赏识教育讲师预科班——成就富而有爱的人生

美丽秋天

今天心情不是太好，今天孩子开家长会，感谢班主任要我给家长们做个短暂培训，我说培训不敢，分享一下学习心得好了。
     站在教室好紧张，一紧张好多要说的都没了，加上家长们面无表情，我是声情并茂，自己感动自己，后来就发现还是有家长感兴趣的。就一个故事接着一个故事讲。最后下来才发现有好多主题没讲透。包括讲老师，还有孩子早恋，。。。等等准备的好多没讲到。第一次面对这么多麽生的脸孔，虽讲的自己不满意，可是还是对自己说“太好了，了不起，第一次这样就是成功，字正腔圆，一淌而下，没有看稿，并且下来还是有不少家长咨询，已不错了耶！”《可心里还是有点不能释怀》
     给家长们留了电话，又说了俱乐部的事，有感兴趣的家长记下了时间地点。啊!不错，今天又进步了一点点。 《安慰自己》

madam

学习推广“赏识教育”总结报告

一、归零，如今迈步从头越

我中文名字叫李昌宪，英文名字叫MADAM，是阳春人，曾是个下乡知青，我是农民—工人—商人三个行业都干过，90年全家迁到珠海。01年底，半路出家到番禺与人合作开办了一间外语培训学校（当时我已45岁了）。在未有接触赏识教育前，我只凭老经验，以管理商店的模式去管理学校，结果我虽然尽心尽力的付出，每天上班14个小时，但辛苦却没有得到大家的认可，一年下来，工作越来越卖力，但人际关系却越搞越僵，这时，我已萌生了悔意，认为自已不适合做这一行，想打退堂鼓。一个偶然的机会，我接触了周弘的赏识教育和魏书生的《教育与人生》，开始调整自己的心态，尝试用赏识教育的理念来对待人和事，取得了很好的效果。这样过了几年，由于我在处理员工关系时坚持采用赏识教育的方法，不知不觉间，我竞成了员工的知心朋友，他们有什么事都喜欢对跟我倾诉。我不但没有撤出合伙办校的工作，还开始享受到工作中带来的喜悦。但由于我所在的学校主要的进修外语的，要全面推广赏识教育困难很大，同时，在管理学校过程中，凡是老师在班上的学生处理不了的，都找到我去处理，例如有一个在班上每次上课捣乱经常上不了课的学生（每周日上午才一次补英语课的），他的班主任来找到我，我运用周弘老师“融进去，诱出来”的方法，首先了解那孩子的具体情况，这个孩子的领悟性比较高，老师讲一遍，他就懂了。我首先去表扬他的悟性高、聪明，把我小时候读书也常常是这种情况告诉他，用一聊天的方式说，我小时候与你一样，常常因听懂了课不再听，就打别的同学讲话。当时老师没有告诉我，这样会影响别人的听课，所以一直都这样，不是每个孩子都像你那么聪明，听一遍就可以明白的，相信你一定可以做好老师的助手，帮助其他后进的同学，后来他毛遂自荐要当班长，老师任命他管理纪委的班干部，因为学习态度的改态，英语成绩的提高带动了其它成绩，在原来的公立学校还当了英语课科科长。我接触了许多家长，了解到许多家庭都有孩子的早恋、网瘾、厌学等问题。为了帮助这些为人父母，我决定放弃在学校的管理工作，独立开始推广赏识教育工作，一切从零做起，迈开大步从头越。

二、充电，打铁还需自身硬

放弃了原有的工作后，我回到珠海做推广工作。开始时，我以为自己活学活用赏识教育好几年，周弘全部的书和VCD、魏书生的书和《教育与人生》八个VCD和乡村优秀老师杨瑞清的VCD我都看了好几遍，还有好几年的实战经验，对推广工作，应该是非常简单的事。但在幼儿园学校推广时，那些园长、校长可能是因为我的普通话不普通，白话又不白，加上我是个农、工、商、学“四不象”，以为我是卖“狗皮膏药”的，将我拒之门外。半年多来，我到处碰壁，头破血流，心如死灰，但又很迷惘，常想，为什么这么好的东西都无法被人接受呢？是不是我自己知识不够，只有半桶水水平，想做以已昏昏，使人昭昭的事呢？因此，我决定继续学习充电，坚持每天上《赏识教育》网学习，因为看电脑时间太长，眼睛常常看不清，一检查患了“早期白内障”。虽然很努力地看书学习，但仍有很多的困惑。我将自己的困惑向大山校长倾诉，他对我说，看书和参加系统学习是不同的，一句话提醒了我，于是，2007年，50岁时，我彻底放弃了学校的管理工作，到中国陶行知研究会《赏识教育》研究所，广州周弘教育文化发展公司报名学习《赏识教育》，参加了《家庭和谐班》，开始系统地学习有关课程。为了将《赏识教育》的观念内化，将理论贯穿到实际中，我还到《赏识教育》广州总部申请做义工，学习锻炼。通过一个时期的学习锻炼，我对赏识教育有了较为系统的认识，全面提升了自己的素质。

