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赏识教育讲师预科班——成就富而有爱的人生

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1#
发表于 2008-8-11 21:35:22 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
     企业QQ : 4000888552
您是不是很崇拜周弘老师台上的淡定自若,妙语连珠?
    您是不是被魏建惠老师深入浅出的现场咨询能力而折服?
  
    您是否也想在人群中从容、有效地表达自己的思想与感悟,在感染听众的同时传递一份爱心、一份力量,通过全新的赏识思维和教育理念影响他们的人生,促使更多的家庭走向和谐幸福?
  
    您是否想简捷有效地运用赏识思维与沟通对象达成共识,创造一个轻松和谐、积极愉快的氛围?
  
    那么,我们诚邀您参加由国际赏识教育学会举办的“赏识教育演讲培训班”。这里的三天,让您找到演讲的信心,让您学会与人沟通的技巧,让您唤醒自身的巨大能量。名师陪伴,精品课程,在最短时间内彻底改变您的生命状态,帮助您成为“赏识型的演讲家”。
  
    如果您胸怀大爱,希望能帮助到更多家庭,同时让自己精神与物质双丰收,那么请您加入后续的两天课程。在这两天,我们一起打开思维之门,整合我们的所有资源,一起为赏识教育这份爱的事业增砖添瓦,创造爱而富有的明天!
  
[B]3+2的蝶变过程[/SIZE][/COLOR][/B]
[B]赏识教育演讲培训班(三天两晚)[/SIZE][/COLOR][/B][B]        市场推广研修班(两天一晚)[/SIZE][/B][ALIGN=justify][B]按需成长  自由选择  突破自我   魅力演讲   咨询技巧         [/SIZE][/B][/ALIGN][ALIGN=justify][B]资源整合  推广赏识  弘扬赏识   倡导赏识思维   [/SIZE][/B][/ALIGN][ALIGN=justify][B]成就您富而有爱的赏识事业与和谐人生[/SIZE][/COLOR][/B][/ALIGN]
[B]收费标准:三天 演讲咨询培训 3000元[/B][B]五天 演讲培训加市场推广 5000元[/B]
  
[FACE=宋体][B]培训目的:[/B][/FACE]通过三天的[B]演讲与咨询[/B]学习您可以——
◆充分表现自我,展现极具魅力的演讲者的风采
◆用创造性的演讲技巧开展高水平的演讲
◆ 策划组织教育培训、沙龙、讲座等活动
◆ 简而有效的解答父母亲子教育中的种种困惑 通过两天的[B]推广课程[/B]学习您可以—— 找到各类企事业的需求点,把赏识教育嫁接录入 整合自己当地的资源,把赏识教育的课程带回家乡
  
[B]在课程中,周弘老师将赏识教育理念高度浓缩,并与我们近距离的分享演讲的技巧与奥秘。魏建惠老师将与我们面对面传授咨询的技巧,并现场咨询互动,让我们的咨询瞬间飞跃。李翔老师会与我们一起探讨如何整合市场资源,并邀请地方优秀讲师与我们分享市场推广中的经验。讲学+座谈,更有益于我们对课程的接纳与吸收。[/COLOR][/B]
  
[B]招生对象:[/B]如果你的工作涉及以下的任务,这次课程便是您所需最好的进修机会:演讲、培训、介绍会、展览会、讲授、销售、公关、导师、团队领袖、教师、政治家、司仪、有众多手下的管理人员、节目主持人和有需要与群众沟通的任何工作。
  
[B]课程时间:[/B]2011年8月26——30日
[B]课程地点:[/B]广州赏识教育总部
[B]联 系 人:[/B]陈小婉
[B]联系方式:[/B](020)83806159   83825189(传真) 13527630616   13427500481
2#
 楼主| 发表于 2008-8-11 21:35:39 | 只看该作者
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re:[SIZE=3]赏识教育的“百千万工程”...

赏识教育的“百千万工程”:

    百——将赏识的人文理念推广到中国的一百个大中城市、全球一百个国家
    千——建立一千所赏识科研课题的实验学校、培养一千名推广赏识教育的优秀讲师
    万——在乡村建立一万个赏识教育实验点,面向全球招募一万名义务推广赏识教育的志愿者

希望此贴成为
    各地志愿者的传播平台
    教育推广和实践中的一个沟通桥梁
    致力于赏识推广的各位同仁之精神后盾和灵魂家园
    我们彼此欣赏,携手同行
    在推广赏识的路上,义无反顾
   
深深祝福,在走过生命的时候,可以坦然的说,我无愧于这一生。
   
    教育推广任重道远,从我做起!
    协助他人成长自己,责无旁贷![/SIZE]
3#
 楼主| 发表于 2008-8-11 21:35:50 | 只看该作者
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re:【下文来自马来西亚的赏识推广人雪媚老师】...

