帅气的日记本！

小帅气

知道世界上最快的是什么吗！
   是飞机，是火箭，都不是，是时间，
  它马上又要让自己长大了一岁，
  说实话，好象非常不想！
  因为觉得过得太快，去年这个时候有很多同学好朋友在和我一起过的生日，
  那个场面就象在昨天发生。依然记得那么清晰，
  当时真的很开心，
  谢谢他们留给了我美好的回忆，
  因为它无论是对于现在的我还是将来的我都非常珍贵！   
长大了一岁，虽然会让自己变得更加成熟，
变得会慢慢适应了这个社会，
  可是自己身上无形的东西又加重了，面对的问题越来越多！
  不管你是否能有那个能力去承受或者去接受在从前没有想过的所谓一些觉得不可能的事情。   为什么会这样了，因为你现在角色增加了不再是简单单一的了，早都成年了。是这样吗！的确好象是！

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服装店经营技巧必备素质



接近顾客是店铺销售的一个重要步骤，也是一个很有技巧的工作。这方面做的好，不但拉近了与顾客
的心理距离而且还可以尽快地促成交易；反之，未开口便吓跑了消费者。
    下面我和想和大家交流一下接近顾客的一些基本技巧：　　


   “三米原则”就是说在顾客距离自己还有三米远的时候就可以和顾客打招呼，微笑，目光接触。如果
你没有注意到这一点，而对顾客不理不睬，就会导致每天失去3 单生意，若平均300 元，则一年达32万多.
所以我希望在座的各位导购，能主动与顾客打招呼。现在我发现有很多导购员喜欢用“请随便看看”来代
替“欢迎光临”。殊不知这句“请随便看看”的欢迎语正好给顾客灌输了一种“看看就走”潜意识。打个
比方说说潜意识对人心理的作用。清晨，当你一觉醒来，对自己说“今天我心情很好，我是一个快乐的人
，那么你一天可能都是快乐的。这正反映了潜意识对人的作用。所以，你如果也习惯对顾客说”请随便看
看“请立即更正你的说法.我想大家一定有这种经历，有时候我们在专卖店或商场购物时，我们会碰到一些
过分热情的导购，他们老远就会和你打招呼，当你走进她的专柜时，他更是尾随而至寸步不离，并且喋喋
不休地开始介绍他们的服装如何如何。作为顾客来说喜欢有一种宽松的自由的购物环境供他们观赏和挑选
，不分青红皂白的介绍反而会让他们感到一种无形的压力而趁早逃之夭夭”。“所以我们切忌”不要过分
热情。接近顾客的最佳时机我们应该让顾客自由地挑选商品并不是意味着对顾客不理不睬，不管不问，关
键是你需要与顾客保持恰当的距离，用目光跟随顾客，观察顾客。一旦发现时机，立马出击。　　
    那么最佳时机：　　

    一、当顾客看着某件商品（表示有兴趣）

    二、当顾客突然停下脚步（表示看到了一见钟情的“她”）　

    三、当顾客仔细地打量某件商品（表示有需求，欲购买）　　

    四、当顾客找洗水唛、标签和价格（表示已产生兴趣，想知道品牌、价格、产品成分）　　

    五、当顾客看着产品又四处张望（表示欲寻求导购的帮助）　　

    六、当顾客主动提问（表示顾客需要帮助或介绍）　　原则把握住了，时机找准了，那么下一步就是
我们该以何种方式来接近顾客促成交易。　　
    一、提问接近法　　Eg. 您好，有什么可以帮您的吗？　　这件衣服很适合您！　　请问您穿多大号
的？　　您的眼光真好，这是我公司最新上市的产品。　　　

    二、介绍接近法　　看到顾客对某件商品有兴趣时上前介绍产品。　　产品介绍FAB 法则，千万不要
说成FBI法则了

    1.FEATURE 特性（品牌、款式、面料、颜色）　　

    2.ADVANTANGE优点（大方、庄重、时尚）　　
    3.BENEFIT 好处（舒适、吸汗、凉爽）　　互动环节：介绍自己身上穿的衣服；介绍自己的手机等（
用FAB 法则）　　注意：用此法时，不要征求顾客的意见。如果对方回答“不需要”或“不麻烦了”就会
造成尴尬的局面。
三、赞美接近法　
　   
    即以“赞美”的方式对顾客的外表、气质等进行赞美，接近顾客。Eg您的包很特别，在那里买的？您
今天真精神。　　小朋友,长的好可爱！（带小孩的顾客）　　俗语：良言一句三春暖；好话永远爱听。
通常来说赞美得当，顾客一般都会表示友好，并乐意与你交流。　　
四、示范接近法　　
   利用产品示范展示展示产品的功效，并结合一定的语言介绍，来帮助顾客了解产品，认识产品。最好的
示范就是让顾客来试穿。有数据表明，68%的顾客试穿后会成交。　　