三、选路，剑走偏锋见成效

参加了系统的学习，我又开始踌躇滿志了，但依然是都处碰壁。后来，大山校长指导我说：“你还是学习河南庄姐那样，从小做起，首先建立一个“快乐妈妈工作室”，在做的过程中慢慢地积累经验吧”。于是我就从小做起，慢慢有了成绩。今年3月我被邀请到广州萝岗区德立教育培训中心做有关《赏识教育》学习心得的讲座，受到了全体老师的好评，达到了“抛砖引玉”的效果。中心领导还买了几十本书发给员工组织学习，我还被聘任为该培训中心的家庭教育兼职老师，领到了《聘书证》。但在大城市的推广工作，始终没有我计划的那么顺利。我想，可能是我的语言能力有限，在大城市语言有障碍，难于沟通，没有我的立足之地。但如果回到家乡，那里有我的亲朋好友、同学，有浓浓的乡情、乡音，没有语言障碍，我不是英雄有用武之地了吗？于是，我决定“以农村包围城市”，从我身边的人做好，让没有“鞋穿”的地方的人，尝尝“穿鞋子”的甜头。想是这么想，但真正要实施起来，我却非常内疚，左右为难。原因是我在广州开办外语学校时，我爱人已经放弃他在珠海做医生的工作，整整陪伴支持了我六年。这次本来是想回珠海能与家人团聚的，并且奋斗了大半生，好不容易成了“城里”人，如今又要回到乡下从头来过，真不知是什么滋味。加上心里又挂着自己曾经营过的学校，心里非常失落！有一种生不如死的感觉。虽然在四会“六祖寺”住了4天拜佛念经，想学会“放下”，可是回来还是放不下，每当听到学校有人才流失的消息，又悲伤一天，经常以泪洗脸，真是进退两难。好在我爱人理解，又一次放弃自己医生的工作回家乡支持我的工作。我想，安居才能乐业，为了便于工作的推广，我将广州番禺、中山坦州、珠海3幢楼房的物业全部卖掉，在家乡买了一幢商住两用的楼房。开始了新的人生征程。我儿子此时也是创业阶段，我弟妹借了十多万给我，在欠债的情况下，我妹妹因为被我的工作热情和信念所感染，她也学习了《赏识教育》，看了不少的书，并且还报名参加《和谐班》，用所学的知识教育女儿，使她女儿从一个不愿意报考高中读书的小孩，变成了一个热爱学习的人，现在不但读高中，还成为了班干部。

回到家乡，我开始时还是从幼儿园入手，但时间长了，才发现幼儿园的孩子还没出问题，家长很难觉醒。推广赏识教育没有舞台，于是我便从中、小学开始，首先帮助有“问题”的孩子，星星之火，才能燎燃。一种新的理念，不是所有的人会都接受的，我体会最深的是周弘三字经的“山不动，我来动，不着急，不放弃。”用的最多的是“融进去，诱出来；说不通，写得通”。在家乡的推广过程中，我每到一处都带着《中央台新闻采访》采访周弘的报纸和有关的VCD，一有机会就送给别人。通过一年多的努力，终于在今年12月19日，我作为校友被邀请到母校（阳春潭水中学）与全体教职员工做《赏识教育》学习讲座，取得了很好的效果。母校校长号召学校的全体教职员工要以我为榜样，让我感到“很不好意思”，会后老师们还争着排队买书。我们母校的目标是打造市一流中学，我坚信，不用多久，我们家乡阳春、阳江一定会构建一个学赏识教育的读经点。我还准备动员我的儿子、媳妇、全家人加入推广《赏识教育》的团队，将《赏识教育》这个中国家庭教育的第一品牌传播到珠海、江门、广西、深圳等地方，做一个自己快乐同时也给别人带来快乐的人，为构建和谐社会奋斗终身！

赏识陪伴大海

快乐妈妈的成长非常的快，同时看着快乐妈妈这一路走来的辛酸，真是只有当事人才有深切的感受，快乐妈妈，为你这样的坚持成长，执着的推广赏识教育而骄傲，在你推广的道路上我们会默默的支持你，关注你的，加油！

悠游

[FACE=楷体_GB2312][B]  赏识教育讲师第44次UC网络会议[/B][/FACE][/SIZE][FACE=楷体_GB2312][B]
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      [/SIZE]时间：2009年9月8（周二）晚上8：00——10：00[/SIZE]
      主讲：大山 [/SIZE]
[FACE=楷体_GB2312][B][/B][/SIZE][/FACE][/SIZE]
[FACE=楷体_GB2312][B]一、好消息[/B][/SIZE][/FACE][/SIZE]
    1、中华儿女的杂志出来了。[/SIZE]封面印有“●请全国副省级以上领导干部、全国人大、政协常委、全国青联常委逐期阅览  ●本刊为香港政府图书馆指定藏书”。这本刊物的出版对我们的推广极为有利。[/SIZE]
    这其中有一篇是河南飞越的文章，还配有照片，很美。讲师朋友们可以免费获赠。请在最近几天把邮寄地址发给雪碧。[/SIZE]
    2、在论坛的学生区域和家长俱乐部组织了一个学习营的征名活动，赏识教育培训学校经过精心研究研发、细心探讨、深入了解挖掘，在“好孩子快乐营”的基础上，研发了一个新的学习营。和“好孩子快乐营”一样，我们希望这个新的精致的学习营有个响亮的、适合的名称，而且也希望这个新营名产生于广大青少年学习以及家长当中，因此，特向全国乃至全世界朋友征集本营名称。欢迎在做的各位积极参与。[/SIZE]
[FACE=楷体_GB2312][B]二、思索[/B][/SIZE][/FACE][/SIZE]
[B][FACE=楷体_GB2312]   [/SIZE][/B][/FACE][FACE=宋体]赏识教育的发展有两个方面：一个是成长的发展，体现在文化沉淀，品牌，现在在周弘老师的智慧，大家的智慧下，已经发展很好，《中华儿女》特刊的出版就是对赏识教育成长发展的肯定品牌形象。还有一个方面是事业的发展，在推广，在课程方面的发展。我们要在已有课程的基础上积极研发新的课程，早日把这么好的理念深入到家庭、学校，让越来越多的孩子和家长可以走进课程。要在课程上进行突破。[/FACE][/SIZE]
    目前针对孩子和家长的高端课程只有一个，我们要积极研发新的课程，成熟一个，开发一个，这样事业的发展就会越来越快。[/SIZE]
    现在我们的讲师朋友，也已经积蓄了能量。[/SIZE]
    山东的于进和光明老师于今年7月3-5日在山东青岛成功举办了一期“家庭和谐研修班”，取得很好的效果。并计划今年的十一月在东营再开办一次和谐班；明年要在青岛再次开办一百人的和谐班。当初他们决定在青岛办和谐班的时候也遭到周围人泼的很多冷水，他们很有眼光也很有魄力，坚持了下来。这世界上没有别人，只有你自己。[/SIZE]
    为了支持大家都能把当地的能量场启动起来，现在“赏识入门班”，公益性的支持，启动当地市场。只收取基本费用，让我们彼此相互感恩，每个人都可能成功。于进的案例就告诉我们，爱的传播，物质回报也会越来越快（“赏识入门班宣传彩页”已经放在讲师陪伴群共享）。[/SIZE]
     我们针对学校的系统培训，既有学生场，又有家长场，还有对老师的系统培训，对当地的推动有极大的帮助作用。敢于付出和尝试，敢于付出的时候就有动力，我们有些朋友，算得太清楚，往往就会制约前进的步伐。赏识教育入门班，是家庭和谐研修班的基础版，公益性的支持到地方，只需要当地的家长AA制，承担老师到当地的交通往返费用，场地，餐饮费用，基本的道具，设备费用，以及研究所的版权成本，每个城市的生活水平不同，不同的城市费用也不一样。我们尽最大的努力，做最坏的打算，赢得人脉和口碑，为赏识的传播打下基础。[/SIZE]

