[求助]赏识老爸，请支个招吧。。。

gary20030409

打碎坏孩子...真的很难.无形的...明明存在却找不到对手...

唤醒好孩子...也很难...天天说孩子的毛病,一下子说"好",还不知道从何说起

珍珠

以前常常反对孩子，常常控制孩子，孩子反而坏了。
想要他好，倒过来吧！

那坏孩子呢？
哎呀！那是他故意跟你唱反调，只是一时情绪反应，不用去理会。

那他做不好的，该不该批评？
其实他也想做得好，只是大脑对知识的学习吸收消化运用需要时间，一如果实也需要时间熟成，给他时间。

找不到他的好，怎么办？
嗯~如果学习的比例占了生活太大部份，或者他躲起来了，自然不容易找。
那让自己变好比较快，找自己的好，赏识自己，好好吸引赏识的精气。
可以强身、变漂亮，慈眉善目，看到什么就觉得什么都很好。

gary20030409

是啊...

珍珠,我觉得你说得对啊,儿子常说我,妈妈怎么总是愁眉不展的样子,对孩子的忧心忡忡,让自己也开心不起来,

而教育孩子只能靠自己,没人能帮得了我

还好,现在正在听广播里的周老师的讲课,那个山西榆次的母亲,他的孩子都20岁了,我的孩子比起她的孩子来,争取到了7年的时间,

水韵

成长中的妈妈，找到感觉了，呵，加油！

gary20030409

谢谢水韵．．．是我自己得慢慢来学习，只有我先找到感觉了，对孩子也就可以慢慢的来了

幸福的味道

看样子你也是个性急的妈妈?不过你成长呀.学会赏识了,成绩不好,他也难过的,所以不要责备他了.

gary20030409

真的是性急了.今天早上一起来,又没憋住,又找孩子的毛病了.

昨天中午老师就布置了晚上的作业,----要找居里夫人的资料.

昨天中午,吃过午饭才一点,一直用他爸的手机在听歌,听到快上学时间去学校了.晚上回来又困极了,早就休息了.资料还是今早上起来才找的.

我生气了............................................

gary20030409

很难......赏识好象就在伸手可及的地方,就是拿不到手里,用也用不上.

星期天的作业没完成,老师又叫家长了.

中午回来着急着去上学
晚上回来还没写完就困得不能坚持了
早上上了闹钟,他也醒不了

孩子的好在哪呀


在家里的墙壁上做了图,计划是一一半是帖好孩子的表现的  一半是坏孩子的表现的

一个星期了,上面还是空的
赏识真难

这样下去孩子会是一个木纳的孩子了.哎呀.........................................

老李

把坏孩子的表现那一栏先撕了，当着孩子的面。

你的孩子充满了想象力，你也发现了的。问问孩子的心情如何啊，心安，才有好心情，才有好成绩，你开始觉醒了，可是，孩子的感受有一个过程呀。信心和耐心呐。

孩子需要“到位”的赏识，需要你的信任，尝试着让孩子往下比，找到感觉和信心……
成功的秘诀在于将简单的事情重复做，坚持做。

点点的妈妈

我孩子昨天也遇到了和你孩子类似的问题，下午放学被数学老师留下了，原因是没交数学作业，他给老师解释了忘带了，老师说：“我不管，只要没交就等于没做，罚做三遍。”无奈，小学五年的孩子还是不得不听老师的。可是到了晚上完成当天的作业就已经近11点了，我便给孩子说，你比着前天做过的再抄一遍吧（孩子确实做了，忘在家里了），我给你老师写个条，首先证明你做过了，其次因为时间太晚了，因此少抄了一遍。开始孩子开始给我讲述这事的时候，真是显得特委屈，打心眼里不愿再抄。我便给他解释，毕竟你忘带作业有过错，犯了错误就应该受到相应的惩罚，因此得多抄一遍，并提醒他下次要记者=着带作业。就这样，他欣然接受了，统统快快的抄了一遍，连算式带答，16K的纸满满两页，仅用了一刻钟左右，要是平时拖拖拉拉半个小时抄完就不错了。