没有好的生活习惯就没有好的学习习惯吗?

明可兰

我的孩子是一年级的学生,让他学习是软硬不吃,50个字要写两个小时.生活上自立的事情很少,这样是不是直接会影响到他的学习习惯.我该怎样调整?

沁叶

也不一定的，习惯可以慢慢改，只是比形成时需花更多力气罢了

我小儿也读一年级，以前因为工作，他一直在老人家里，养成了很多不良习惯

现在，我正加倍努力中

明可兰

谢谢沁叶,我们以后多交流好吗?

小海豚

习惯是一种力，是一种能量。它看不见，摸不着，但它能使事情变得省力，变得容易。好习惯使人不由自主去学习，去完成自己的事情，很多孩子便属于冷一阵子、热一阵子，无一定计划，无一定规律地生活、学习，习惯了。
   你孩子：（让他学习是软硬不吃,50个字要写两个小时.生活上自立的事情很少）这位家长应该明白：学习最终的目的就是帮助孩子养成良好的行为习惯！在孩子的学习上你对他的学习方法进行检查和指导过吗？孩子的学习方法效率如何？生活上你是否有意识地在帮助孩子接受更多的锻炼？你给过孩子自立的空间和机会吗？你们父母的教育方式、方法合适吗？

明可兰

我每天的时间很紧张，几乎把业余时间都消耗在陪孩子完成作业上，偶尔有时间上网只能在孩子睡了以后，这样的恶性循环咋就改不过来呢？
我的孩儿学前没有教他识字，现在语文就跟不上课程，越跟不上就越不感兴趣，实在想不出适合孩子学习的办法．



当孩子不愿意做家务耍赖时你是怎样做的？

明可兰

小海豚,你问我的问题,我很惭愧.你能讲得具体点?

沁叶

我家小儿以前是放在老人家里的，老人家对小朋友的迁就是没得说的了
一年级前，他是个饭来张口，衣来伸手，不顺心哭二下老人就依了他的
别说要他打扫，就算是叫老人摘月亮，老人都依了，基本上一天到晚都在电视前
我的工作是早上8点至晚上12点，有时还会2，3点。所以他学前也没有识字

我接他回家时，他吃饭快则一小时，慢则二小时，渐渐妈妈要求他在规定时间里完成
当他没完成时，基本上当天不给他吃的，直到下一餐开始，心一定要硬，咀一定要软
有一次，我在楼下叫他下来吃饭，他看电视迟迟不下来，妈妈心高兴，是时候教育他
不拖拉了，自己匆匆吃完把所有东西收起来，在我刚吃完时，他下来了，妈妈不心软
什么也不给他吃，到晚上8点半才拿饭给他。妈妈是个说话算数的人。

有一次，他在外婆家晚上没吃饭，回来我坚持不给他吃的，只可喝白开水，老公心软
热了饭菜给他，这次他破例说妈妈坏。（我平时跟他很玩得来）

还有一次，他要求在楼上吃饭，有一集好笑的电视播映，我那次依了他，因为我觉得生活
需要笑话，可是他在规定时间里一粒饭都没进肚，上次因老公心软错过的教育，这次老公
不在，正是施展教育的时候了。他一夜没吃一粒饭，饿了给他白开水

那三件事后，他吃饭都会在规定时间里完成。

至于打扫一事，妈妈是边玩边扫的，新年大扫除，要网蜘蛛丝了，妈妈就边扫边大声说
“哗，罗賓汉大战蜘蛛侠”妈妈是罗賓汉，撒起了慢功夫来，他就自然主动来打扫了
平时他偶尔洗碗，不过我给他的任务是拖地。我觉得拖地好玩些。
开始也是篇故事来诱他的，后来他就习惯了。

他刚读一年级时，作业也很不习惯，也不会做，那时候我很耽心，也想了很多办法诱导他
他没读过学前班，老师给他的评语是，基础太差。当初我很后悔这么快就给他读一年级

好在有一次，我去接他放学，他做的作业全错，我很用心地教他重做，他委屈得哭了起来
“仔仔乖，不怕的，慢慢来，妈妈相信你一定能完成任务的，”正好这时，也有一个家长
在大骂他的儿子“没用的东西”相比之下，仔仔则心情好了很多。作业也很快就重做好
而且做得又快又好。自从那次，他就说做作业是一件开心的事情

沁叶

我觉得你这种情况也可以跟老师沟通一下，我经常和儿子的老师沟通的
有时候老师说一句，胜于家长说十句

明可兰

我儿子的老师是传统型，她赞同赏识却从来不用．以前也试过，和老师实在没办法沟通．老师的每一句话都能伤了孩子们的自重．可是我无能为力．
除了和老师沟通还有别的办法吗？孩子已经彻底不喜欢语文了．
谢谢沁叶给我讲的好多故事，对我很有帮助．你参加过周老师的讲学班吗？　

木-木

孩子在一年级你接触了赏识教育，你是幸运的。我的孩子上初3了，原来也是没养成好的生活学习习惯，现在通过赏识教育正在逐步改变，关键是家长要真心赏识，坚持会有效果的。
我们一起努力吧