悠游

[FACE=楷体_GB2312][B]   赏识教育讲师第45次UC网络会议[/B][/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman]
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[FACE=Times New Roman]                            [/FACE][/SIZE]时间：[FACE=Times New Roman]2009[/SIZE]年[FACE=Times New Roman]9[/FACE]月[FACE=Times New Roman]15[/FACE]（周二）晚上[FACE=Times New Roman]8[/FACE]：[FACE=Times New Roman]00[/FACE]——[FACE=Times New Roman]10[/FACE]：[FACE=Times New Roman]00[/FACE][/FACE]
[FACE=Times New Roman]                            [/SIZE]主讲：大山[/FACE]
           主题：就如何开好讲师例会进行交流与互动[/SIZE][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE]
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[FACE=楷体_GB2312][B]最新消息：[/B][/SIZE][/FACE][/SIZE]
[B][FACE=楷体_GB2312][/SIZE][/B][/FACE][FACE=宋体]    1、赏识教育国庆快乐营将于10月2-6日如期举办，同期开班家庭和谐研修班。[/FACE][/SIZE]
    2、《中华儿女》特刊与《生命如水》的小册子，今天已开始邮寄，请尚未给邮寄地址的朋友抓紧时间给到雪碧。[/SIZE]
    3、第三季度还有半个月，季度之星的评比就要开始，我们将争取在十一课程结束之后即更换。[/SIZE]
    4、明晚王红老师会在UC和家长们分享：亲密关系，希望大家可以一起来学习和成长。[/SIZE]
[FACE=楷体_GB2312][B]交流互动：[/B][/SIZE][/FACE][/SIZE]
[FACE=楷体_GB2312]【今晚的主题，希望通过大家的讨论让我们的例会变得更有意义[B]】[/B][/SIZE][FACE=Times New Roman][/FACE][/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman]  [/SIZE][/FACE]
[FACE=Times New Roman]      1、[/SIZE]文良通过文字发来的好消息：上周日晚上，本人受电视台邀请以教育专家的身份做客绍兴县新闻综合频道《沟通》栏目——谈儿童教育话题。[/FACE]
[FACE=Times New Roman]     2、[/SIZE]谷瑜：我始终在坚持。暑假因为课程的原因有段时间没有召开例会，感觉缺了什么一样。第一、坚持下去，无论怎么样，一直要开下去，这也是我们的加油站。二、我希望在这里可以及时了解到一些最新的信息，国家的相关文件，关于办学相关的法律法规。我不在学校工作，这方面的消息相对滞后。第三、大家相互分享经验，我特别佩服哪些做得好的老师，希望他们多一些分享。[/FACE]
    【大山回应】：讲师例会一定会坚持下去！这是我的心愿，希望和大家一起携手往[/COLOR][/SIZE]前！[/SIZE][/COLOR][/COLOR]
    前段日子，针对新时期基础教育的发展要求，[/COLOR][U]教育部近日印发《中小学班主任工作规定》[/COLOR][/U]，在工作量、待遇以及教育学生等方面强化了班主任的权利，并从待遇方面加强了保障性规定。这则引起很大的议论，就这方面也有报纸采访了周弘老师，周老师也做了剖析（[/COLOR][U][FACE=Times New Roman]http://www.hebei.com.cn/xwzx/jypd/xlyz/200908/t20090826_414813.shtml[/FACE][/SIZE][/U]）。[/COLOR][/COLOR][/COLOR]
    [/COLOR]国家教育部为什么要写班主任有权批评学生？以前没有出台管理条例，造成因为体育运动或春游发生的安全事故，都把责任交给学校，本来是因为好心，但是又要承担这么大的责任，就没有办法，很多学校就因噎废食，不敢组织这些活动。后来就出台了校园事故安全管理办法，条例。学校一定要教与育同步进行，有时候会有批评和要求学生，估计现在有些孩子因心里承受能力比较差，出现一些比较严重的事件，矛头给到学校和老师。教师群体，确实不容易，这也是为了保护教师的权利。当然这是我的个人分析，不一定全对。[/SIZE][/SIZE]
    赏识教育在这么多年的传播中，对整个的教育的影响很大，但是早几年外面就认为“赏识总是表扬”，这是片面的了解，书面的了解，变成了一味的夸奖。好在我们在不断的成长，大家细心的话可以发现，在赏识网站的首页，[FACE=Times New Roman]LOGO[/COLOR]多加了几个字，叫做“第五代家庭教育模式”。这将会作为我们新的宣传点。“第五代家庭教育模式，孩子生命成长的春天！”什么是第五代？第一代是：不管放羊式；第二代：棍棒严管式；第三代：恩威并用式；第四代：一味夸奖式；第五代，全纳思维，全接纳，花苞心态。[/SIZE]
[/FACE][FACE=Times New Roman]         3、[/SIZE]有讲师文字道：很多讲师学完之后都想推广，但是本身的能力提升有一个过程，以后是否能讲些提高讲师的实际操作水平方面的内容？[/FACE]
   【大山】很好，通过什么来提高大家的能力呢？讲师讲师关键要讲，要练！怎么练？[FACE=Times New Roman]UC[/COLOR][/SIZE]就是很好的锻炼平台。希望大家多多排麦。平时也可以到[FACE=Times New Roman]UC[/FACE]上来讲课。
[/FACE][FACE=Times New Roman]        4、[/SIZE]大秦：跟大家问好。最近一直在忙。我的“贴心老爸家庭教育指导中心”上个月[FACE=Times New Roman]12[/FACE]号才开张，网线还没有弄好。这个指导中心参照了读书会的形式，因我平时还要上班，聘请了两位老师，我每周去讲一堂课，邀请家长过来免费学习。真很喜欢赏识教育，也希望以后可以把这些经验分享给家人们。我感觉王红老师的心灵体验课程特别好。目前只是讲课，相对比较单一，往上做的渗透力不是那么大，什么时候让王红老师来做做培训。过几天，我还想为这个指导中心做个网站。[/FACE]
[FACE=Times New Roman]       5、[/SIZE]丽娜：这段时间感觉很好。把自己家里的变化分享给身边的人，他们把赏识的书籍带回去，我们也经常一起讨论。[/FACE]
[FACE=Times New Roman]       6、[/SIZE]巫山：开学了，一直忙，没时间过来！今天到总部拿书，我一会儿要赶火车，在这里跟大家见个面，问问好！杨鑫老师之前在东莞做了很多的工作，加上塘厦二小实验学校，我们后面再去东莞特别容易。扎扎实实的做，还有就是坚持！我们相互之间的联系，互相问候都特别重要。相信每个讲师都会借力，借势，借人，借物。相信大家都会越来越好！[/FACE]
[FACE=Times New Roman]      7、[/SIZE]小鱼儿（尹胜悦）：非常羡慕他们可以有那么大的能量，我也坚持保持着和他们的联系沟通，充电。陌生人有时候也真的很好，现在赏识已经印入到我的心里，有时候和别人说着说着就会分享到赏识，有时会有意想不到的收获。[/FACE]
[FACE=Times New Roman]      8、[/SIZE]见贤思齐（崔凤华）：有个朋友，是附近小区学校的主任，他们把最难带的一个孩子给我来带。目前感觉还可以。我想问问讲学中播放周老师的那张光碟比较好？[/FACE]
  【大山】：不妨带两三个孩子，可能会更轻松，效果更好。在讲学的时候可以播放周老师的“态度就是最好的方法”，再结合自己的亲身感受，接触到赏识前后家庭的变化，也可以把儿子写的信读给大家听，很真实，真情最感人。[/COLOR][/SIZE]
[FACE=Times New Roman]       9、[/SIZE]东利：宣传材料方面，希望可以由总部统一印刷一些宣传资料，我们可以拿过来用。能否办一些报刊杂志？[/FACE]
  【大山】办报纸、杂志我们已经考虑了很多年了，但是这个梦还在继续，这些邮寄的成本会很高，我们也在考虑是否可以从电子版的报纸开始。到时候可以在线发放。[/COLOR][/SIZE]
[FACE=Times New Roman]       10、[/SIZE]刘洁：我到广州参加讲师班之后收获很大，收获最大的就是家里，家庭关系特别融洽，就想一边学习一边做，就是感觉能量不是很足。我现在办了个“好妈咪俱乐部”，针对二年级到六年级的孩子家长。在讲师班的时候特别喜欢王红老师的体验课，有没有专门针对我们的培训？[/FACE]
   【大山】你可以有空的时候在我们的讲师陪伴群里和水韵老师聊聊，还有飞越，他们已经开始做了。在我们网站的首页可以点击进入“好孩子加油站”的网站，到那上面去看看。[/COLOR]至于王红老师的体验课程，这会在以后由王红主导做心灵培训师的新课程。这需要学习成长，要有手把手的带，她也是在学习中沉淀下来的。建议十一过来参加和谐班，和谐班里的体验课程和讲师班又不一样，可以再次交流。[/SIZE][/SIZE]
    [/COLOR][/SIZE][FACE=楷体_GB2312]这种大家一起交流，相互学习的感觉特别好！让智慧在这里喷涌，期待我们下个星期二的相聚！[/COLOR][FACE=楷体_GB2312] [/FACE][/SIZE][/FACE]