【下文来自马来西亚的赏识推广人雪媚老师】

红妹妹,你可好吗?
    好一阵没给你报好消息了!我在昨天的赏识教育父母学堂完成第四十四堂的讲座会了。我感觉我越讲就越能掌握到赏识教育的奥秘,学员们也越能领悟到我所要传递的信息。
   
    到目前为止,我在四间小学,六间基督教会(共十五堂),两间幼稚园,两间补习中心(共五堂),六次在酒店的父母学堂(共十四堂),三堂是赏识小组(四-五位妈妈),有一堂是赏识父母交流会作了讲座会。 九月份已有两所学校定了讲座会,还有另外三所学校在安排中。赏识之家的小组讲座会也已定了十二场的父母学堂。十月份也定了六场的父母学堂在赏识之家,槟城的一所基督教教会也安排了七堂的父母学堂。还有无数所的学校与基督教会在安排我去举办讲座会。
    我要向上帝存感恩的心说:真是太好了!我能在我人生的下半场,北上南下地跑遍马来西亚去做这么有意义的事,能有机会帮助到那么多的家庭走进赏识之家,我心感欣慰!真叫我越忙越喜乐!这就是:自己快乐并把快乐带给别人。

    我越来越感觉到“教育推广五千精神”:走遍千山万水,说尽千言万语,想尽千方百计,吃尽千辛万苦,服务千家百户!

    一方面,我也好想念你们!虽然我们分隔两地,遥隔千里;但因为有赏识教育,我们的心是连在一起的。

    红妹妹替我问候周弘老师、欧总以及其他赏识之家的同伴们,我想念你们每一位。巴不得能常常见面,能在一起述说每一件叫我们得益处的美事,让我们一起成长。

    祝 好心情好人生  全放下为天下

    来自马来西亚的雪媚姐
4#
 楼主| 发表于 2008-8-11 21:36:02 | 只看该作者
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re:【来自双峰县赏识教育推广人欧阳永平】...

【来自双峰县赏识教育推广人欧阳永平】
双峰县赏识教育好父母好孩子快乐茶座启动

    8月18日,湖南省双峰县“赏识教育好父母好孩子快乐茶座”在聚贤堂正式启动,快乐茶座是县关工委、县机关大院家长学校和县企业家协会三家联合举办的常年性活动,以后每周星期五晚上在聚贤堂定期举行。其目的是帮助家长转变家庭教育观念,提高家庭教育技能。
    “快乐茶座”是县委统战部办公室副主任、赏识教育娄底市授权推广人欧阳永平的倡导下开展起来的,自筹办以来,一直得到了县委、县政府领导及县有关老领导的重视和支持。县委副书记、县关工委主任曾益民同志多次给予具体指导。
    此次“快乐茶座”由县委办副主任、县机关家长学校校长戴泽阳主持,县委常委、县委办主任曾伯怡致词。曾主任认为,以“赏识教育好父母好孩子快乐茶座”的形式来开展家庭教育活动,这是一种新的有益的形式,县委、县政府领导对这项活动表示肯定和支持。希望各位父母以后积极参加,共同成长,并通过大家不断的努力探索和创新,把这项活动坚持下去,并办出特色来、办出水平来,为家庭的未来、祖国的未来捧出一片辉煌。  
    县关工委名誉主任曹若梅作了《怎样做一个三明(聪明、精明、开明)父母》的讲座,省家庭教育讲师王遂顶先生和欧阳永平分别给父母们作了赏识教育分享。县委副书记、县工关工委主任曾益民同志从发来贺电向各位表示问候,并祝活动成功!

