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昨晚我说你快点做作业,做完了可以玩会儿乌龙游戏(特喜欢玩游戏,怎么玩也不够,在网站上看到说这款游戏对学习还有点促进且他也喜欢),玩了40多分钟以后,我让他停了下来,复习一下功课,我检查了一下他的作业,结果数学作业做得一踏糊涂,解二元一次方程,只求出一个未知数,另一个根本就没有求,我让他分析一下原因,他说他也不知道为什么,继续追问下去,他说他没有用心,
[/SIZE]亲爱的的sdwhsxy:你首先要肯定他优点,因为他想着要玩自己是爱玩的游戏,一定会很快地把功课做完。至于功课的质量好不好,我们先放到一边。“今天我们宝贝做功课的速度真快,只用了这么短的时间,就把功课做好了。真不错。”先肯定他,让他有种成就感。然后再检查他的功课,“让我来检查一下我们宝贝这么快就做好的功课。做这么快,也许会不小心出一点小小的错误。”你这样说了,即使发现他功课中出错,再向他指出来,他也会比较容易接受。“宝贝:这个题目好象漏做了一点,你看一下,不过今天宝贝既然有这么大的进步,这么快就把功课做好了,妈妈也要做个讲信用的好妈妈,奖励你玩游戏,不过我们得先讲好一个条件,宝贝玩了一会游戏之后,把这个漏做的题目做完。好吗?我们先玩多长时间,你自己来定一个玩的时间,然后到点了,妈妈今天讲信用,你也得做个讲信用的孩子,到点了,就自觉地去把功课改正。”语气要柔和一点。即使你心里再着急,装也要装作一副很平稳的样子。我相信他第一次得到你的信任,肯定会做到了[/COLOR]。
这一次的失败,就是你自己的心态还未调整好。太急于成功。不过,已经做得很不错了。慢慢地,一点点的来。多一点耐心,再多一点耐心。我们自己的成长也是需要一个过程的。慢慢地把自己的心态调整好了,对孩子说话的语调、语气都改变了,孩子才会比较容易接受。孩子在成长我们自己也在成长,大家都需要一个转变的过程,不能太着急,而且急也是急不来的,只会让事情变得更糟,是不是?[/SIZE]
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相信你会通过一段时间的学习,心态会越来越好,对孩子的态度也会越来越好,一好百好,孩子也一定会越来越好的。[/SIZE]
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