悠游

[FACE=楷体_GB2312][B]    赏识教育讲师第46次UC网络会议[/B][/FACE][/SIZE]
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         [/SIZE]时间：2009年9月22（周二）晚上8：00——10：00[/SIZE]
         主讲：大山[/SIZE]
[FACE=楷体_GB2312][B]一、近期情况分享[/B][/FACE][/SIZE]
    上周五，研究所邀请吴伯天老师给我们讲了一堂赏识教育发展变化的品牌策划课。吴伯天，我们第十三期讲师推广班的学员，目前在一家中外合资的广告公司担任文案策划总监，几年前出版过《全维营销》，现在正在写《全维思维》。[/SIZE]
    伯天的课程告诉我们品牌的重要性！品牌的三个境界是：广而告之的信息，信任，信仰！赏识在信息和信任方面做得比较好。让家长信仰还需要一段历程。我在百度的贴吧仔细的查找，看家长朋友对赏识的评价，目前还没有看到负面的帖子。[/SIZE]
    消费者与品牌的最高关系是什么呢？一个字“爱”，爱是一切的答案！无时无事无人不谈赏识！百年品牌老店的六大奥秘，第一个：要有强烈的核心价值理念（传播赏识文化，呵护心灵成长，构建和谐家庭）；第二个：鲜明的视觉形象（大拇指）；第三个：生动的品牌故事。周弘老师培养周婷婷，就是很生动的品牌故事。作为外围讲师们也可以抓一些当地的，或者自己的故事。第四个：创新的服务产品（目前我们正在研发进阶课程，请各位了解一下今年放寒假的时间）。第五个：整合的立体传播；第六个：不变中变的常青原理。[/SIZE]
    品牌规划：赏识教育要去哪里？走向和谐关爱的国际知名品牌；在哪里？手心手背，考虑赏识的英才教育，爱全部！[/SIZE]
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[FACE=楷体_GB2312][B]二、周末去河南讲课的情况[/B][/FACE][/SIZE]
    上周去河南讲学、修宇、李智强校长，王亚楠老师也到现场听课了。七百多的座位座无虚席，讲了一百分钟，第一次讲第五代家庭教育模式：花苞心态全纳爱，爱有次序花不败。此次讲座也有来自河南新乡、濮阳等地的家长和孩子，也做了很好的沟通。[/SIZE]
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[FACE=楷体_GB2312][B]分享[/B][/SIZE][/FACE][/SIZE]
【杨屹峰】这个月末会在郑州的一个学校做课程。我觉得做赏识教育是件很有价值的事情，能给我们自己的生活、家庭带来变化。如果我们在做的过程中，自己的家庭关系处理好了，在给别人宣导的时候会更有力量。如果是有条件的话，建议大家经常来UC学习，这是很好的平台，做任何事情之前，我们先成长，这是很重要的。如果要想进入学校，可以先对这个学校做一些了解，熟悉这个学校的人，看看校长、副校长或者是班主任年级组长里面对我们比较认同的，多一些接触。 他们可能会成为你的同盟军。再进行下一步工作就会容易很多。我觉得每个人都有成长的过程。[/SIZE]

