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孩子成长过程中为什么缺少---动力、自信、勇气.....?

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1#
发表于 2007-4-20 17:01:41 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
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祝大家好心情!!
9#
发表于 2007-5-3 23:26:35 | 只看该作者
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re:有了自信就有了一切...

有了自信就有了一切...
8#
发表于 2007-5-3 11:50:07 | 只看该作者
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re:是啊,很好的话题!我也参与一下。...

是啊,很好的话题!我也参与一下。

我认为你们说的都有道理,但又都不能孤立而存在。这些道理都要因人而异,根据性格的不同而改变方法及火候,面对性格内向的和性格外向孩子差异是很大的,这就要我们家长掌握的方法及知识尽量全面,因材施教,对症下药,效果才好。

同时我提出对于人不只是孩子,憧憬和向往及追求的力量不能小看呐。
7#
发表于 2007-5-3 01:12:35 | 只看该作者
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re:这个问题有讨论价值.我觉得.我有不同的理...

这个问题有讨论价值.我觉得.我有不同的理解.
叮当说,孩子并不缺乏动力.

并不是孩子的动力不够,而是因为孩子生活中和学习中扭曲的挫折和阻力太大了,以至于他们的小手并不够力气把它们推开.
----这儿,也就是说:因为阻力和挫折太大,所以造成孩子的动力丧失。

对吧。也就是说,阻力和挫折是因,动力丧失是果。互为因果。

阻力大——动力丧失——阻力更大——动力更丧失。

对吧?

我想问的是:

假设没有大的阻力,没有挫折这个前提,孩子的学习动力会有吗?
6#
发表于 2007-4-24 12:37:38 | 只看该作者
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re:zwhmjh 栓释得很到位,很全面,把压...

zwhmjh 栓释得很到位,很全面,把压力、动力、解压的关系说得清楚明白;

顺便说一下上面的“孩子成长并不缺动力”这个短篇是一休写的,一休就是前几天在UC讲“如何让孩子行”的罗老师,一个很有智慧的家长,接下来,他还会有更多精彩和大家分享,我们拭目以待。。。。。。
5#
发表于 2007-4-24 11:13:11 | 只看该作者
     企业QQ : 4000888552

re:叮当!阻力一点没有行吗?孩子在成...

叮当!阻力一点没有行吗?

孩子在成长过程中,都是通过自己的努力克服了阻力、困难才逐渐成长、壮大起来的!!

每成功克服一次阻力,孩子内心的动力就增长一分,自信心就增强一分!!

所以家长要研究的是孩子内心的动力与外界的阻力之间的关系。(孩子的内心动力大于外界压力,对孩子成长有力。但孩子的内心动力小于压力,就会对孩子造成损伤。)

学校、社会、家长给孩子的阻力不能大于孩子内心的动力呀,不能让孩子内心感到不论怎么努力都克服不了这些困难呀~~~

这个时候家长就要学会观察孩子,发现孩子内心的动力变化~~~

如果孩子内心自信心很强,虽然要做的事情可能很刺手,压力可能很大,但孩子通过努力应该能克服!家长这个时候就要学会适时帮孩子一把,充分地激励孩子,相信孩子能行,坚决站在孩子这边,与孩子共同克服困难!!孩子通过自己地努力、辛辛苦苦克服了困难,内心的动力就会增长一分,自信心就会更强一分!

有些困难、阻力太大,超过了孩子身心发展的承受能力,这个时候家长反而要学会给孩子解压、释放孩子的压力!!有可能地情况下,搬掉一部分压力,要学会保护好孩子,以免孩子内心受到伤害!自信心受损!!

这是我本人的见解,请叮当赐教~~~~

并不是孩子的动力不够,而是因为孩子生活中和学习中扭曲的挫折和阻力太大了,以至于他们的小手并不够力气把它们推开[/COLOR]

叮当的这句话,好象也是说外界压力已经远远大于孩子内心的动力了,大到孩子根本无法承受!!所以家长这个时候就要学会给孩子解压了!!不知我想得对不对?[em05][em05][em14]
4#
发表于 2007-4-24 11:03:23 | 只看该作者
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re:叮当说得太棒了,收藏~~~~~~

叮当说得太棒了,收藏~~~~~~
3#
发表于 2007-4-24 10:40:07 | 只看该作者
     企业QQ : 4000888552

re:孩子成长并不缺动力: 孩子...

孩子成长并不缺动力:

    孩子的生命并不缺动力,并不是因为缺少了动力而造成任务的不能完成,而是因为生活中、学习中扭曲的阻力造成了动力的削弱,表面看是孩子因为学习的动力不够造成了学习成绩的不理想,是因为生活的动力不够造成生活的懒散,是!是的!!我们承认,我们承认这是一个事实,是孩子的不对!是孩子没有用功!是孩子没有尽力!!

我要请问了,是什么造成这些事实的呢?每一个孩子天生下来就拥有宇宙的潜能,拥有他们解决一生困难和成就他们一生辉煌的能力,为什么?当他们一天一天长大的时候,这些潜能却在他们身边不知不觉地溜走了,这些灵性一天一天的消失了,他们一生辉煌的成就变成了泡影,让他们……!最终消失在茫茫的人海中……,是谁?究竟是谁?拿走了孩子一生的辉煌、天生的灵性、潜能和成就他们一生的动力呢?

    并不是孩子的动力不够,而是因为孩子生活中和学习中扭曲的挫折和阻力太大了,以至于他们的小手并不够力气把它们推开,曾几何时,这些小天使们曾经一次又一次地尝试着证明自己的能力,证明自己,我能行!同时,我们又清晰地看到,伴随着他们成长的永远永远是一次又一次的挫败,一次又一次的自我否认;

    孩子最终输了,请问谁赢了?是谁一次又一次地要在与孩子成长的困难当中要赢?一次又一次地要赢?  我输了?孩子还能听我的?不行!!我不能输……!这是一种信念,是一种根植于骨髓的信念,同时这些强大的信念在我们看来是一种脆弱,是一种生命的脆弱,连输也输不起的脆弱。让孩子少输,我们就少赢,让孩子不输,我们就让孩子赢,赢不是赢在事情上,而是赢在事情背后的感觉―――让孩子赢在心理,成就孩子一生辉煌;

    如果生活中、学习中的这些阻力的负能量减少了,我们就能看到孩子生命的正能量;
不是孩子成长的动力不够,而是孩子成长的阻力太大!!

    思考题:如何减少阻力?
2#
发表于 2007-4-23 14:16:59 | 只看该作者
     企业QQ : 4000888552

re:谢谢我们都有好心情了,后来呢...

谢谢
我们都有好心情了,

后来呢?

请一休继续往下写!!
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