小草后记:   
    欧阳永平,一个很普通的人,用他的执着、信念和锲而不舍的精神,一直在坚持推广赏识。
    曾经在县某领导的家门口恭候过无数个黄昏,在教育局的办公室等待过无数个清晨,二年的时间,一直在默默的付出,大量的送书给各级领导,期间,有人支持、有人反对,直到今天,局面有了很大的改观,但家长和老师的观念转变还是一个更长的过程!
    也许思想的传递就是这样,过程中我们坚守!
5#
 楼主| 发表于 2008-8-11 21:36:15 | 只看该作者
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re:【来自马来西亚的赏识教育推广人雪媚老师】...

【来自马来西亚的赏识教育推广人雪媚老师】

    您好!我知道周老师与其他的老师们一定非常的忙碌,请多多保重自己的身体,因天气十分炎热。
    在此我还要谢谢老师们的栽培,因我又在昨天做了两个讲座会,一个在幼儿园,来了十一位家长,还有七八位小朋友们,大家都很规矩,安静的聆听。会后书本卖了人民币大约五百元,马上有两位报名参加课程。晚上的一堂在一个补习中心,来了二十位家长及年轻人,挥霍买书大约三百人民币,另外有四位报名参加课程。我觉得这都是好的表现,心中充满感恩。
    到现在无论是私下的,或是以上类似的讲座会,学生已讲了八场,越讲就越有?shy;验,也越老练。同时让我开心的是我能帮到家长们,看见他们有所得,我累一点也觉得开心:因为要做一个自己快乐并且把快乐带给别人的人。(一笑)

小草后记:   
    此文是马来西亚的杨雪媚老师于7月23日讲学途中所写,5月中旬结束了赏识总部的高研班、讲师班的培训学习后回国,开始认认真真的讲课,推行赏识。她说“要对得起那些专程过来听课的人”,所以很用心的努力着!几个人、几十个人、几百个人同样用心真诚的讲着、传播着!
    美丽的雪媚老师嗓子讲沙哑了,却更有魅力了!非常期待再次相见,看着她就知道女人的美不仅仅是在年轻的时候!
    向满怀爱心的雪媚姐致以最诚挚的祝福!
6#
 楼主| 发表于 2008-8-11 21:36:27 | 只看该作者
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re:【以下摘自三欠——福州赏识教育推广人林捷...

【以下摘自三欠——福州赏识教育推广人林捷冬校长在小草贴的留言】

   每一个赏识人的成长,都是一个足迹。
    走过,有酸甜苦辣。
    留下,都是力量。

    愿与大家一起走过,
    与大家一起,沉淀,成长。

(下面片断写于2005-11-13 22:52:52,是刚刚接触赏识教育时写的)

    前两天,和女儿到书店,她看书(芭比娃娃系列),我随便走走,翻翻。
    看到一本题为“为师从教不可不听的演讲”,介绍魏书生的演讲,很有感觉。于是把系列一套四本以及周弘的《觉醒》一股脑买下。
    最近懒于学校的具体事务,或可说总觉得有更重要的事需要做。学校做到现在这个样子,总觉得欠缺什么?为什么总有家长提出相类似的问题,为什么还有那么多的学生学习不快乐?为什么老师们说起差生来总是生气又无奈?而我却总是觉得所谓差生更需要帮助。
    教育者首先要受教育。
    在教育思想上必须突破,上一个台阶,用这些思想来武装老师,效果一定会好。每次开家长会,从掌声中看得出来,家长们太需要帮助,因为,他们的初衷、他们的付出、他们培养孩子的结果,总是显得那么不协调。他们不懂这是为什么,不懂为什么付出没有相应的回报?
    这一阵就一直思考这些问题。
    看到这套书,看到“赏识教育”这四个字,我知道我找的就是它,虽然我还是在看过书后对“赏识教育”才有进一步的了解。
    可感觉就是这么重要。   
    接下来,让更多的老师和家长懂得“赏识教育”,将是工作的重点。


  2006年,对我来说,也许是重要的一年。
    走过一些路,做过一些事,而走近继而走进赏识的过程,总是不断得到关爱与鼓励,这也是这段路走下来与其他路的不同感受之一。
   
    1月1日,我坐在广州赏识教育的课堂上,开始了不同寻常的新的一年。
    认识了周弘老师以及赏识的团队,对赏识教育有了更深的感悟。
    原来只是想学习,后来发现我不应该仅仅是学习。
    突然发现了自己一直在寻找的路。
    我要把赏识教育带给更多的家庭。
  
    于是又参加了高讲班,参加快乐营做义工。其间认识了如煦风拂面的王红老师,多才多艺深沉忧虑的兵帮兄,经典的彭红夫妇,也许,这是最大的收获……
   
    2006年1月,是我人生旅程中成长最快一段日子。
    没有任何理由忘记,也不会忘记。
7#
 楼主| 发表于 2008-8-11 21:36:37 | 只看该作者
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re:小草的跟帖,小记三欠、冬哥、林校长其人...