悠游

[FACE=楷体_GB2312][B]     赏识教育讲师第47次UC网络会议[/B][/FACE][/SIZE][FACE=楷体_GB2312][B]
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         [/SIZE]时间：2009年10月13（周二）晚上8：00——10：00[/SIZE]
         主讲：大山[/SIZE]
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[FACE=楷体_GB2312][B]一、赏识课程[/B][/FACE][/SIZE]
    1、十一课程，和谐班与快乐营的人数比例达到1.5：1，是历届课程比列悬殊最大的一次。我们可以看到家长们学习的意识越来越强。以前投资教育，投资培训会更多的用于孩子的学习。透过这次课程，可以看到家庭教育的春天已经在我们的不断努力下悄然来临。家长们已经意识到既要重视孩子的培训，也更要重视自己的学习。[/SIZE]
    2、此次快乐营邀请了五位讲师担任助教，感觉他们也获得了很大的成长。希望有机会他们可以分享他们的感受。[/SIZE]
    3、这些天收到很多快乐营家长发来的短信，诉说孩子们回去后的变化。这周四晚上我会在UC针对此次快乐营做个回访。希望大家可以一起来参与。[/SIZE]
    4、寒假快乐营时间定在2010年2月3-7日，是第47期好孩子快乐营。4-6日是第38期家庭和谐研修班。这期快乐营最后一天是小年夜又是周末。孩子精英班在寒假因为时间原因不能启动。[/SIZE]
    12月16—20日是第十四期讲师推广班，12月22—24日首次开动赏识教育体验班，全是以体验为主。心灵体验、教练技术，突破成长障碍与限制性信念，内化赏识，为我们成为一名优秀的讲师会有很大收获。赏识的知识大部分都具备了，赏识底蕴都有了，如何上升到智慧呢，知识与智慧只有一步之遥，这就是体验。首次体验班（[/SIZE][U]http://www.ssjyw.com/Html/Servicesintro.asp?SortID=31&SortPath=0,31[/COLOR][/SIZE][/U],），讲师以及参加过和谐班的学员可以半价优惠。欢迎大家共同参与，一起成长。[/SIZE]
    元旦和谐班目前计划在青岛开班，如果离青岛近的讲师朋友也可以积极推荐学员。这段时间，我们十月底可能会到湖北咸宁，杨四雄老师准备安排四到五场讲学，如果离咸宁很近的老师，可以见见，相互交流。10月25号可能会由广州市妇联安排开始广州讲学的启动场。想看看现场讲学，熟悉、了解广州市妇联的可以与大海联系。[/SIZE]
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[FACE=楷体_GB2312][B]二、好消息[/B][/FACE][/SIZE]
    1、做赏识，我们先要让自己成为赏识人，帮助自己家庭的成功，自身和谐。山东烟台的开心雨（姜力芮老师）发给周老师的信息“亲爱的家人们，告诉你们个好消息，我儿子橙子在北京考前美术培训，昨晚打电话给我，说他现在真的感觉到时间真的不够用了，他画的特好受到所有老师的欣赏，他告诉我，现在一点也不盼着放假，就想画。他说他每天都进步很大，哪天如果不进步，他会觉得心理很难受，他终于彻底醒了，这朵花彻底的开了，这是赏识教育的魅力！我很激动很开心很欣慰，谢谢亲爱的家人对我和孩子的陪伴，开心雨祝你们天天开心”！我们的讲师在传播赏识，推广赏识的同时，自己成为了受益者，这才是我们最要追求的。[/SIZE]
    2、赏识教育第三季度季度之星讲师：綦光明、李东、周文良、姜力芮、李越、王庆华、左攀英、吴晓琴、尹胜悦、巫山。祝贺这几位老师。你们的个人资料将在这周内上传到赏识网站，请转告你们的朋友。[/SIZE]
    3、11月底的国际学会将在香港召开，今天总监会有个决定，明天开始将会向全国的省教育厅，教育局，特快邮寄我们的邀请函。随函赠送《中华儿女》杂志，一张宣传光碟。经初步统计 共有201个教育局邀请过周弘老师和大山去做过专题讲学。在全国这么多省中，河南省所有的城市都去过，都是市级教育行政部门，邀请我们做过过专题讲学。河南和江苏，每一个教育局的局长都会收到我们快递的邀请函。广东省，方便办理港澳通行证，广东省所有的县市区教育局都会收到邀请函。参加香港国际学术研讨会的讲师也请提前做好准备。与会期间的吃住费用约2000元人民币。如果时间上能安排，尽量争取参加。时间是11月27-29日，陈建翔博士、教育局的杰出代表，对赏识饱含情感的各界人士，此次会议由马来西亚组团，香港组团，大陆组团共同参与。 [/SIZE]
  