    试穿的注意事项：　　

    1.主动为顾客解开试穿服饰的扣子、拉链、鞋子等。　　

    2.引导顾客到试衣间外静候。　　

    3.顾客走出试衣间时，为其整理。　　

    4.平价试穿效果要诚恳，可略带夸张之辞，赞美之辞。
无论采取何种方式接近顾客和介绍产品，导购员必须注意以下几点：　　

    一、顾客的表情和反应，察言观色。　　

    二、提问要谨慎，切忌涉及到个人隐私。

    三、与顾客交流的距离，不宜过近也不宜过远。正确的距离是一米五左右，也是我们平常所说的社交
距离。

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日常做足4件事 永保苗条好身材
　　女人们对美的追求是无止境的，能够保持好的身材，对她们来说是相貌之外的另一追求！其实只要你日常做足四件事，又何愁没有好的身材呢？
　　每天早晨一杯淡盐水 　　第一件：每天早晨的第一件事就是打开饮水机冲一杯温的淡盐水(夏天喝凉的)，盐水可以清肠。 　　比例是100毫升水盐水不超过0.9克，而且盐水可以保护皮肤可以使皮肤变好，如果按照正常比例没有副作用。 　　早上喝一杯淡盐水， 有助大便通畅。 　　喝适量淡盐水，以补充水分和电解质，在夏天还可预防中暑。 　　注：要少量多次地喝淡盐水，及时补充电解质。 　　空腹吃十二枚干枣 　　第二件：是空腹吃十二枚干枣。这种吃法可以防止脱发，红枣还可养颜通便。 　　长久坐在办公室里，与其喝咖啡，倒不如喝绿茶，并且在其中加一些红枣。对于女生而言，红枣可以美容养颜，让脸色显得有血气，甚至还有减肥作用。 　　红枣绿茶的做法： 　　材料：红枣5-7颗，茶叶适量 　　做法： 　　1、洗净红枣，并用刀剖开一道口子，待用。 　　2、将剖开的红枣放入壶内，加水煮沸。 　　3、用“红枣汤”来冲泡茶叶。 　　补充：中医将红枣归于补气药类，称其性味甘平，有润心肺、止咳、补五脏、治虚损的功效，于胃肠道功能不佳的蠕动力弱及消化吸收功能差时，就很适合常吃红枣以改善肠胃不佳功能而增益体力。 　　吃一个香蕉 　　第三件：吃一个香蕉。 　　香蕉亦通便，减肥也要十分注重清肠、通便，其实许多减肥产品比如大印象喝完就要跑厕所。这说明：减肥的基本点即畅通。 　　美味香蕉的二种吃法： 　　香蕉沙拉 　　这是最简单的做法。把香蕉切成小块，然后，拌上沙拉酱，再放到冰箱里面冷藏一会儿，几乎不费吹灰之力一道香香甜甜的香蕉料理就搞定！ 　　香蕉燕麦粥 　　这是一道绝对健康的主食哦，而且做起来很方便。先加足量的水把燕麦煮熟，然后把切成小块的香蕉放进去，再放一些枸杞，然后用文火再煮上五六分钟就可以了。 　　早餐牛奶一定要喝 　　第四件：早餐牛奶一定要喝 　　一杯牛奶下肚能让人感到胃部饱满，所以喝牛奶减肥是一种很体贴人的幸福减肥方法。它易于购买，但肯定不会是光喝牛奶就能减肥，这里有方法。 　　牛奶减肥法： 　　1、早晨喝一杯纯净水再加一杯牛奶。 　　2、中午照常吃饭，但不能吃太饱。 　　3、晚上喝杯牛奶，适当吃些黄瓜。昼量管住自己不吃别的食物，特别是甜的东西。 　　补充：一天喝上7、8袋酸奶，并不吃其它东西，可以起到排毒养颜，甚至于减肉的功效！ 　　其实减肥说难不难，说不难也难，关键是找对方法，而上面的四件事，是许多网友亲证过的，相信不会有问题！

