我和儿子一起成长(日记)

仔仔妈

开学第二周了, 仔仔的作息时间基本固定下来了,但有时仍然免不了会撒娇,不愿意按照他自己写的作息时间去完成该做的事情.[/SIZE]
昨天是他值日,以往都是差不多5:30PM才可以回到家,第一周他坚持回家后休息一会就完成作业,昨天我下班回家时已经6:30了,一进门,看见他坐在沙发上,没看电视,没看书,也没做其他的事情,就那样呆呆地坐在那,我以为他生病了,走上去摸了摸他的额头,没发热......随口问他:"作业写完了?"他看着我,闷闷地回答:"没有."还怯怯地解释:"我太累了,想睡一会,但....."后面的话他没有说出来,我知道他应该是怕我生气没敢睡,我的心被揪了一下---- 生疼生疼的.我知道这是以往我的坏脾气把他给吓的, 拍拍他的小手告诉他:"那你先睡一会,睡醒后再写作业,好吗?"[/SIZE]
只一会儿,他说睡着了,看着他显疲倦的小脸,除了爱怜就只有心痛了.[/SIZE]

仔仔妈

仔仔的写越写越好,作业也是越写越快, 几乎每本作业都是"好+A",这大大调动了他的积极性,以往语文作业往往是最后才写的,这学期很明显不太抗拒写字比较多的语文作业.[/SIZE]
昨天去学校交资料,专门等到语文老师下课后了解了一下,原来是学校在这学期里开始重点抓学生字迹的工整书写,据说是为了小学升初中时,作文类的题目中字迹工整程度可以占很大比重, 老师说只要同学的字比较工整,都会夸张地鼓励他们, 让他们可以更快地进步, 哦,原来老师也开始尝试赏识教育了.要知道以前仔仔的字都是D或C,最好的也不过是B.[/SIZE]
开心的事不少, 不开心的事也不少, 数学老师反映说仔仔上课还是比较散,喜欢自顾自地玩, 不愿意跟着老师的思维走, 最坏的一次是老师一边讲解课堂练习,仔仔竟然一个字都不写, 被老师点名后竟然想逃避罚抄九九乘法表而不肯站起来, 哎,看来要做的事还是很多呀.[/SIZE]
日子总要继续, 只希望开心越来越多, 不开心的事越来越少.[/SIZE]

小茶叶

亲爱的仔仔妈：不要着急，仔仔已经进步不小了，慢慢的来，也得允许他有反复，养成习惯就好了。