教育的本质——“腌萝卜”

欣丽

教育的本质——“腌萝卜”
—— 魏建惠老师与家长沟通交流会
应广大家长邀请，赏识教育研究所常务所长魏建惠老师于2010年3月20日下午14时，在赏识教育好孩子加油站，与家长就教育孩子的问题进行了一次近距离的沟通。整个交流会中，魏老师用理论联系实例，以问题引出本质，论述精辟生动，不时引人深思。家长们反应强烈，不时发问。
首先，魏老师就孩子注意力不集中这个普遍问题与家长进行了分享。他指出造成孩子注意力不集中的两大原因：一、教育者忽略了孩子的生命规律，没有容许孩子由动到静的过程；二、没有站在孩子的角度上，忽略了孩子的兴趣。其中，魏老师把教育的本质生动形象地比喻为“腌萝卜”。孩子就是萝卜，教育者就是腌萝卜的坛子。萝卜本身没有问题，最后腌出来的萝卜是好是坏取决于腌萝卜的坛子。这说明孩子本身没有问题，而教育的问题是出在教育者身上。这一通俗易懂的论述使得在场的家长陷入思考中。魏老师还提出，教育的精髓就在于尊重孩子自然成长规律，急于求成，只会适得其反。另外，魏老师还一针见血地指出，父母对孩子的最大伤害在于：替孩子做了孩子能做并且愿意做的事，替孩子承担了孩子应该承担的责任。
紧接着，魏老师以提问的方式指出：在小学阶段，开启孩子的智慧要比传授知识重要得多。他以自身教育女儿的经历来阐述开启孩子智慧的重要性和方法。同时，魏老师以犀利的语言剖析了中国教育注重于传授知识，而忽略了开启孩子的智慧。
另外，魏老师还深刻地阐述了父母与孩子建立良好的关系要比教育孩子还重要。好的关系胜过一切教育。当孩子出现问题时，父母首当其冲要做的是先与孩子建立好关系。他还建议家长在陪伴孩子的过程中，要谨记教育方式要远远重要于教育内容，并剖析了目前我们教育孩子往往停留在教育内容上的概念化。
在解答家长教育孩子的一系列困惑中，魏老师提醒家长：孩子的很多问题都是流水问题，家长要站在对孩子一生负责的角度去思考，不要就问题而解决问题。
在魏老师与家长进行密切沟通后，好孩子加油站中心主任刘静老师和家长分享了中心老师调整孩子的一些方法和过程。分享内容包括：孩子坐姿、注意力不集中、记忆力不好、攻击力强等方面的调整。
    整个交流会持续两个小时，家长们听得非常专注。在活动结束后，还有不少家长舍不得离开，继续与魏老师以及加油站老师进行更加深入的沟通。
  
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