赏识教育好孩子快乐营（往期相片，请入内观看）

赏识教育

[FACE=黑体]赏识教育好孩子快乐营
[/FACE][/SIZE]         [FACE=楷体_GB2312 ]（一次参加，18岁前免学费复训，长期陪伴服务！）[/FACE][/COLOR][/SIZE]

[FACE=黑体]一、绝对权威：[/SIZE]

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[FACE=楷体_GB2312]   [FACE=宋体]快乐营学生作客央视：2007年5月29日至6月3日，中央电视台“新闻会客厅”和经济频道的“财富故事会”，连续6次在黄金时间报道了“赏识教育好孩子快乐营”。[/FACE][/SIZE][/FACE]
   快乐营”学生代表接受采访，他们分别是：因极度厌学导致辍学，而重新走进学校的“雪松”；因上网成瘾直至把母亲推倒在地去网吧，而成为一名赏识教育优秀教官的“修宇”；因青春期情感困惑曾一度迷失，而及时调整状态、现在品学兼优的“嘉威”。[/SIZE]
  无数原本就非常优秀的孩子在快乐营里更是好上加好，找到了飞一般的感觉，快乐营为他们的心灵洗礼，为他们的人生加油！赏识教育好孩子快乐营创造的无数奇迹、连续的成功在全国引起了巨大反响！[/SIZE]

二、品牌特色：
   周弘老师亲自参与，名师引路，成长加速！

            1次体验+感悟＞100次说教

                 让家长们看到变化、看到希望！

三、十大亮点：
1、成长加油----说你行、帮你行、你就行。快乐营“让优秀的孩子更优秀、使好孩子好上加好”，给心灵加油、给头脑加油、给学习加油。
2、有效沟通---借把火，照亮我。消除孩子跟父母之间的逆反情绪，提高亲子沟通的效率。
3、解决厌学----想学好，动不了。快乐营将唤醒心中的好孩子，掌握快乐学习秘诀，修好学习的“发动机”，成为学习的“志愿军”。
4、走出网瘾----看清了、不怕了。快乐营引导学生正确上网，小目标、步步高，引领孩子逐步走出虚拟世界。
5、消除逆反----山不动，我来动。快乐营让孩子以感恩的心重新凝视天下父母心，以赏识的视角与父母再次面对，促进亲子关系。
6、疏导关系----人中人，乐似神。疏导孩子的人际关系，尤其是师生关系、同学关系，改善孩子的学习环境。
7、导航困惑----倒过来，就明白。快乐营让孩子们明白“早恋是柄双刃剑”，善待它、不甘它，好不累、坏不罪。
8、克服自卑----小花苞，必开花。快乐营使孩子们树立自信，建构一个强大的自我，爱好自己，成为生命的发光体。
9、开发潜能----平常心、伟人志。快乐营唤醒一直被压抑在孩子内心的无限潜能，开发心中原本就存在的一万台“发动机”。
10、学会感恩----常感恩、幸福生。快乐营引领孩子感受爱与拥有的能力，努力成为自己快乐并给别人带来快乐的人。

四、热点问题：
1、衣----赏识教育“说你行、帮你行、你就行”的营服2件；
2、食----每桌8到10人，六菜或七菜一汤两种主食的科学配餐，健康、安全的饮食结构；
3、住----每个房间配备1名生活老师，空调，独立卫生间，冷热水保证；
4、行----大巴全程接送，赏识老师安全保护，途中活动渗透赏识思维；
5、玩----快乐营“活动体验化”。如果说很多夏令营是以旅游观光为主、军事夏令营是以磨练意志为主，我们的快乐营重视孩子的心灵舒展。
6、学----小班制，深刻内化“快乐学习五部曲”；不是进行学科知识培训，而是教会他们如何学习，实施快乐营“教育快乐化”。
7、练----给孩子一些困难，让孩子自己去解决；给孩子一个机会，让孩子自己去体验；实施快乐营“生活军事化”。
8、悟----帮助孩子学会赏识学会爱，感悟为自己的生命负起全部的责任；

五、超值服务：
   1、建立包括学习、生活、做人、等方面的档案，为个别有需求的学生设计个性化学习方案，定期保持沟通回访（电话、短信、邮箱、UC视频等多种形式）。
   2、遇周弘老师或优秀讲师到当地讲学，短信通知家长或孩子与老师见面。
   3、免费接受咨询服务，安排赏识咨询老师专人陪伴成长。
   4、孩子都是奔驰车，可惜太缺加油站，18岁前免学费复训加油。

