什么是真爱和真教育

乡村大道

WHAT IS THE TRUE LOVE AND TRUE EDUCATION
什么是真爱和真教育

　　我们都希望孩子起飞。孩子展翅飞翔的美丽姿态、快乐神情使我们感动、自豪。每个孩子都有一双隐形的翅膀，都应该学会飞翔。可是为什么一双双隐形的稚嫩的翅膀却在不经意间被我们折断了呢？到底什么是真爱，什么是真教育？


　　赏识教育首倡者、中央教科所特聘家庭教育专家周弘认为，全纳的爱、无条件的爱就是真爱，以"赏识宇宙观"为核心理念的赏识教育就是真教育。

　　关于周弘这位家庭教育界的泰斗和赏识教育，诸多媒体都进行了大篇幅的专题报道，近日《南方日报》撰文《"赏识老爸"周弘：教育不谈人生观就像开车不管方向盘》，文章写道：

　　近年来，"赏识教育"风靡，"周婷婷现象"已被世人公认为教育界的奇迹，教育中的"赏识"意识，亦已经不是一个新鲜的名词。提及其源头，不能不提到周弘，他曾用赏识教育的方法将双耳全聋的女儿周婷婷培养成了留美博士生，并用这种理念培养了一大批"周婷婷"。"即使在最丑的孩子身上，也存在新鲜的东西，无穷的希望。"这也许就是对赏识教育最形象的诠释，但作为创始者，周弘一再强调，赏识教育的确能焕发如此大功效和潜能，但它绝对不是简单的表扬加鼓励，更不能停留在表面。记得一本书中提过，"称赞，就像青霉素一样，绝不能随意用。使用强效药有一定的标准，需要谨慎小心，标准包括时间和剂量，因为可能会引起过敏反应。"在周弘看来，赏识教育不能畸化为一种功利性的"赏识"，这是"赏识教育"的最难的地方，当然，也是其精髓所在。

　　为了帮助读者更好地理解赏识教育，文章还标出了两个关键词：花苞心态，赏识宇宙观。《南方日报》写道：周婷婷这朵"花苞"如今已经盛开。周弘的教育方式让女儿不但学会了说话，这20多年来，由于其教育理念独特，女儿周婷婷更是创造了3岁半开口说话、8岁熟背圆周率小数点后1000位数字、10岁发表6万字幻想小说、20岁赴美留学等诸多奇迹。周婷婷毕业后自己挣钱在美国买了别墅，现在就职于加州政府出资的一个为残疾人服务的公司，具体负责电话项目的宣传工作，加州现在有超过200万残疾人和老人受益于这个项目。

　　对于"赏识宇宙观"，文章写道：

　　赏识宇宙观赏识亦是种态度，给孩子安心的暗示。"赏识教育"从开创到发展已经经过了20多年了，它自身也在不断完善与发展之中。"赏识教育是承认差异、允许失败的教育。同样，赏识教育也是让孩子心安的教育，教育之道是安心之道，教育的本质是让孩子心安。安了就静，静能生慧。"

　　"赏识宇宙观"是周弘近些年摸索出来的，他认为，现在不少家长都存在"梦想着出人头地，争做人上人"的人生观，这些只能给孩子带来痛苦、焦虑、不安，而唯独没有真正的快乐。"说到底，这种狭隘的人生观只是一种'尘埃观'罢了，只有把这种'尘埃观'上升到无限宽广的、天人合一的'宇宙观'，才能给孩子带来内心的宁静与快乐，让孩子在满、安、静、慧的状态里健康舒展地成长，这样孩子心里才有光，成为一个自己快乐并给别人带来快乐的人。"

　　时隔不久，羊城晚报在《对孩子保持"花苞心态"》一文中写道：

　　"赏识的本质是什么？它的本质就是爱，学会赏识，就是学会爱。"这是周弘对赏识教育的一个注解。在他看来，赏识教育是一种教育理念。

　　"小时候，孩子姗姗学步时，即使走得不稳，频频跌倒，父母依然觉得孩子是最棒的。"周弘将这称为"花苞心态"，父母将走路不稳看成了将来健步如飞的花苞，"那时对孩子满满的爱，为什么随着孩子的长大消失了呢？"在周弘看来，父母应对孩子的教育要保持着"花苞心态"，不应为孩子小小的失误，或成绩达不到要求而责备孩子。

　　不过，周弘一再强调，赏识教育绝对不是简单地表扬加鼓励，更不能停留在表面。他认为，赏识教育不能畸化为一种功利性的"赏识"。

　　在近日刚成功举办的第四届国际行知赏识文化论坛上，周弘再次强调，赏识宇宙观"对孩子的爱，是满满的爱、无条件的爱，符合宇宙规律的爱，像阳光普照大地的爱。周弘还表示，"赏识宇宙观"不仅适用于孩子教育，同样适用于婚姻经营、团队管理。不论是家长还是孩子，拥有"赏识宇宙观"后，我们所看到的，将会是一个全新的充满爱的世界。

本文来自于《美业777》美容院专业权威读本 2012年12月刊
http://www.maya777.com/list.aspx?cid=14

一米阳光mm

{:soso_e179:}赏识的宇宙观，花苞的心态。在反反复复之中，真正的做好“赏识”。