[FACE=楷体_GB2312][B]三、摘录来自鹤岗赵连平老师的分享[/B][/FACE][/SIZE]
     大山老师来富锦讲学，我特地赶过去听了，讲的非常成功，非常精彩！讲课的风格让我学到了很多，对老师们的观念，内心的成长是一个飞跃，一个大大的提升！在当地引起了强烈的反响，当时教育局的局长就表示要继续的把赏识教育落到实处，会去我们总部参加学习 会对老师进一步培训。特别值得一提的是符娆老师，讲的非常的精彩。我很羡慕她，佩服她这么短的时间就能做这么大的讲学安排，我相信我现在不孤单了，离我这么近就有我们的讲师，我们一起努力会做得更好！[/SIZE]

悠游

[FACE=楷体_GB2312][B]    赏识教育讲师第48次UC网络会议[/B][/FACE][/SIZE]
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                 [/SIZE]时间：2009年10月20（周二）晚上8：00——10：00[/SIZE]
                 主讲：大山[/SIZE]
[FACE=楷体_GB2312][B]一、大山老师近期行程播报[/B][/FACE][/SIZE]
   本月29号可能会去河源市方斌所在学校做两天的教师培训；11月3-4号在浙江舟山会有一天半的培训，我2号就会赶到舟山，如果离得近的讲师可以一起来参与。7、8号，丽秋和飞越正在积极联系，准备在当地做教师心灵和谐工作坊；最新行程都会在大山的QQ签名和博客里公布，希望可以有机会和我们的家人伙伴一起成长。[/SIZE]
    11月底在香港召开首届国际学会，红姐和我都会过去，内蒙的杨锦老师，漯河的飞越也在准备。致各地市教育局的邀请函正在陆续发放，估计下周后就会有些教育节的局长收到，随邀请函一起发放的还有《中华儿女》特刊。[/SIZE]
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[FACE=楷体_GB2312][B]二、周老师带来的好消息[/B][/FACE][/SIZE]
    周老师刚回到研究所，看见我们开讲师会，也特意过来给大家说几句话：大伙儿都是赏识教育的天使，我们凝聚在一起，肯定会为中国的家庭教育，为中国的父母带来春天！[/SIZE]
    最近赏识的好消息不断，很感动。就好像是得道多助，冥冥中苍天在帮助我们。第一、赏识的庭院已经按照“五大和谐”重新安排了，估计在11月底完工，欢迎大家来感受这种喜悦。第二、第五代家教模式已经总结出来了，全纳思维，花苞心态，全纳的爱。让孩子赢在起跑线上，让孩子成为学习的自愿军。为什么让孩子赢在起跑线上呢，这是我出去做报告的时候，他们打了这个标题，全部的奥秘就是这句话“不怕孩子输在起跑线上”，不怕输，才真赢！梅兰芳的故事，“输不丢人，怕才丢人”，大师出现了。不怕输，迟早会赢。第三、国际学会的形式也特别好，天时地利与人和，好像就是造物主在帮我们，国际学会对我们来说就好比《建国大业》中的政治协商会。[/SIZE]
    我想把这些好消息告诉大家，再次感谢这些有着梦想的，想把爱播洒给出去的讲师们。[/SIZE]
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[FACE=楷体_GB2312][B]三、分享摘录[/B][/FACE][/SIZE]
[FACE=楷体_GB2312]【光明】[/SIZE][/FACE][FACE=宋体]这段时间在青岛的感悟，赏识教育的春天到了！真是到了春天了，反响太好！经过了这么长时间的学习，十一又去快乐营做了教官，回来后浑身洋溢着赏识教育的气场，走到哪里就讲到那里，大家都非常的欢迎，非常的认可！刚开始的时候总有很多的担心，现在都没有了。10月10日唐登华教授受邀来青岛讲亲子关系，从心理学的角度来阐述，讲到最后，说方法的时候第一种方法就是四个字“赏识教育”。当场听课的大概有七八百人，当听到这几个字的时候自己心里的美好真没法形容，太欣慰了。青岛是个比较国际化的城市，是山东的经济中心，很多的专家学者来讲过家庭教育，讲来讲去都是围绕着赏识的理念。只有我们“赏识教育”最系统，五大和谐，五代家庭教育模式。[/FACE][/SIZE]
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【大山回应】[/SIZE]随着时代往前走，人们的[B]马斯诺[/B]需要层次理论，从生存需要到对自我价值感的需求，已经越来越重视，自我价值感一定是在关系当中的自我价值，要靠赏识才能得到。赏识的需求会越来越大。不着急，不放弃，学会赏识学会爱。 [/SIZE]
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【符娆】[/SIZE]很高兴能相聚在这里，第一次在网吧，不太好意思，但是不想错过和大家共同成长的机会。赏识教育在富锦的反响特别好，上次大山来讲课后，很多的学生家长，老师包括我身边的朋友，大家都觉得，不是我们不学习，而是我们没有找到适合自己的教育方式。我也很开心，更促使我去把这事儿做好。总是有些束缚自己，总觉得还有很多的问题，面临的一些自我束缚，还需要成长，有很多的限制。[/SIZE]
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【大山回应】[/SIZE]你已经可以登台了，你上次在那边的讲话很精彩，已经震慑了很多的校长。你可以学习一下周文良老师，哪怕是一个班一个班的讲，讲学讲学就是讲出来的。每个晚上去讲一个班，三四十个家长，既锻炼了自己的讲学能力，还可以在讲学的过程中不断的内化。我这次去讲课也可以很明显的感受到当地对赏识教育的需要。不要太追求完美，无所求便是有，把自己放下，讲着讲着就成了专家。[/SIZE]
  