六、成功案例：
    快乐营是全面运用赏识教育理念、渗透赏识思维的体验式训练营，优秀的赏识师资队伍将配合周弘老师的课程，根据孩子特点、孩子的家庭背景、家庭教育特点、孩子的具体问题等四大元素设置课程；
    快乐营迄今为止已举办了38期，来自中国大陆台湾、香港以及新加坡、马来西亚等东南亚国家的近万名孩子接受过训练，那些从小学到高中的孩子，在经历了特殊训练后，在这里找到自信、快乐，点燃了梦想，制定了远大目标与具体学习计划，修好了学习的“发动机”，学会了赏识理解别人，学会感恩学会爱，更加热爱生活，增加了智慧……这里成为他们人生的重要转折点，也成为孩子最美好的记忆！
  
   更多成功案例请登陆赏识教育网站www.ssjyw.com之“赏识案例”。

七、其他事项：
    地点、时间、报名须知等咨询电话020-83820332


            [/SIZE][FACE=黑体 ]给我们一个机会，
                还家长一个奇迹！

       激发生命潜能
  
           重燃学习兴趣
   
                 创造颠峰状态
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赏识教育

“赏识教育好孩子快乐营”家长关心的问题

※ “赏识教育好孩子快乐营”的特点、目的和作用？
   “赏识教育好孩子快乐营”特点是名师引路，成长加速。在“赏识教育好孩子快乐营”中，通过系列的游戏和课程，让每一位孩子亲自参与，从游戏中，让孩子感悟到团结、合作、自信；学会感恩、学会赏识理解别人，更加热爱生活；重新点燃梦想，让孩子重新找回学习的乐趣，修复好学习的发动机，从而制定远大的目标和具体的学习计划。真正体现玩中学，学中玩。
   通过孩子在快乐营的学习和训练，使每一位孩子的精神生命得到一次加速成长的机会。让孩子掌握感悟生命的能力，在未来的人生道路上，孩子们遇到挫折不会惊慌害怕，懂得在逆境中如何分析和思考。

※ 是否都是问题孩子参加？我的孩子参加后会不会学坏？
   “赏识教育好孩子快乐营”是面对所有适龄孩子的，“赏识教育好孩子快乐营”是心灵训练营，孩子在这里学会感悟、重塑自信，学会如何与人沟通和相处，让每一位孩子都在导师的引导下学会感恩。“赏识教育好孩子快乐营”让“坏”孩子变好，让好孩子变得更好！“赏识教育好孩子快乐营”让每一位孩子找到心灵之家。

※ “赏识教育好孩子快乐营”的活动形式？
   在”赏识教育好孩子快乐营”中形式是：让每一位孩子亲身参与、体验、感悟和导师互动的形式下完成，总体有计划，天天有主题，主要以团队活动、讲学、游戏及心灵疏导为主。

※ 在哪里举办？场所的安全性？
   “赏识教育好孩子快乐营”地点在广州番禺素质教育拓展基地。营地采取封闭式管理，有一支有经验的管理团队，并配备专业的医护人员，能够保证营地活动安全。设施齐全、趣味性、挑战性极强。

※ 收费会不会偏高？
   “赏识教育好孩子快乐营”绝不仅仅是花点钱给孩子找个地方玩，它的价值在于活动的品质，在于孩子的成长。该快乐营在广州已举办过38期。

※这次快乐营针对孩子有哪些训练对策？
   1、  我们用多把钥匙开一把锁，运用心理学手段与最先进的教练技术，从根本上让孩子改变学习是痛苦的观念，把学习当成是快乐的事，从而激发孩子的学习兴趣和动力，修好孩子的“发动机”，变“要我学”为“我要学”。
   2、  专门设计的课程，让孩子们彻底体会到习惯的重要性，掌握养成好习惯的方法和决窍，让孩子们拥有良好的学习生活习惯，成为一生赢家。
   3、  在活动、课程以及心理学体验中，消除孩子的自卑感，培养孩子的自尊心、自信心、爱心、责任心，让孩子的灵魂站起来，抬起头快乐做人。
  4、  孩子只有找到自信的感觉，又尝到成功的甜头，才愿意努力学习，这是第一步。第二步，必须帮孩子们掌握各科的学习规律，找到高效率的学习方法，孩子们的努力才会有效果，才能够体验到学习是快乐的，体会到快乐，孩子们就能够集中精力，高效学习。我们在活动中运用心理学及NLP神经语言学等多中方法帮助孩子解决以上问题。
   5、  我们在集体活动中帮助孩子消除障碍，同时让他在心理学体验中学会热爱生活，理解他人，学会感恩，学会交往与沟通的技巧，培养与人合作的意识。让孩子健康、快乐的走向成功。