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【周筱赟专栏】文学即垃圾，文人即流氓。粪青则是更低级的流氓。我写的不是文学，我只陈述事实。
正是亲生父母害死了迈克尔·杰克逊！
文/周筱赟
核心提示： 迈克尔·杰克逊确实是一位不朽的王者，但王者却是家人的奴仆。即使到临死前，他还要为等着他开复出演唱会来捞一把的家人卖身卖命！迈克尔·杰克逊去世之后，他的家人拼命否认是演唱会的压力导致他心脏骤停，这正是原因！ 在他离世几个小时，迈克尔·杰克逊的妈妈凯瑟琳就马上去他家找钱，而他的父亲，在迈克尔·杰克逊去世后，面对镜头，一点不显得悲伤，反而谈笑风生，宣传自己的生意。迈克尔·杰克逊摊上这样的父母，真是他的不幸！

向舞台上的王者迈克尔·杰克逊致哀
今天，2009年7月2日，是我所尊敬的美国流行乐一代天王迈克尔·杰克逊（Michael Jackson）出殡的日子。从此，世间再无杰克逊，他的歌声只能存在于CD中了，我连去想看他的现场演唱会的机会都不存在了，想到这点，就不禁有些唏嘘。 2009年6月25日，当地时间14:26，迈克尔·杰克逊因心脏骤停在美国洛杉矶去世，终年50岁，这距离他即将于7月13日展开的全球演唱会才18天。迈克尔·杰克逊去世后，美国国会也短暂休会，向这位天王表示哀悼。 我第一看到迈克尔·杰克逊，应该是在电视上，那应该是我很小很小的时候了，应该是他那首《Bad》的MV吧。那时我最大的困惑就是这人到底是男的是女的，好像当年很多人都有类似我的疑问。我最喜欢的，是迈克尔·杰克逊的《We Are the World》，展现了伟大的人性光辉。我多次说过，在一切主义之上，还有人道主义在。人道主义是超越一切主义的，即使爱国主义也不能超过人道主义。如果是打着爱国主义旗号，以爱国的名义，以国家利益的名义压制人的自由，蔑视人的权利，乃至屠杀人的生命，那就是伪爱国主义。 和现实中很多人对我现在的印象相反，我以前是很喜欢摇滚乐的。可惜中国的摇滚乐实在不争气，要么吸毒，要么玩女人，崔健宝刀已老，张楚则早淡出乐坛了。本来我觉得张楚是一个难得有思想的人。我在杭州读大学时，还曾经去看过一场拼盘的演唱会，就是为了去看张楚。我记得是在宋城里面，那个地方离城里非常非常远。我在现场还遇到一个美女和我搭讪，我本来没怎么想搭理她，因为看到她身边有个男的，还明显是在向她献殷勤，对她和我搭讪明显抱有敌意。后来坐车到武林广场，下了车美女又来和我搭讪，她把那个男的赶走，让我骑自行车载她回去，因为我们都回杭州大学。原来她是杭大艺术系的老师，是浙江师范大学学钢琴出身。我记得她当时住在杭大生物系里的教师宿舍，我还曾经去过一次她的宿舍。我记得她说她和她的那些学生说，要他们好好学习，现在杭大艺术系师资也不怎么样，希望他们考到更好的学校去，她说可惜那些学生都不听。我觉得她真是心地善良的美女。后来还在杭大后门遇到过她，在新教学大楼的门口也遇到过她，此外好像就和她没什么来往了。那是哪一年我也不记得了，她的名字我也完全不记得了。也许她根本没把她的名字告诉过我吧。 刚才扯远了，再拉回来。迈克尔·杰克逊离世，我看到有网站用“国王之死”的标题来做专题。迈克尔·杰克逊确实是一位不朽的王者，他的歌曲、他的舞蹈，有着摄人心魄的魅力，而且是王者风范，可是，迈克尔·杰克逊不朽的背后，却又是如此的不堪。我完全可以这样说，正是亲生父母害死了迈克尔·杰克逊！ 王者却是家人的奴仆。早在5岁，迈克尔·杰克逊就在父母安排下出道，和家人组成乐队唱歌赚钱。据香港的林弈华披露，为了延长他的童星岁月，他的父母竟然忍心给他注射药物来控制成长速度。即使到临死前，他还要为等着他开复出演唱会来捞一把的家人卖身卖命！迈克尔·杰克逊去世之后，他的家人拼命否认是演唱会的压力导致他心脏骤停，这正是原因！ 据迈克尔·杰克逊儿女的保姆罗瓦拉巴回忆，迈克尔·杰克逊原来认为复出演唱会只签了10场，“我对他说：‘50场！你在干什么？’他说：‘我只是签了10场。’他不知道自己签了什么，他从来不知道！”罗瓦拉巴是迈克尔·杰克逊非常信任的人，前天还听说迈克尔·杰克逊的父母要和她争夺三个孩子的监护权。他们真的是爱这三个孩子吗？当然不是，他们看中的是抚养权背后的数十亿的歌曲版税收入。迈克尔·杰克逊把他的歌曲版税收入留给了他的孩子，尽管据说那三个孩子都不是他亲生的。 