我有一个9岁的男孩,今年上3年级.孩子性格活泼好动,比其他的孩子好动很多.在一年半一前,因为孩子上课的自制力很差,下课爱打闹,经常被老师体罚,而且还遭到老师的挖苦和打骂.因为这样我也是经常的打孩子,动不动就发脾气.有时候都控制不了自己,孩子在痛苦的吵闹打骂中度过.后来我给孩子转了一个离家很近的学校,在全市来说也是有名气的小学,让孩子上了电教班,找熟人给孩子安排了一个好的年级,想以次来让孩子在新的环境中有一个好的开端.还是老毛病,上课不认真听讲,做小动作,有时候影响着其他同学,下课和同学打闹,刚开始老师找家长谈话还先说孩子的优点,再说缺点.也给家长了一点自信.作为家长心里也听的舒坦.可是在后来就不是这样了,把孩子说的一无事处,而且孩子的成绩也在倒数的行列.我生气又打孩子又骂孩子,希望他能改一改,可是这样的结果一点作用都没有.反而孩子有了腻烦心里.孩子上学走了.我的心也提在嗓子眼,生怕孩子在学校又不遵守纪律了要老师叫家长,每次的嘱咐到了学校记不住又犯错误.一次又一次的叫家长,老师把家长凉在一边,说些很难听的话,但是也得含着眼泪陪着笑听着,老师把孩子定为到了一个坏孩子的标准.如果在班级发生的事情可是都是我的孩子做的.我现在不知道前方的路该这样走了,我很困惑很迷茫,谁能帮帮我啊,我的孩子真的就不可救药了吗??????[em12] |