※好想参加你们的快乐营，但太贵了，一般的家庭收入哪能付得起？
    答：每一个人应该根据自己的情况选择不同的教育形式，我们一直认为孩子的教育问题主要是教育者的问题，是父母的问题，孩子快乐营是辅助家长引导孩子的教育形式之一，建议您先考虑自身的学习，可先阅读周弘老师的有关书籍和光盘，或者选择赏识教育网的免费学习形式，当自己成长了，孩子的问题可能就解决了，千万不要把孩子快乐营看成是解决孩子问题的灵丹妙药。

※我很推崇赏识教育，但象贵中心这样，对赏识教育我觉得是一种悲哀。任何教育理念，哪怕它是普天下最优秀的理念，一旦僵化为花金钱参加培训就可以学会的，可操作的技能性的东西，那么，它的死亡之日就不远矣。是的，周老师要花钱，但我想他应该不缺钱，倒是中心的诸位可能是缺钱了。
   答：首先非常感谢您对赏识教育理念的认同！相信您也是一位非常关心孩子教育的家长。
   今年6月成都文明办、妇联等部委邀请了四大名师举办了一期“成都市家庭教育大课堂”，一位组织者告诉我们，他邀请了一位对教育孩子常常感到困惑的朋友去听课，当他的朋友听说要花钱卖票听课时，大惑不解；
   朋友问　：听怎么教育孩子的课居然还要花钱买票……？不去！
   组织者问：你每个周末花上千块钱打麻将都舍得，为什么教育孩子就不舍得花钱呢？
   朋友说　：打麻将是消遣、是娱乐，消遣、娱乐肯定要花钱的啦！
   这理直气壮的回答让在场的家长感到愕然，在场的一位领导同时说：“如果中国的家长都象此君，中国将不是崛起，而是沦陷！”　此话的确发人深省。
   为帮助各种不同经济状况的家庭，我们根据不同的要求设置了不同服务项目，从免费服务到高中低的收费服务项目都有，欢迎家长根据自己的实际情况选择，我们中心全体老师将愿意竭尽全力帮助您！


※只有赏识行吗？我认为一定得批评也是必要的。赏识，就是要发现孩子的优点，是不是就没有惩戒了？当学生就是没有交作业，解释是“忘了做了”，这种情况该如何实施赏识教育呢？
    答：赏识并不是拒绝批评，周老师说过：“表扬和批评，是一只手的两个面，表扬是手心---常用；批评是手背--不常用；手心手背都是肉，溶为一体叫赏识”，　　
   其实，赏识是为了更好地批评，是使批评更有力量，但必须是建立在尊重、理解、信任的基础上，因为这样的批评孩子才乐于接受；
   这是赏识与批评的辩证关系，要很好地掌握建议您阅读周老师的一本书，《竖起你的大拇指》，里面叙述了周老师类似的案例；婷婷写的书《墙角里的小婷婷》里面也有类似的论述，建议您先看看，在看的过程您还有疑问，请您随时致电我们，谢谢！

※我想来贵中心做义工，请考虑一下。
    答：义工是帮助其他家长解决问题的，我们的义工必须具备赏识教育的理念知识；所以，我们的义工是在我们赏识教育高级研修班的学员中产生的。

※请问，快乐营的五天能改变吗?我的孩子会变好吗？
    答：我们经常把孩子快乐营这５天作一个比喻：孩子就象是一盆花，我们会在这五天四夜里给它合理的浇水、施肥，让这盆花变绿，变健康。但在这五天之后，家长是否能继续让它鲜活才是最重要的。所以说只有家长好好学习，孩子才能天天向上。
   在这五天四晚的训练中，我们的老师都会陪伴您的孩子一起成长，但是绝对代替不了家长的角色，所以，我们要求我们的家长一定要学习，最后半天一定要参加家长培训班，如果您没时间来参加家长培训的，我们建议您最好不要把孩子送过来；

※赏识教育真的有效吗？有效的话。那中国就没差生了。
   答：赏识教育是要家长“按规律种庄稼”，如果把人的成功仅仅和分数挂钩是片面的。没有种不好的庄稼，只有不会种庄稼的农民。但评价庄稼的好坏的标准是收成，即是否对人类有贡献。同样评价孩子的标准也是对社会是否有贡献，而不是分数。
   周老师也被评为过差学生，但现在我们不都看到周弘老师在为我国的教育事业作贡献吗？所以，成绩并不是评价孩子好坏的唯一标准；

※赏识教育快乐营为什么有效，与其他夏令营和军训有什么不同？
   答：赏识教育孩子快乐营与其他孩子培训班有着明显不同，我们的课程是根据孩子特点、孩子的家庭背景、家庭教育特点、孩子的具体问题等四大元素设置课程，课程具有针对性强、孩子接纳度高的特点；
   我们根据四大元素对有共性的问题举办大课程，对于个性问题，我们将举行小课程或进行一对一的个别疏导和咨询；
   同时，我们教职员工和学员的比例是1：4--1：6，而并不象其他夏令营一样的一比几十，甚至一比一百，赏识教育孩子快乐营关注的是每一位孩子生命的真正成长；
   有送孩子参加过的家长对比说夏令营是以旅游观光为主、军训是以磨练意志为主，我们的快乐营做到“玩中学，学中玩”，重视孩子的心灵舒展。[/SIZE]

