虽然我对赏识教育的认识只能算是刚入幼儿园,但我想我还是会继续上学,直到小学,中学,大学........
对于每一种教育理论,我想不应该片面地去认识和评价,更不可能从一本书中就能看出他的问题所在!
赏识教育并不是让孩子成长快,而是在让孩子快乐地成长,真正地正常成长!
所谓的跳级和神童并不是异类庄稼,就像每个孩子都学会了走路和说话一样!
只要你永远抱着这种教孩子学走路和说话时的心态去教育孩子,
所有的孩子都能成才,只是很多人都在孩子稍大时改变了这种正常的育儿心态!
事实上如果每个人都接受了正常的教育,那么没有成才的孩子才是你所指的个例!
诚然,教育的普及,就像人类意识需要提高一样,也有他自身的发展规律,当然不可能在一夜之间全部觉醒!就像这位朋友,首先你就有了好的开始:正因为你有了一些反思,觉得存在矛盾,那么思想就会在矛盾中发展,然后才会走向觉醒的道路!
我们人类之所以发展到今天的繁荣,不仅有他的进化过程,而且也必定有他众多的第一人,第一次,第一.......我相信,在使人类更加健康发展地道路上,没有人是自私的!也许我们是倒在了奋斗的路上,但我们还有子孙后代,还有更多的人,他们不仅会继续真理的实践,而且肯定会享受到光明和幸福! |