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楼主: 小茶叶
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给儿女的信

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871#
 楼主| 发表于 2010-11-16 13:55:59 | 只看该作者
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re:今天看了西南老师的贴子,看到宇宇巨大的变...

今天看了西南老师的贴子,看到宇宇巨大的变化,尤其是他懂得感恩,感到西南老师实在伟大,把孩子教育得这么好,我也希望我们的三个孩子不必如宇宇那样出色,但起码会懂得感恩,有一颗善良的心,我于心足已。
872#
发表于 2010-11-19 12:52:08 | 只看该作者
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re:逸帆的日记写得很动人,看他的日记能感受到...

逸帆的日记写得很动人,看他的日记能感受到他是成熟懂事有理想的好孩子,亲爱的小茶叶,你就放心吧,一个如此用心感受生活的孩子,他的内心一定是充满了感恩的。
873#
 楼主| 发表于 2010-11-19 13:54:41 | 只看该作者
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re:昨天晚饭时,打电话给我,让我给他送点蜡笔...

昨天晚饭时,打电话给我,让我给他送点蜡笔,水彩笔。我还未来得及问清他的用途,他已挂了电话。
晚饭后,给他找出弟弟送给宝宝的原装水彩盒,里边各种学习用具都有的,因为我妹妹先前已送来了一模一样的一盒,所以刚好把这盒带给了逸帆,还有一盒塑料蜡笔,淘宝网上化十七块买的,特别好用,不象普通的蜡笔,我以为他是要送给那个小朋友的,所以就也拿了一盒全新的。不想晚上十点晚自习结束后打电话给我,问我是不是特地为他去买的,他只是用来出海报,看到我这里有好多用过的蜡笔水彩笔的,只需借去一用,无需再买新的了。

我告诉他,这不是特意去买的。

又跟我说,上次送去的方便面牛奶还未吃了,干嘛又给他买牛奶点心?

刚挂电话又打给我,还有一件事:“星期日下午一点半学校要开家长会。”

“好的”

他又噜苏一句:“下午一点半,不要忘记了啊。”
874#
 楼主| 发表于 2010-11-24 14:10:53 | 只看该作者
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re:谢谢阳光小孩子的赏识与陪伴。

谢谢阳光小孩子的赏识与陪伴。
875#
 楼主| 发表于 2010-11-30 14:05:08 | 只看该作者
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re:11月28日,听了魏建惠老师分享的《今天...

11月28日,听了魏建惠老师分享的《今天我们如何做父母》。魏老师讲到:我们对孩子要学会包容,从来不犯错的孩子是怪胎,会犯错的孩子才会有更大的发展空间。

他用简单的线条来说明深涵蕴的道理。孩子只有在不断地犯错与不断地挫质中才会成长的更好。

回想这两三年来,我们的大女儿 思思,在常人的眼里,是个实实在在的问题女儿 ,不爱学习,早恋,追求时尚,而且爱说谎。

在磕磕碰碰中好不容易完成了三年的高中生活,勉勉强强地上了一所专业学校。

没曾想,因为初高中时的追求时尚,暑期找暑期工时,找了一家服装专卖店,于她平时对时装的热爱,成了她做专卖店营业员的优势,给她短暂的暑期工生涯写上了比较精彩的一笔。

她曾告诉我,专卖店的每位营业员每天都要进行业绩考核,每月末都会淘汰业绩最后一名的营业员,由于思思对时装的比较精通,会搭配,刚上班没几天,业绩就不错,她这个新手每天的营业额甚至都超过了老手。
876#
 楼主| 发表于 2010-11-30 14:14:24 | 只看该作者
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re:又因为她平时口才不错,很会编故事,刚上学...

