                   你是个有责任心的人
                   你是个有自信心的人
                   你是个有自尊心的人
                   你是个有上进心的人
                   你是个有关爱心的人


                                                     爱你的爸爸

希望之星

李开复：最好的父母什么样？



今天中国的青年，非常优秀，但是非常困惑；非常聪明，但是不够自信。他们是多年来第一代能够在平安的社会接受完整的教育的一代。他们有幸出生在拥有选择的时代，但是时代并没有传授给他们选择的智慧。

　　因此，中国青年的父母们，我们的责任重大！让我们努力吧，争取成为“最好的父母”。



　　【聚焦】先和孩子做朋友　



　　在你心里你的孩子可能永远长不大，但是很多孩子在15岁或更早的时候就愿意把自己当作大人来考虑，这时家长完全可以用成人的谈话方式和孩子讨论问题，而不再是完全的“家长”作风。把孩子当作朋友，当他认为和你聊天没有“被惩罚的威胁”时，他才会无所不谈。



　　●培养理智讲理的孩子



　　中国人总是把“听话”当作一个孩子的优点。但是我希望我的孩子不要只做听话的孩子，我要他们成为讲理的孩子。我对“规矩”的定律有四个：





　　（1）定好规矩，但是首先把规矩的道理讲清楚，不是盲目地服从；



　　（2）在规矩内孩子有完全的自由；



　　（3）违背了规矩孩子将受到已知的惩罚；



　　（4）规矩越少越好，才能做到启发的作用。



　　●培养成功学习的孩子



　　在今天这应试的学习环境里，我们很难对课业成绩不在乎。但是，孩子在这环境里的压力很大，我们要尽量体谅他们。不要对孩子希望太高，更不要自己没有实现的理想一定要在孩子身上实现。太高的、不合理的期望都只会给孩子太大的压力，和对不起父母的罪恶感。不要把成绩看太重，打好基础和真的理解远远比成绩重要。



　　尽量让你的期望合理化。如果看到不合理的或不可能的目标，孩子可能会根本放弃了。尽量把自己对孩子的要求转成对孩子的建议。尽量不要把孩子和别人比。



　　鼓励孩子为了学习而学习，不只是为了分数。鼓励孩子自己动手，而不是只要考试成绩好就可以了，要鼓励他马上用到学过的知识，让他知道学这些知识对生活是有用的，而不是为了考高分才学。最重要的是要启发孩子主动地对自己的学习负责。



　　●培养自主独立的孩子



　　在中国，父母对孩子的关爱特别深，生怕孩子受一点伤害。所以他们对孩子更多的是保护，放不开手脚。这样导致了孩子有很大的依赖性。也有些父母会帮助孩子设计人生规划，但是这通常会使很多人忽视了自己真正的兴趣和选择的能力。



　　但是，二十一世纪将是“自主选择”的世纪。“在这个世纪里，人将拥有更多的选择，他们必须积极地管理自己。”进入了社会后，孩子必须自己决定自己的行业，自己的老师，自己的老板，自己的公司……每一天面临的都是选择。一个孩子如果长大了还是只会背诵知识，听话被动，等着别人帮他作决定或做事情，那他进入社会就算不被欺负，也不会被重视。



　　如何培养独立自主选择的能力呢？我下面提出五个“要”和五个“不要”：



　　*要教孩子“自己想办法”的习惯；



　　*要把选择权给孩子，让孩子成为自己的主人；



　　*要培养孩子的责任心，多指导，少批评；



　　*要培养孩子的好奇心，不要什么都教他们，让他自己去试，失败也没关系；



　　*要信任孩子，信任比惩罚更能够激起责任心。



　　*不要用太多规矩限制孩子的自由，要让自己的孩子去做自己喜欢做的事；



　　*不要惩罚失败，失败是让人进步的学习过程；



　　*不要说教，如果孩子相信了你的说教，他可能失去判断力，如果孩子不相信说教，他可能叛逆或不信任你；



　　*不要生活上凡事都包办代替，放手让孩子自己做；



　　*不要过多地插手孩子的事务，剥夺孩子自己的选择权。



　　●培养快乐感性的孩子



　　一个人的快乐和他是否能做他有兴趣的事是有相当大的关系的。根据美国对1500名商学院的学生长达20年的追踪研究发现：追逐兴趣并发掘自身潜力的人不但更快乐，而且更容易得到财富和名利的眷顾。即便他们不能从这件事中获取财富和名利，他们也会得到终生的快乐和幸福。



　　很多家长让孩子去学钢琴、练跳舞。我认为有一些嗜好是很好的，可以帮助全面发展孩子，但是要适量。有些学习是很苦的，所以我都会用“让孩子有选择”的方法和孩子约法三章。当我的两个孩子都对音乐表示兴趣时，我们对他们说：尽力学三个月，三个月后，他们如果尽了力，他们可以决定要不要再学。结果，他们对音乐都没有兴趣，但是一个画画有兴趣，一个对戏剧有兴趣。于是，我让他们朝他们的兴趣发展。



　　●培养自信积极的孩子



　　成长在一个期望高，只有批评没有夸奖的环境的孩子很难得到自信。给孩子正面的回馈。让他知道你注意到了他做的每一件好的事情。自信是需要逐步培养的，所以你可以帮助孩子做一个长期的可衡量的计划。



    选自《中国教育报》

希望之星

要和孩子做好沟通，做家长的应该把握以下几个方面 ―――
　　 (1) 尊重孩子。注重观察孩子的感受、情绪与看法。不要老是说 “ 他知道什么 ?”“ 他懂什么 ?”“ 他能说出什么东西来 ?” 这些口头禅。要用认真的态度跟孩子说话、商量，这样会逐步树立孩子的自尊心以及和你交流的勇气。每天孩子放学回来时不要说： “ 今天在学校又闯什么祸了？ ” 之类的话，而是应该问问孩子 “ 今天在学校有什么高兴的事情吗，宝贝？ ” 给孩子一个尽情抒发感情的机会。
　　 (2) 要换位思考，从孩子的角度跟他交流。当孩子说到高兴的事情时，做家长的要由衷地表现出自己的高兴，同时进一步引导孩子。比如老师夸奖孩子上课守纪律，家长可以对孩子说： “ 宝贝，你做得真棒，你如果天天都能这样做，让老师每天都夸奖你，就更好了。 ” 如果孩子有不高兴的事情，家长应该详细了解孩子这样做的原因，多跟老师交流沟通。
　　（ 3) 多发掘孩子的优点，多赞美孩子。每个孩子身上都有他的闪光之处。家长要发现孩子的闪光点，多表扬孩子，并且从中引导。比如说有的孩子不喜欢学习，但是特别愿意为爸爸妈妈分担家务，家长可以说 “ 能分担家务说明你是个孝顺的孩子，很愿意让爸爸妈妈高兴，如果你能好好读书，爸爸妈妈就更高兴了！ ”
　　 (4) 对孩子的缺点不要轻易指责。有的孩子喜欢乱扔东西，家长不应该马上指责他。如果和孩子一起收拾，并且让孩子亲自收拾难度比较小的东西，事后在众人面前把功劳都归于孩子，大大表扬他，孩子就会觉得很高兴，下次就会自觉地收拾东西了。
　　 (5) 把握沟通时机。孩子情绪低落时，出现一些平常少有的行为时，考试后得知结果时，孩子想与成人玩。

希望之星

西南：


                             谢谢你提出自己的见解！