小草的跟帖,小记三欠、冬哥、林校长其人

   感谢三欠率先写下和赏识的结缘,期盼有更多的酸甜苦辣留在这里,是以为鉴,共同成长!
    不知如何描述三欠、冬哥、林校长其人!太丰富了,以至无言,一个值得深交的朋友!值得小草学习!

    今年一月,林校长连续参加高研班、讲师班、还做了快乐营的教官,每个课程都是五天,前后历时半个多月。回去后,即申请为代理。
    于3月、4月、5月、7月分别组织了周老师、欧总的大型讲学,每次都是四场以上,现在正在泉州筹备9月下旬的魏书生大型讲学事宜。其中,三月安排的第一次讲学,即发动了福建省人寿赞助、团省委、教育局、妇联等行政部门联合主办,海峡都市报全程跟踪报道。而四月除讲学外,还安排了全省的赏识教育的讲师班培训,以人寿系统的专业讲师和九色鹿学校的老师为主,以培养赏识人才。
    林校长创办九色鹿学校已经十年,学校有八千人的规模,经常要走后门才能报得上名,一到开课,电话就被打爆,全是托关系要上课的,这也算是创下培训学校招生之最了。
    最感慨的是林校长那与生俱来的人文关怀以及待人处事的妥帖,思路的敏锐、判断的精准,以及深厚的教育底蕴。

    推广的过程说起来三言两语,做起来却是不易。
    真的是那句话“用大爱做小事”!
8#
 楼主| 发表于 2008-8-11 21:36:51 | 只看该作者
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re:【摘自现任赏识总部培训学校校长,大山老师...

【摘自现任赏识总部培训学校校长,大山老师推广赏识的足迹】

我与赏识教育
    你可以有童年的遗憾,但你不能给孩子遗憾的童年,你可以不是天才,但你能够成为天才的父母。-------引子

                                一、结缘
    我与赏识教育的结缘缘于2002年工作中一次不大不小的失误,周弘老师到我校讲学,当时校长兼教导主任的我张罗着学校的动员、家长的通知、场地的联系等工作,一切很顺利,然而一向做事谨慎的我第一次出现了失误,所收的家长听课费用在我短短几分钟上卫生间的时间被人“拎包”,我头一下懵了,四五千元啊,是当时我半年的工资。因工作疏忽造成的失误肯定必须自己承担,我深知学校的管理制度。我忐忑不安地将情况告知了“赏识教育”讲学方,商量处理办法,也在琢磨着如何迅速筹款将收费垫上,然而当时担任讲学策划的欧阳维健先生的一句话让我沮丧的心明亮了许多,他说:“赏识教育本身就是传播爱的教育,爱心的教育,工作失误是难免的,这样吧,我们此次讲学就只考虑成本。”这样我个人只垫付了部分款项,但给他们造成了损失。
    事情过后几年过程中,这一直是我的一个心结,我出身一个贫困家庭,读至初中毕业家乡仍未通上电,求学每天必须翻山越岭、涉水过河要个把小时,但父亲常教育我:“受人点水之恩,必以涌泉相报”,几年中我一直想要采用某种方式回报赏识教育,来解除心结。
    此后我一直关注着赏识教育,利用做管理工作、做家长工作、做学生工作时实施着赏识教育、推介着赏识文化,后来有了赏识教育专题网站,后来在电视上看到了倪萍的专访,我知道了赏识教育在不断的壮大,我欣慰地想:在壮大的同时应该也需要一批追随者、一批教育工作者,我想我终有机会真正融入到赏识文化及中国品牌教育的推广工作中。
    于是我厚积薄发,象海绵一样不断地充实自己,积蓄着我管理的才能,提高着我脖子以上的修为,我要回报赏识教育。
9#
 楼主| 发表于 2008-8-11 21:37:03 | 只看该作者
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re:【摘自现任赏识总部培训学校校长,大山老师...