[U]恩来子(周文良)[/COLOR][/SIZE][/U]对[U]大家[/SIZE][/U]说：是的！大山老师说得对！上周六我又去讲了，100多位家长，本周日还要去讲，60多位幼儿园老师。只要去讲课我就觉得很开心！因为这是在帮助人，体现了自身的价值！[/COLOR]
  
【大山】[/SIZE]我们要珍惜现在，展望发展，只要大家都是正向的，能量会很强大。下周二晚上，我要去南海一所中学讲课，欢迎大家来这里做沟通交流，来一场快乐的赏识秀！[/SIZE][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE]

悠游

[FACE=楷体_GB2312][B]  赏识教育讲师第49次UC网络会议
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           [/FACE][FACE=宋体]时间：2009年11月10（周二）晚上8：00——10：00[/FACE][/SIZE]
          主讲：大山 [/SIZE]
    [/SIZE][FACE=楷体_GB2312]间隔了两个星期的讲师聚会，因最近讲课很多，外出的时间增多。十分想念大家，如果不是开课一定坚持到房间来聊一聊，和大家一起成长。[/FACE][/SIZE]
[FACE=楷体_GB2312][B]一、近期好消息[/B][/FACE][/SIZE]
   本月底，国际学会即将召开，现就国际学会的情况做个汇报。研究所已经借助国际学会召开的契机，向各直辖市，省市教育厅，凡是组织过周弘老师报告会的都已经发了邀请函及《中华儿女》的杂志。我们也接到了江苏省教育厅厅长委托办公室主任的回电，表示祝贺；天津某区教育局局长计划带十位校长参加。预计参加国际学会的校长、局长约有五十人。[/SIZE]
   为了承接国际学会召开之后社会各界对赏识的需求，需要我们在座的都能够迅速的成长起来。要先把赏识理念讲准，再发挥个人所长，能够做到准确传播。[/SIZE]
   北京门头沟的孙玉霞大姐（第十一期讲师推广班的学员）在上周来到研究所，讲现在在当地讲赏识已经很受欢迎。她就从模仿开始，把周弘老师的话、动作都进行模仿。我们需要有一批将赏识理念讲得很准的讲师。在座的每一位都很有潜质，稍微的努力则有力量带动赏识教育走到全国传播。[/SIZE]
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[FACE=楷体_GB2312][B]二、关于2010年的思考[/B][/FACE][/SIZE]
   最近经常出去讲课，也在思考2010年的规划，现在家长们听课的意愿在增强，在大家学习听课欲望增强的同时，购买教材的意愿在下降，这就要我们改变，突破。我们现有的课程都是短时的培训，这个课程受时间制约，又是高端课程，无形中已经把受众群进行了划分。这就要求我们既要开设赏识英才教育，又能把放到当地的常设性课程进行承接。[/SIZE]
   为了研发新的课程，我在最近辞去了常务副所长一职，考虑明年来沉淀一下这两个课程，作为在当地可以开办的。让当地的孩子们在各位讲师的陪伴下每周都可以上课。对讲师的要求只要模仿，简单，相信，照做就可以不断的把课程品质提高。我想进行课程的研发与沉淀的同时把招生、服务、讲课做好。目前的好孩子加油站也在进行系统的完善，也即将启动加盟。[/SIZE]
   讲课是为了传播，后续的课程是为了承接。自身的成长一定要抓紧，要内化要成长，本来就是全纳，不排斥其他的教育理念，博采众长。[/SIZE]
   大家的博客，帖子我都会经常去浏览，有意识的去学习，去浏览。渴望大家都能迅速的成长起来，不要局限在一定要登台才是成功。跟对人，做对事，努力做！跟对人就是跟对教育理念，赏识理念已经涵盖了很多的教育理念，只是专家学者们在用不同的方式来诠释。[/SIZE]
  我在看《我的兄弟叫顺溜》的时候也有些感悟，顺溜对自己的定位很清楚，哪怕是升官了，也始终要那把枪。我们也要先定为，再作为，后成为。[/SIZE]
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[FACE=楷体_GB2312][B]三、讲师分享[/B][/SIZE][/FACE][/SIZE]
[B][FACE=楷体_GB2312] [/SIZE][/B][/FACE][FACE=宋体]【小龙女】各位讲师朋友大家晚上好！我今天又是在网吧，觉得收获特别大。感触最深的就是大山说不要认为自己讲了多少课才算是成功！解决了自身的问题再面对其他问题的时候就迎刃而解了。当我把赏识内化了就不像以前那样，心态改变了，当我做了一些之前不曾做过的事情的时候感觉特别好（[/FACE][/SIZE][U]http://bbs.ssjyw.com/a/a.asp?B=4&ID=168637[/COLOR][/SIZE][/U]）也用自己的真实的感受和朋友聊，她们也收获很多。我心里特别有成就感。虽然没有登台演讲，在实际生活中一步步走过来，如果哪一天上台的时候也会很容易，因为已经解决了身边很实际的问题。     [/SIZE]
  【大山回应】：透过你和老公的关系改变“态度一变……”上升到一个核心，融进去，诱出来；我错了，花开了。内化好了在面对婚姻咨询问题的时候这就是活生生的案例。非常有说服力，自己先用，就会积累。讲自己的东西就会越来越自然。当你觉得每天都很多幸福的事情的时候就在享受生活，每个人内心深处都有两个小孩，一个好一个坏，赏识的理念和你的故事，自身的案例，讲课也好，咨询也好，大家一听就明白。让电脑从玩具变为工具，一起来成长，代我问他好。 [/SIZE]
[FACE=楷体_GB2312]通过文字发来的好消息：[/FACE][/SIZE]
【小杰】一直坚持在做电台的赏识节目，效果非常好！[/SIZE]
【爱华】已经成立了个工作室，开始运作。[/SIZE]
【丽娜】上周去孩子的班上讲了堂感恩课，孩子们都非常喜欢，她们不管在任何场合都主动来 和我打招呼。
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悠游