又因为她平时口才不错,很会编故事,刚上学不久,学校就有意培养她为节目主持人,学校周边地区的工厂企事业单位凡有个重大活动会请她们代为主持。

又因为她小时候曾学过素描,画画,有一定的绘画功底,为学校出了一期海报后,被几个系统的学生会拿抢。

通过这两个小故事,可以说明,坏毛病是好习惯的小花苞,一些看来不好的坏毛病,在用对了地方的时候,也会绽放出美丽的花朵。会犯错的孩子也将会有更大更美好的发展空间。
877#
 楼主| 发表于 2010-12-5 17:14:51 | 只看该作者
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re:谢谢你,亲爱的小雨,你一直是我最好的加油...

谢谢你,亲爱的小雨,你一直是我最好的加油站。
878#
 楼主| 发表于 2010-12-14 09:20:59 | 只看该作者
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re:这个周末,逸帆回来了,但是他不象以前那样...

这个周末,逸帆回来了,但是他不象以前那样一回家就直扑到电脑上,而是很沉默地躺在床上,我问他是不是很累,他说不累,我说是不是压力很大,他说也不是。晚上带他去喝喜酒,先生说有一个家长在我们去给逸帆开家长会的时候,看到了我们,昨天到他单位去,见到了他,问他,你孩子现在考试考得怎么样,他以为是问宝宝的,就答:“不好,才考了83分。”那位家长又说:“我家的孩子这次考试年级第28名。”先生才回过神来,马上说,本来上次考了年级第11名,现在倒退了两名,13名了”。我相信那位家长是想炫耀一下的,被他这么一说,干脆就不再理他了。
879#
 楼主| 发表于 2010-12-14 09:39:56 | 只看该作者
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re:其实上次逸帆是年级第17名,这次是13名...

其实上次逸帆是年级第17名,这次是13名,但是我不想多说,免得给他无形的压力。我责怪他为什么要这么吹嘘,他理直气壮地:“好就是好,为什么不能说!”
到了他以前的同事家,他把我们介绍给主人,“这是我太太,这是我家的大公子。”那个女主人一听,“噢,就是学习非常非常好的孩子,长得也很帅!”我听到这话,没有喜悦,只有更深地担心。
回家的路上,我说出了我的担心,不认识的人你也要这么吹,干嘛呀。
一直沉默不语的逸帆说,我们这算什么呀,这次我老师出去交流学习,人家的才算真的好呢。
“你已经不错了,不要总想着超越别人,只要能每次超过自己就行了。也不必给自己太大压力,你看周弘老师给你写的赏识卡:‘天生我材必有用’,只要你尽力了就行。思思姐那么差的成绩,现在在大学里却如鱼得水,你基础那么好,考一个大学不会有问题的,不一定要考名牌的。”
先生也凑话:“是呀,要是把思思姐放到南大,她可能会不象现在这么开心,反而会有很大的压力。”
“只要你开心就好!不要太去在乎考试成绩。”
880#
发表于 2010-12-14 10:40:26 | 只看该作者
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re:那个女主人一听,“噢,就是学习非常...

那个女主人一听,“噢,就是学习非常非常好的孩子,长得也很帅!”我听到这话,没有喜悦,只有更深地担心——
——其实,小茶叶,面对别人表扬和夸赞孩子的时候,你的态度对孩子的成长非常重要。这种场景下,我会这样说:是啊,我家大公子越来越知道自主学习了,也越来越懂事,我只要想到他心里就感觉有这样的儿子太幸福了!一边这样说,一边用欣赏和信任的目光看着孩子,同时可以用手拍或搂着孩子,加上自然地动作将这种无比骄傲和信任的信息强烈地传达给孩子,这些信息会转化为孩子前进的动力。
  
  总之,与孩子互动,任何情况下,都给孩子正面信息和力量,特别要小心有时似乎说的是正面的话,但却隐含着父母对孩子的不放心,这种不放心实际上对孩子的杀伤力很隐形却很重。孩子的心很灵通,父母一点点的担忧和不信任他都可以灵敏地接收到。

   呵呵,供参考。
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