赏识教育

39期快乐营专贴
http://bbs.ssjyw.com/a/a.asp?B=4&ID=125028
  

40期快乐营专贴
http://bbs.ssjyw.com/a/a.asp?B=4&ID=125645

戈壁小草

—— 赏识教育第24期快乐营学员，第1期少年演讲班学员“顺其自然”的心灵独白   
   
    父母创造了我们，他们希望我们能够成为对社会有用的人才。于是，他们拼命也要好好的教育我们。盼子成龙，盼女成凤的心情，认谁人都会理解。但是到头来盼到的是什么？家庭的不和谐，我们心灵都没有家，面对父母的唠叨，老师的冷眼，我们最后被当做成为“烂苹果”。
    我是个高中生，从小就是被父母打大的。小的时候生病，不吃药，搞的到了很晚还在和父母“纠缠”，父母一次次的劝说、恐吓都不管用。但最后还是臣服于他们手里的“武器”！学前班的时候，每天写作业都在他们“暴力”教育后才能完成！上了小学。随着年龄的增长，我开始反抗。先是在5年级的时候的“沉默抵抗”，又是到初中时期的“狡辩”抵抗，但到最后的结果都是没有逃过一顿揍！直到8年级的时候，他们已经打不动我了，而后就改为单一的罗嗦！8年级是一个黑暗的时期，我的一些朋友有很多都是退学后在社会上混的，之后我也接触了很多社会上的人。我们在一起干了很多大人们认为错的事，其实当时我们也是知道的，就是为了刺激，和对大人们的挑衅！在学校里，我们就是老师的问题学生。迟到、旷课是经常的。在同学的眼中，我们就是学校的土匪。
    9年级的时候，又因为和老师打。被迫转学。
    幸运的是中考后考上了一所中学继续学业，后来又因为在宿舍“跳楼逃跑”转回家里的一所县重点上学。好景不长，4天后又因为和校长打架被开除。
    父母被逼无奈，在各种渠道寻找拯救我的办法！我们去过很多地方咨询，可我并不当回事，而是觉得去外面散散心也好！
    后来找到了赏识教育，爸爸本来是抱之死马当活马医的心态，后来感觉真的很有道理的。而后我参加了赏识教育的第24期快乐孩子营才发现我们的问题。以前我们根本不会承认自己错了，是因为大人们每天都会讲我们这不好，那不行的。而现在是承认差异，允许失败。父母活了那么多年，都能改变，难道我们不能变的更好么？
    父母太爱我们了，但是他们太不会爱我们了。他们的教育失败使我们这些资源放错了地方，变成了垃圾！而以前我这个资源被父母丢掉后，被一些“乞丐”见到了，他们见到我的光芒，赏识我，所以，我才会和他们一起，高兴和他在一起。而如今，老爸老妈被一个智者——周弘点醒，重新把我从“乞丐”手里“夺”回来，从新爱我，赏识我。从此，我的家庭和谐了，幸福了！我们开心的笑了！

    小草后记：后来陆续在快乐营里看到顺其自然，在研修班里看到他的父亲、母亲，还记得在少年演讲班上顺其自然的结业考试，真诚的心路历程，娓娓道来让我们台下所有人满含热泪，更加知道自己肩负的使命与责任！祝福这些带着天堂记忆来到人间的天使们，在找回自己的路上一路走好！
    [EM14][EM14][EM14]

欣丽

占。

欣丽

占。

欣丽

赏识教育41期好孩子快乐营
http://bbs.ssjyw.com/a/a.asp?B=320&ID=128339

戈壁小草

还会有什么坏消息呢？
真好！
看到快乐人的赏识之旅，作为见证者的小草，感同身受！
有思想、有见地的快乐人是小草喜爱的，在你这样的年龄已有如此体悟，感慨不已！
人生路，转瞬即逝，不经意间似已沧海桑田
慢慢的修炼和成长，永远在路上，快乐的活在当下，也是一份智慧
在成长的路上，我们是如此一样
痛苦的历练都是智慧的萌芽，心中的苦原来是对智慧的向往和追寻
我们的不平凡原来是心中涌动的这份不甘
为你骄傲着，也为自己，让我们互相勉励吧
我们真的很棒哦！[EM04][EM13][EM14]

︿公主♀眼泪¤

如果我们班的每一个的同学都能像你们这样该多好呀