[FACE=楷体_GB2312][B]     赏识教育讲师第50次UC网络会议[/B][/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman]
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[FACE=Times New Roman]                     [/FACE][/SIZE]时间：[FACE=Times New Roman]2009[/SIZE]年[FACE=Times New Roman]11[/FACE]月[FACE=Times New Roman]17[/FACE]（周二）晚上[FACE=Times New Roman]8[/FACE]：[FACE=Times New Roman]00[/FACE]——[FACE=Times New Roman]09[/FACE]：[FACE=Times New Roman]30[/FACE][/FACE]
[FACE=Times New Roman]                     [/SIZE]主讲：大海[/FACE][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE]
[FACE=Times New Roman]                     记录：海音[/FACE][/SIZE]
[FACE=Times New Roman]         [/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312]因为大山老师有事，今晚就由大海老师和大家分享近段时间他在广州做推广的经历和感受。[/FACE][/SIZE]
     前一段我联系了广州市妇联的相关领导，她们非常热心，对赏识教育也非常支持。几个部长主任最后决定在广州开展一次“春风行动”，在广州做[FACE=Times New Roman]100[/SIZE]场家庭教育专题讲座，其中有[FACE=Times New Roman]30[/FACE]场是针对广州地区外来工子弟学校。此次活动的启动场由大山老师主讲赏识理念，效果非常好（具体可参看大山亲子博客），之后广州黄浦区妇联也安排了一场赏识教育家长培训讲座。赏识教育由此在广州又一次掀起家庭教育热浪。[/FACE]
     在这个推广过程中，我是最大的受益者。感触良多，思考也很多。联想到我们在各地的讲师朋友们的推广，我也在思考，假如有一天我不在研究所工作，而回到当地做赏识教育推广活动，会是怎么样的情形呢？没有研究所总部做背景单靠自己会有这么大的动作吗？到底要怎么做才能让赏识教育更好更快的走进学校、政府机关部门以及企业单位呢？[/SIZE]
     假如我出来推广赏识的话，能做的无非就三方面：[FACE=Times New Roman]1[/SIZE]、讲学；[FACE=Times New Roman] 2[/FACE]、合作培训；[FACE=Times New Roman] 3[/FACE]、成立辅导机构。[/FACE]
[FACE=Times New Roman]          [/SIZE]讲学能做些什么？赏识教育是家庭教育知名品牌。所以，讲学报告主要做家长跟孩子的。做家长的讲学培训理清几个步骤，讲起来也不是很难。赏识教育理念性很强，所以需要细致深入的讲解赏识心态。要把“教孩子学说话、学走路”时候的心态给家长分析清楚。因为赏识教育的最大奥秘就在这里，将这点给家长点醒后引起他们的重视。自己本来就有，无意中忘记了。赏识教育是人人都能学，一学就会，一用就灵的教育。让家长有信心。态度是最重要的，“态度一变，方法无限；态度彻底改变，奇迹就会出现”。[FACE=Times New Roman] [/FACE]一个字“行”，两个字“骄傲”，三个字“太好了”，四个字“花苞心态”，系统阐述赏识心态在家庭教育中的操作理念。层层递进，进入家长最关心也是最在乎的赏识操作。赏识操作内容首先要有帮助家长解决切身的问题，孩子沉迷网络怎么办？厌学逃学怎么办？不沟通怎么办？早恋怎么办等等。点到即止，让家长看到赏识操作的实用性。然后告诉家长，赏识操作重要的不是赏识孩子做事的结果，而是过程。不是好的结果就获得赏识，不好的结果就忽略甚至责怪，而是赏识孩子做事的过程、做事的这份心，不管结果怎么样，让对方感受到尊重、关注。做得好要赏识，做不好的更要赏识，赏识错误，进一步引出全接纳后升华、花苞心态。最后讲解赏识的及时性……这些是讲学的主题内容，过程引用案例，讲故事的方式延伸剖析，更形象。给家长做讲学，最后还得有个沟通咨询的过程，现场帮助家长解决一些问题，当然不宜过多，适可而止。在沟通甚至在赏识心态的讲解过程，尽量多地引用快乐营及和谐班的案例，引起家长对课程的兴趣，为后面的沟通以及招生打下伏笔。互动沟通咨询的时候，也是让家长把图书带回家，把家长孩子引导进课程的机会。短短听课的时间不可能解决所有的问题，最重要的是自己的改变。[/FACE]
     另外我也在思考，现在的我还很年轻，做家长家庭教育是否会取得理想的效果？是否会得到家长的认同、信任？目前各地有很多在做家庭教育的机构与个人，换句话说已经做得很泛滥了，不是什么新鲜事。同时我们要看到，孩子、学生的教育这一块相对比较少人去做。像我这个年龄段做学生的培训和疏导就相对会容易得多，因为我们都是从孩子走过来的。我自己对做学生场是非常有信心的。[/SIZE]
      做学生的讲学，主要做赏识思维的引导。第一，赏识自我，建立自信；第二，赏识朋友，处理人际关系；第三，赏识父母，学会感恩；第四，赏识生活，学会转念；第五，赏识学科，热爱学习。[/SIZE]
      最近出去做推广也走访了广东各地多家培训机构，有个思路，那就是怎么跟这些机构做好合作。利用这些机构去做是个很好的契机。当然，跟他们合作一开始肯定是要免费或者公益性，并且不能做与他们本身在做的相冲突。其实这点也很好做，因为赏识教育对这些培训机构来说只会是作为他们的一个服务特色，而不是培训内容。利用这点把握讲学的机会，多讲、多练。收费讲学最好是开发长期的培训课程，这样才会有落地实体性项目做，才会取得市场认可度。长期做的最好是针对孩子，因为孩子在学校是个长期的过程，可设计周期性培训内容适应学生的时间，同时开发针对孩子长期培训而配对的家长的培训项目，同步进行。不拘形式，不懈努力，一定可以有更好的方法方式去做。[/SIZE]
     这是我在这段时间推广过程中的一些感受，如果大家有什么想法也欢迎一起交流探讨[/SIZE]