【摘自现任赏识总部培训学校校长,大山老师推广赏识的足迹】之二

                                二、梦想
    赏识教育在中国最早的起源应该是清朝教育家颜元,他曾说“数子十过,不如奖子一长。”意思就是说“用数落孩子这样不对、那样不对、一下指出上十个错误以期望他改正的教育方法,还不如指出他、肯定他一个优点、一个长处的方法有效。”
    其实每个老师每个教育工作者在教书育人、在教育管理中或多或少会运用到“赏识教育”的方法,只是都只停留在方法的运用上,成千上万的教师、家长大都有过运用“赏识教育”方法获得成功的典例,但谁都没有去将其深入研究、全面提升,谁都没有去“究其所以然”,谁都没有去细细琢磨与推敲,而所幸我们周弘老师做到了。
   就我本人而言,在教育生涯中,印象最深刻的有这么几件事:
   一是94年我刚当教导处副主任,学校有一个老红军的孙子,从小生活在爷爷奶奶身边,溺爱无比,上学后相当调皮,最喜欢弄玩具枪(可能出身军人家庭缘故),上课也玩,没一点自控能力,还在上课时老模仿各种枪声,搞得老师上不成课,老师经常把他送到我办公室告状,我沟通、教育了几次没一点效果,有一次我正好手头有事,就干脆拿几张白纸给他,要他把喜欢的枪画出来,没想这下他来兴趣了,安安静静、聚精会神,结果一看画出了十几种各国的手枪图,画得很逼真,显然对这些枪的形状是熟记于心,于是我好好的表扬了他一番,说“你观察得真仔细,记性真好!”这样我跟他成了朋友。我要他明天好好上课,放学后到我办公室一起画“轻机枪”,他答应的非常爽快,高高兴兴的走了。我连夜在图书馆找了几本军事画册,记下几种“轻机枪”的画法。第二天破天荒的老师没来告状,还打电话告诉我今天他上课特认真,问我用了什么法子,放学铃声一响,他就兴高采烈的来到了我办公室。我说我们今天在25分钟内每人画五挺“轻机枪”,然后开始做作业。就这样持续了一周,每次画完后我就利用几分钟跟他讲道理、讲学习的重要性、讲知识的重要性、讲要研究军事必须学好知识必须到军校深造,然后就督促他把当天的作业写好,搞得我这个平时对军事不大感兴趣的竟然对各类枪械非常了解了。
    从此以后,这个孩子变了,他依然还保持这对军事方面浓厚的兴趣,但学习彻底变了个样,后来,他如愿以偿考上了军事学院。有几年他奶奶只要一碰到我就说是我改变了她孙子的一生,只要一碰到家长就说佘老师如何如何厉害,会做顽劣孩子的转变工作,现在回想起来其实就是周老师说的“融进去、诱出来”吧。
    二是95年我任教导主任后主管班主任工作,开始改良“学生评语”做法,以前学生评语开头一般是“该生”,接下来就是“团结同学、热爱劳动、尊敬老师”等套话,大多优点就用套话,缺点指出就毫不含糊一针见血,我要求先从“称谓”改起,将“该生”一律改为“×××小朋友、××同学”,并多写优点、不准用套话,缺点要含蓄、艺术的指出。有些班主任更有爱心,将“该生”改为“去姓呼名、加定语的称谓”,优点用抒情性文体、缺点常用疑问句、反问句含蓄、艺术的指出,感觉好及了。这一个小改革没想到在学生家长中引起很大反响,纷纷叫好。后来我将其命名为“鼓励式评语”,后来在教育局的重视下在全区推广,并配合进行了“鼓励式评语”征集、评比活动。
    后来我又进行了一些很成功的小创新,如家长会别出心裁要学生“给父母写一封感恩的信”放在座位上给参加家长会的父母阅读,然后父母再给孩子回一封信;如学校不挂名人格言,挂教师自己创作的座右铭、挂学生的优秀作品等等。
    其实现在想来这些都是进行了“赏识教育”初探。但我们没有从这些好的实例中“悟道”。
    2002年结缘赏识教育后,开始对如何有效地实现家庭、学校、社会教育合力有了些思考。此后愈加感到中国家庭教育研究之重要性,我觉得现在中国的家庭教育过于功利,中国的家长必须要培训要洗脑。
    在十九年教育工作中,体会到要提高中国的基础教育,必须转变教育工作者和家长的教育观念,掌握教育孩子的方法和技巧,要实现这些,唯有推广中国的教育品牌,唯有推广赏识文化。
    一个好老师只能改变四、五十个孩子、家庭,一个好校长也只能将赏识教育理念带到一、二千个家庭。
    怀揣着希望有个更大的平台去实现梦想,2006年3月,我毅然放弃了工作,开始追随中国家庭教育第一品牌----赏识教育。
10#
 楼主| 发表于 2008-8-11 21:37:17 | 只看该作者
     企业QQ : 4000888552

re:【摘自现任赏识总部培训学校校长,大山老师...

