丫儿日记(小学二年级)

情望

还可以再想想她的动机  你就有更好的做法

丫儿

一波未平,一波又起,刚接到短信,老师又请我到学校去了,呵呵

我回过去电话,老师说全班的同学都在告你家孩子的状.你有必要到学校来一下.

临近月底,我非常忙,能想像得出来我会得到老师全盘的否定.我的心里又会点起火.

不去老师会把火撒到孩子身上,更用那种不屑的眼光去看待她.

我在想,我该去,但是要想另外一种沟通的方法,但我还没想到...

丫儿

情望老师,我很惭愧..

丫儿

我无法安静,每每想起老师说的那些话,我的心就如同针扎.

我的女儿败坏了老师的名声,我女儿就这样了,所有的问题都是我女儿引起的.

我无法不去重复她的这些话.

我努力让自己走出来,但是却不得不去想,想的结果就是心中越来越多的愤怒

我努力让自己去感谢老师,可是我做不到

老师也是我的一面镜子

可我现在无法改变

丫儿

原因是上课的时候丫儿跟别人说话

便得到了老师的如此评价

又开始暗示我转学吧

己合

丫儿妈，很理解你的心情。我也刚被老师请，刚接受老师的再教育。

对于老师，我们没有能力改变，只好锻炼自己的承受力。他的话，我们辩证地听，有用的，正确的拿来，没用的，不正确的权当作耳边风。

有时候真的学学孩子们。

百里奚

以往我们的文化认为世界是客观存在的，是不以人意志转移的。
学过心理学，你就会知道，
外在世界不过是我们内在世界的投射，
也就是你会想什么，你的世界就会向你呈现出什么。
任何事物都会有两面性，你把它向好的方面想，他就会向好的方面发展，向坏的反面想就向坏的方面发展。
好与坏，取决于你的思想，与别人并没有多大的关系。
你的痛苦也是来源于你自己的想法：是你自己让你自己痛苦的。（希望这样说不会伤害到你）
........
不知道你现在是否已经体察到了，你的负面思想对你的困扰？
那么下次在这样想的时候，你可否先说一声：停！我又在负面思考了，下面再来找找看，这件事情有什么正面的意义... （只要你愿意去找肯定会有的）
这样你的痛苦就会减轻一些。


我们以为，我们的痛苦来自于别人的伤害，
其实不然。
别人的伤害也许是个引子，导火索，但是痛苦的感觉却主要来自我们于以往的痛苦经历，
要不然，你如何解释：为什么别人的伤害已经过去，而我们却还是沉浸在痛苦中无法自拔呢？
别人的伤害只有一次，而我们对自己的伤害却是想一次就伤害一次，无穷无尽..


既然已经知道了，我们的痛苦感觉来自于我们的痛苦经历，可是我们仍然无法控制住自己痛苦的感觉，它总是毫无警觉的，排山倒海般的袭来...

无法控制的话，那就去接受它。不要排斥，就静静的看着，体会这些痛苦是从哪里来的?如何越来越强大的？又是如何慢慢消去的？...就这样多次的训练以后，你会突然觉得负面情绪已经无法再控制你了，你可以管理你的情绪了...
到那时，你就会反过来感激你所受到的那些痛苦，因为，它们使你成长了！！

百里奚

对不起，丫儿妈！伤害到你了吗？
好久没有更新了.......

丫儿

真的不会有伤害,我有的只是感激,是好久没来了,丫儿生病了,状况也不太好,应该说是我的状况不好,影响到了丫儿.我需要聚集能量,但是自己没有努力,不知何时能够跳出来.

百里奚

无条件的爱


　　是我们来到这个世界的目的
　　请从爱和接纳自己开始
　　你来到这个世界上不是为了取悦别人，不是要走别人的路
　　而是用自己的方式，走自己的路
　　你来是为了丰富自己，展现你最深层的爱，为了学习和成长
　　学会同情和理解
　　当你离开这个世界的时侯，你不能带走各种人际关系、车子、存款、或你的工作
　　你唯一能带走的只有爱

        共勉！！