赏识，让我找回丢失的爱---成长日记（一）

冰梅

一位母亲的深情忏悟“唤回记忆中曾经的美好”


孩子，我从心底里爱你，

只是我很久以前已经忘掉

我想把一切美好与你分享

只是我还没有找到开始的坐标

我想让你快乐地成长

只是我以为我做得很好

我想给你最纯真的爱

只是我都没有表达

我想让你拥有一切

只是忘了你真正的需要

我想让你快乐

看你欢笑

可我都没做到

夜深了

再次凝眸你如花的容颜

轻唤回记忆中曾经的美好

世界上所有的花

只是你这一朵最妖艳

我想大声喊出我爱你

你是我永远的骄傲

你善良的灵魂一定会原谅我过往的罪责

把心头伤痛轻抛

你美好的人生将从此绽放

让神给我们勇气

共同迎接那生活的美好

触摸智慧的明灯

化做指引前行的航标

冬去春来，冰融雪消

让我们以爱的名义

紧紧拥抱！

冰梅

冰梅，今天想来我为什么起这样一个名字呢？
是的，很形像，因为没有认识赏以前的我，是一束冰冷的梅。

大山老师说得对，我是一切的根源，爱是一切的答案。
曾经的我，冰冷、冷漠，对一切看不顺眼，脾气暴躁，情绪化。不懂爱，不会爱，很有付出爱，总是沉浸在自己的世界里，对他们很少关心。因为我儿子跟着我的时间比较多，所以性格也有点像我了。老公刚始感觉害怕了，找了两本《家庭》杂志给我看，结束我被一位家长的赏识文章吸引到了这里。

真的很感谢赏识，要不然我还不知道怎么样错下去。

冰梅

今天儿子回来说，我打架了。
  打赢了没有，我说。我知道早晚会有这么一天，积累久了终于爆发了。那个同学从三年级开始就一直和他过不去，当然我儿子也不是没有毛病，原来他肯定也不懂事。
  平手，他说。
  你千万不能把他打出明伤来，但也不能怕他啊。
  我知道，人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人。我怎么会把打伤呢，我又没有刀，枪，他说。
  我也不知道我这样说，对不对。

冰梅

昨晚，吃过后，七点半儿子才开始做作业，还没到八点，他就说，他想睡觉。
  要是在平时，我肯定会凶他一顿，让他坚持下去，因为已经很晚了，还有这么多作业没有做。
  今天我没有着急，让他睡。到八点半，我叫了他，他醒了，但又倒下睡了。到九点，我再叫醒他，这下才清醒。很快，到十点钟，作业就做完了。
  要是在平时，他这点作业在平时，起码要磨衬两三小时。
  这次，我没有着急，让他体息好了再做，果然他创造了奇迹。
  
  周老师说得对，不着急，不放弃，加油。

冰梅

昨天心情不好，又对儿子吼了。
要他做作业，他老拖着电视不放。老是说马上马上，结束一马上就是二十分钟了，还在看，我又开始发脾气了。

情绪啊，情绪。怎么老是不能控制好自己的情绪呢，成功人士说情绪是一大杀手，真是的，难怪自己不成功，老是控制不好自己的情绪。

喜悦的我

呵呵，我们都是新手上路，是在反反复复中迂回前进的，对我们自己也要做到：不着急不放弃，爱好自己才能去爱别人，风雨中我们携手同行！！！

冰梅

孩子
原谅我把你带到了这个世界
却没能给你真正的爱
因为我误把爱的方式当成了爱
我用冷漠与无情
把你年幼的生命抛进了爱的沙漠

孩子
原谅我的冷酷和自私
曾经把无助的你丢给电视和别人
而我却沉溺在无意义的应酬和无聊的娱乐之中
我在事业的高尚名义下
让初到这个陌生世界的你遭受无边的孤独和恐惧

孩子
原谅我的无知和愚蠢
曾经那么粗暴地打骂你
而我还理直气壮地认为都是为你好
我在爱的美丽旗帜下
残酷地摧毁了你娇嫩的生命花蕾

孩子
原谅我的私心和专横
曾经那么不通情理地逼你学习
让最美好的学习留给你的全是痛苦的记忆
我用自己未完成的理想和虚荣
剥夺了你童年的欢乐压垮了你柔弱的臂膀

孩子
原谅我的任性和顽固
在你哀求的目光下我仍不肯做出改变
因为我把过时的教育理念当成了真理
我固执地用拙劣的教育方法
让你幼小的心灵经受了那么多的苦难和屈辱

孩子
原谅我的一切过错吧
因为那些都不是我的初衷和心愿
在我痛苦的胸膛中始终跳动着一颗爱你的心
为了你为了你的未来我必须学习改变和成长
今后我要用行动来让你知道我是多么地爱你

西南

冰梅，看你这么用心的学习
相信你心灵的春天不远了
你孩子的春天也快到到了
阳光一定会洒满你的周围

冰梅

今天吃饭的时候儿子说，今天惨了，作业做到12点不怪我啊。
  我问，怎么了。
  昨天我忘记要你签字了，老师罚抄试卷两遍。

  这个老师真是的，上次考试80分以下的学生也是罚抄试卷，今天又是如此，就没有更好的办法了。

  但怎么办呢？
  就像我们没有办法选择父母，选择老师，选择很多东西，那我们只有选择去承受。

  我对儿子说，首先老师是认真负责，是对你负责，如果他不不负责，他可以不去管你，随便做不做作业，因为你不是为他学习的，他无所谓。
  第二，我们做事情没有做好不能为自己找任何的借口，我跟他讲了《冲出亚马逊》里的故事，正确对待自己的事情，像个男子汉。

  儿子最后很欣然的接受了。

  我真是为这样的老师感到气愤，为这样的教育感到悲哀。
  可是我们觉无能为力，只能去承受。

冰梅

今天和儿子一起参加了一个武汉爱玩网驴友组织的亲子游活动，儿子很开心，钓了一天的鱼，战果颇丰。

  我基本上没有管他，他挺有耐心，钓了几个小时。另几个家长都说，你儿子怎么这么沉得下心来钓这么长时间。其实我也不知道，估计是一个人沉在自己喜欢的事中间是最快乐也是最开心的吧，所以不觉得时间长，反而觉得时间短。

  后来我们还一起进行了烧烤，儿子忙前忙后，照顾小的，照顾老人，拿东西，等等，挺懂事也挺男子汉的，我的包里也一直是他背在身上，不要我管。一个家长说你是怎么样教育他的，这么懂事，说真的，我说不上来。估计是我们家一直是这样过来的，我老公家是一个大家庭，过年的时候我们都在一起，我们也挺注重小孩的谦逊、礼让、尊重长辈的，从小就这样，习惯成自然了。

  后来，我把我认识到了赏识教育这一更好的教育模式也介绍给了他们。
  这几个孩子中有一个特别的历害，三岁左右吧，他妈妈带了一点肉这类的烧烤的，别人碰都不能碰他的，你逗他玩吧，他也为你抢他的，他就跟你急，再要不就打自己，大哭大闹，自虐，唉，真是不敢想。
  还有一个孩子十一岁吧，和我儿子一样大，可我感觉像五六岁似的，静静的，不太玩，蔫蔫的，一点精神都没有。
  这些城里伢啊，都像娇宝宝，什怕磕着碰着，不知道娇成什么样了。
  孩子还是自自然然的放手让他跑的好，家长就像那个扯着风筝绳头的人，时不时的紧一下，提醒一下就够了，不能管得太多，我想会更好。