【摘自现任赏识总部培训学校校长,大山老师推广赏识的足迹】之三

                                三、等待
    人要成长、要实现梦想就必须不断地学习,要学习好,就要投身于一个爱学习的团队,有一个学习的氛围,有一个提高自己、充实自己的平台。
    人要创新就必须不断地挑战自我,新的工作带来新的激情,新的创造。
    2006年3月31日,我来到了赏识教育总部(广州)。当时时任赏识教育公司总经理的欧阳先生正好在外讲学,并且行程安排要到4月19日从新疆讲学完毕。在赏识教育总部我见到唯一认识但四年未见面的推广总监“小草”。初识“小草”是2002年周老师来我校讲学时(第1节“结缘”赏识足迹),记得王总当时扎着“马尾巴”,着运动装,精干甜美,四年中没通过一个电话,仅利用中国的传统、重大节假日偶尔通过信息问候几句;再见“小草”是一袭白色职业装,睿智平和。我跟她谈了自己的梦想、对赏识的思考,“小草”待人接物很是到位、得体,她象鼓励着每一个“赏识人”一样鼓励着我参加赏识教育的培训,再找找做赏识的感觉,于是我放弃了去上海、佛山、深圳等处转转的计划,找个小宾馆安心等欧总。
    现在想想那一段在广州等待的日子很值得回味,是一段特别的经历。在广州我举目无亲,唯一认识的“小草”老师工作也是特别忙,不便打扰。于是几乎是白天待在宾馆看书、睡觉,晚上在网吧上赏识教育网,孤独、寂寞,突然没了原来在学校当校长时整天担心学生的安全、没完没了的会议与应酬、经常应付的各级的检查等等。以前忙忙碌碌、前护后拥的日子与现在无人与语、静如止水的等待形成了鲜明的对比,现在细想想也许是那段特别的日子慢慢懂得了人在生活中应该拥有怎样的一颗“平常心”。
    尤其是4月16日傍晚时分,我一人在中华广场转悠,突然见到一卖金鱼的老翁,仅留下最后一条金鱼在一个孤零零的缸中游弋,不知怎么就把那条金鱼竟和此时的我联系了起来,于是我连缸带鱼买回宾馆,并于凌晨2点时写下了《邂逅》一首小诗:“风雨悄悄的停了/海,惊疑未定地等待,/轻轻低诉,/浪,一遍遍吻过我的孤独/人群里,喧哗渐起/只有我,孤独不落////  于是我们相遇了,/你这未名的鱼儿,平凡的鱼儿,/告诉我,你游过多少暗礁?/告诉我,你穿过多少水蔓?/再告诉我,你经过多少风浪?/如今,请你为我停留,/只为我,只为我…… ////   你可知道,我们的邂逅本是上帝的一首诗。/你的瞬间出现,只是那温暖的序,/而无奈的别离确是最美丽的完结。 ////   去吧,鱼儿!/我不能用我的自私为你筑下痛苦的墙。/我愿意相信沧海桑田间你会变成传说中的鲲 。////   把你的眼眸刻在心里,/好让我能在漆黑的夜里寻到你的灿烂。/把爱你写在沙滩上,/只因浪会把它抹去。/爱你,只有散落的空贝铭记…… ”
    第二天,我将金鱼送给了宾馆里那位不认识的前台小姑娘。
    4月19日上午11:15,我终于见到了欧阳维建老师,我很真实地向老师谈了我的梦想、我的追随,希望先在总部做做赏识义工,然后再参加培训。我说“我愿从最基层、最普通的工作做起,我不敢象亚里士多德那样说‘给我一个支点,我会把地球撬起来’,但我敢说赏识给我一张床一瓢饮,我会追随他一同实现梦想”。
    公司终于同意了我在总部做“义工”,于是“等待”宣告结束。
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