其实，迈克尔·杰克逊生前非常穷，穷到给女儿买个气球的现金都拿不出。在他离世几个小时，迈克尔·杰克逊的妈妈凯瑟琳就马上去他家找钱，而他的父亲，童年时期残酷虐待迈克尔·杰克逊，以致杰克逊至死不原谅他，在遗嘱中不留一分钱给自己的亲生父亲，他在迈克尔·杰克逊去世后，面对镜头，一点不显得悲伤，反而谈笑风生，宣传自己的生意。迈克尔·杰克逊摊上这样的父母，真是他的不幸！他一生的悲剧，都是来源他不幸的家庭。 有一些脑残要出来说了，不管怎么样，毕竟是父母嘛。这就是中国人讲究的所谓的孝道，其实完全是儒家最核心的糟粕！汉末的孔融，有一个惊世骇俗的理论，叫做“父母于子无恩论”。 原文出自《后汉书·孔融传》，文曰：“父之于子，当有何亲？论其本意，实为情欲发耳。子之于母，亦复奚为？譬如寄物缶中，出则离矣。”意思是说，父亲对于子女，有啥亲的呢，当初的本意不过是情欲发了而已。母亲对于子女又算个啥呢？（怀孕产子）就好像放了个东西在一个罐子里，倒出来就没关系了。 其实王充的《论衡》，在孔融之前，己有先声，他说：“儒者论曰：天地故生人，此言妄也！夫天地合气，人偶自生也。犹夫妇合气，子则自生也。夫妇合气，非当时欲得生子，情欲动而合，合而生子矣！且夫妇不故生子，以知天地不故生人也。” 为什么历代统治者，无不大肆宣扬孝道，为什么？就是因为由子对父母尽孝可以推衍出臣必须对君尽忠，子对父母、臣对君，都是绝对服从的关系。正所谓父要子死，子不得不死；君要臣亡，臣不得不亡。如果父母于子在理论上根本无恩，那么君臣关系就要失去基础，儒家纲常伦理会遭到最彻底的破坏。 所以曹操会对孔融恨之入骨，就是以此为借口，杀之而后快。正如其在《宣示孔融罪状令》中指出的，“融违天反道，败伦乱理，虽肆市朝，犹恨其晚。”晚明奇人李贽（字卓吾）激烈抨击孔孟，说父母的话不对就没必要听，最后被抓进大牢，自杀狱中。 很多人在这个问题上，有一种典型的非此即彼的脑残思维方式。我说父母于子无恩，无恩就非得有恨啦？我倡导的是一种平等的关系，人人生而自由平等，并不能因为某人生了你，你就天生有服从他的义务。父母与子之间，和任何其他两方人一样，都是平等的关系。 昨天，我妹妹告诉我，她是迈克尔·杰克逊的粉丝，我说我对迈克尔·杰克逊最大的意见是他不应该去多次整容，还把皮肤漂白。我妹妹说，他的皮肤变白是因为患有先天的家族性白癜风。这个说法我此前从没在媒体看到过，虽然后来在网上查到有此一说，但不能确定可靠性如何。我看他的早期作品如《Bad》、《Thriller》，还是个标准的黑人，到后来实在太白了。据报道，他的尸检报道显示全身至少做了13次整形手术，他的鼻梁已经消失，鼻子右侧还有部分塌陷。但该报道被他的家人否认。他的家人要求进行第二次尸检，但尸检报告尚未公布。 对于天堂中的迈克尔·杰克逊，最大的安慰大概是1993年几乎令迈克尔·杰克逊身败名裂的娈童案纯属伪造。当年事件的主人公Evan Chandler发表声明，他在得知杰克逊的死讯后再也无法继续谎言，并郑重地向杰克逊表示道歉。他承认，当年对杰克逊猥亵自己的指控纯属编造，自己是为了父亲才撒谎的，而父亲则是为了摆脱贫困的生活而制造了这个骗局。这再次证明孙立平先生的结论，在一个堕落的社会，穷人更加堕落。而此案直接导致了迈克尔·杰克逊此后经济和精神的悲惨境地。 上帝给了迈克尔·杰克逊如同天籁的歌喉、卓尔不群的才华，他既是偶像派歌手，同时，部分作曲、编舞都是他自己完成，他的歌曲几乎从没有人翻唱，因为迈克尔·杰克逊只有这一个。可是不幸的是，上帝却没有给他幸福的童年，他有完整的家庭，却没有善良的、真心爱他的父母。迈克尔·杰克逊的一切悲剧都来源于此。 迈克尔·杰克逊的歌曲中，有对这个世界的批判，同时，还是对这个世界充满了期望。本来，批判这个世界，就是因为太热爱这个世界了。有很多人老是问我，为什么老是写揭露社会黑暗的文章，这样你自己的心态也变得阴暗了。我完全没有这样觉得，我批判这个世界，就是因为我太热爱这个世界了。可惜迈克尔·杰克逊在人生的低潮中，没有好好地调适自己的心态。 其实，在现实生活中，我也有很多苦恼，我也很脆弱。昨天我就身体不好，一直睡了十几个小时，还是觉得非常累，浑身肌肉疼痛，还做了很多噩梦，醒来出了很多汗。到晚上才稍微好一点，本来想自己做饭吃，但是有懒惰，于是到附近的超市去买东西，还买了个和路雪冰激凌，一个人坐在路边吃。

小帅气

男人试着去忘掉女人，让她不再去承受这份沉重的感情折磨，也还给自己一片自由的空间。女人面对着大海，想问大海要到答案，但是他们仍然逃脱不了残酷现实的折磨。

终于，当两个人都精疲力尽的时候，最后的选择到了。
静静的调整好彼此的心情，小心的问对方，做不了爱人我们做什么？

“我们做知己吧”！女人对男人说。男人说：“不，我承受不了那份永久的牵挂与思念，没有人能做好一辈子的知己。”

“那我们做情人吧”！男人说：“不，因为你是善良的女人，尽管我们的感情没有阳光的青睐，但是这样暧昧的词语是对我们的玷污”。

“那我们做兄妹吧”！ 女人对男人说。男人说：“不，我们的爱早已越过了兄妹之间的亲情，会有哥哥用带着柔情爱意的目光看待妹妹的吗？我不会做这样的哥哥”。

“那我们做朋友吧，我只能给你这个了。”男人说：“不，在我的心里你早已经是我的爱人了，做了朋友的身份，我无法面对你和你的另一半，也无法想像你和你另一半在一起的时候……我也无法抗拒和我的另一半同床共眠的时候不去想你。”

“我们还是做仇人吧”！男人对女人说。既然我们都改变不了自己的命运，此生注定了没有相互厮守一生的幸福，与其这样相互的念着、痛着，仇恨的远离对方的视线，永远的找寻不到对方，也许会是一种最好的解脱。女人愕然了，男人哭了。无法想像最后能给与对方的竟然是这样的结局。但是他们明白，也只有这样选择，才可以保留住对方的那份善良与纯洁，也不再会去伤害更多的人。　

从此，他们消失了，没有相互的祝福，就这样静静的消失在茫茫的人海中。
两副柔弱的肩膀，承受不住另类的爱情

小帅气

教育的目的　　我们先从教育学中对教育的权威的定义中去看教育的目的：
　　（一）教育的词源
　　1.中国“教育”概念的词源
　　在我国，“教育”一词最早见于《孟子·尽心上》中的“得天下英才而教育之，三乐也”一句。在20世纪之前，思想家们论述教育问题，大都使用的是“教”与“学”这两个词。20 世纪初，从日文转译过来的“教育”一词取代传统的“教”与“学”，并成为我国教育学的一个基本概念。
　　2.“教育”一词在现代英语中是“education”，在现代法语中“education”，在现代德语中是“erziehung”，三者都源于拉丁文“educare”。“educare ”是个名词，它是从动词“ educere”转换来的。“educere”是由前缀“e”与词根“ducare”合成的。前缀“e”有“出”的意思，而词根“ducare”则为“引导”，二者合起来就是“引出”，意思就是采用一定的手段，把某种本来就潜藏于人身上的东西引导出来，从一种潜质转变为现实。
　　（二）教育的定义
　　广义的教育是指凡是能够增进人的知识和技能，影响人们思想品德的活动，增强人的体质的活动，不管是有组织的还是无组织的，系统的还是零碎的，都可以称为教育；
　　狭义的教育即学校教育，指教育者根据一定社会或阶级的要求，遵循年轻一代身心发展的规律，有目的、有计划、有组织地引导受教育者获得知识技能，陶冶思想品德、发展智力、体力的一种活动，以便把受教育者培养成一定社会和阶级所需要的人；
　　更为狭义的教育即指思想道德教育。
　　1.中国有代表性的定义
　　（1）《中庸》：“天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教”。
　　（2）梁启超：“教育是什么？教育是教人学做人——学做‘现代的’人。
　　（3）陶行知：“生活即教育”。
　　（4）孙喜亭：“教育是对人的发展的价值限定。”
　　（5）《中国大百科全书·教育卷》：“教育是培养人的一种社会现象，是传递生产经验和社会生活经验的必要手段。”
　　2.西方有代表性的教育定义
　　（1）柏拉图：“什么是教育？教育是为了以后的生活所进行的训练，它能使人变善，从而高尚的行动”，“我们可以断言教育不是像有些人所说的，他们可以把知识装进空无所有的心灵里，仿佛他们可以把视觉装进盲者的眼里”，教育乃是“心灵的转向”。
　　（2）夸美纽斯：“我们已经知道，知识、德行与虔信的种子是天生在我们身上的，但是实际的知识、德行与虔信却没有这样给我们。这是应该从祈祷、从教育、从行动中取得的。……实际上，只有受过恰当教育之后，人才能成为一个人。”
　　（3）福禄贝尔：“人的教育就是激发和教导作为一种自我觉醒中的、具有思想和理智的生物的人有意识地和自觉地、完美无缺地表现内在的法则，即上帝精 神，并指明达到这一目的的途径和手段。”“教育的目的是表现忠于天职的、纯洁的、完美无缺的，因而也是神圣的生活。”
　　（4）裴斯泰洛齐：“人的全部教育就是促进自然天性遵循它固有的方式发展的艺术。”“教育意味着完整的人的发展。”
　　（5）斯宾塞：“从教育的生物学方面来看，可以把教育看做一个使有机体的结构臻于完善并使它适合生活事物的过程。”“教育即为未来人的完美生活作准备。”
　　（6）杜威：“教育即生活”，“教育即生长”，“教育即经验的改造”。
　　（7）巴格莱：“我们把社会进化定义为积累和提炼人类知识的进步过程，在最广泛的意义上讲，教育则是传递这些知识的过程，或者说教育是传递人类积累的知识中具有永久不朽价值的那部分的过程。”
　　（8）斯普郎格：“教育是一种文化过程。”
　　然后从心理学角度来看：我们从皮亚杰的认知发展理论对学前教育与课程的启示：
　　（1）教育的目的在于发展学生的认知结构，培养创造力和批判力
　　教育是什么？皮亚杰认为，教育是认知发展的陶冶过程，就是创造条件，促使儿童与外界相互作用，使认知结构不断成熟和发展的过程。因此，教育目的不在于 增加儿童多少知识，而在于使儿童的认知结构得到发展，把内心潜在的发明和发展的可能性表现出来。按照皮亚杰的话说，教育的首要目的是培养儿童能做新事，有创造能力和发明兴趣，而不在于只训练重复既有事情的人；教育的第二个目的就是，要培养儿童的批评性，具有求证的能力，而不只是接受知识。由此可见，皮亚杰 认为教育最主要目的不在于接受事实，而是培养创造力、想象力、洞察力。
　　Whitehead的The Aids of Education中所言教育的目的是对创造力乃至生命力的激发。
　　芝加哥大学的Hutchins教授说：“如果我们在这里的目的不是为了人文教育和追求真理，那么这所大学没有存在的意义！”
　　是尊重生命，是学会热爱生活，是有一天可以不用教。
　　在马克思主义中人认为我们的教育目的应该是人的全面发展。

zzz

呵呵，终于找到你了啊！跑家长这儿干嘛啊！那么想当家长啊！

水芙蓉

帅气的文章集都是精华耶。
谢谢帅气与大家的分享。
学习中

小帅气

各位对不起！最近帅气很忙！没有时间来论坛了！我虽然有两个星期没有来了，但是我还是很想念大家！我今天有时间所以我今天来论坛看看！以后有些好文章我会跟大家继续分享的！谢谢大家对帅气这么照顾！以后你们教育孩子有什么问题，可以继续来跟我聊天！呵呵！你们知道我的QQ群就行了！群号是52804341！

zzz

我来看看。