我的心声

心灵之美

谢谢情望老师，这几天儿子好像喜欢上了读课文，
每天回家完成的第一项作业就是预习课文，
而且还读出了感情色彩，
我很高兴，我说儿子：
你读的课文特别好，妈妈最爱听你读课文了
然后儿子高兴的再继续给我读两到三遍
那种感觉真好，分享了儿子读课文的快乐。

心灵之美

昨天中午，在吃饭的时候
儿子说：妈妈我看会儿电视，吃完了饭我会关掉的，
吃完好一会儿了他还在那儿看，
我提醒他，他不理我，继续看，
我脸上显得有些生气了，
而我又一次提醒他，还要补字贴
他说我看完了这一段再关掉，我没有理他
他一会把电视关掉，没有补字贴的意思，
我很生气，我说：你知道为什么让你看电视吗？
为了让你看会电视心情好了，可以很快的把字贴补上去
而我就坚持让他先补2页，
于是他拿起了笔把这作业完成了，
自己上床睡觉去了。
下午起来上学很不高兴，
怨我中午让他写作业，
他没有睡好，
我知道他每天中午很长时间才能睡着，
所以我让他先把字贴补上去。
下午放学，儿子心情很好，
回家他先吃一个雪糕，
很快就把所有的作业完成了
他说妈妈：今天我心情很好，而且做作业又这么快，我真开心。
我告诉他，你每天都需要有好心情，有了好心情才能学得轻松，
才能感觉到学习并不是很累的事情。

窗外的花儿

很开心看到心灵之美在短短时间内成长的喜悦

很开心看到善良而智慧的家人的支持、分享和陪伴 ：）

心灵之美：你已经看到孩子的进步、孩子的优点，孩子“心中的好孩子”就被你这样一次一次的唤醒了——你赏识心态的内化，做得很好！

儿子自己看到自己的进步，更是可喜可贺！赏识的最高境界、最终修炼便是学会 “自我赏识”
一个爱好自己、对自己满意的孩子或者母亲，带给周围的都是  无尽享受的祥和之气  愉快愉快，心情愉悦，动作就快 ：）

亲爱的心灵之美：态度是最好的方法。爱是一切的答案。儿子目前的磨蹭，是动作敏捷的花苞，善待小花苞，自然会开花。

发现孩子磨蹭，不讲他；只要发现孩子的进步、动作快，就表扬他！认可他！鼓励他！
——优点不说不得了，缺点少说慢慢少！
帮助孩子尝到成功的甜头，让孩子尝到“动作快”的甜头

相信智慧的你！加油！

心灵之美

谢谢窗外的花儿，看了你的贴子，我的眼泪就要流出来了，我的心情很激动，我的文字功夫不到佳，不知用什么语言来表达我内心的感觉，我写的这些贴子也是想把我和儿子的成长记下来，有你们这些有爱心的老师陪伴，我和儿子会成长起来的。
我这些文字平平淡淡，我也希望自己能在这平平淡淡的生活中，也有平平淡淡的收获。

己合

你平平淡淡的文字里是满满的爱和真情，是成长的喜悦和幸福。祝福你，智慧的妈妈！

情望

说得真好  窗外的花儿好美

心灵之美

有各位老师的鼓励和关注我很荣幸
现在我觉得浑身是力量，
不迷惘也不困惑，
心不躁也不慌，
我在静静的“悟”

心灵之美

昨天下午儿子在做作业，数学作业是关于钱的换算，
儿子不会，我开始没有生气，只是耐心的给他讲解，
一样的题他会做，而反一下他就不会了，还是没有完全掌握这方面的知识，
因为儿子在钱这方面接触的也少，我儿子没有乱花钱的习惯，
有时他要是想起来就花一元，平时忘记了几天也不向我们要钱花，
我也不知是不是平时让儿子接触的钱太少了，儿子对钱没有多大的兴趣。
后来我有些生气了，儿子也看出了我生气的样子，
过一会儿我告诫自己，生气没有用，生气儿子仍然不会，
反而儿子的心情也不好，我站起来让自己冷静，去外面转了一圈，
回来告诉儿子说：妈妈帮你去买假币去，因为家里没有1角、2角什么都没有，
他看不着也不会，所以我到外面去买，儿子这时高兴了。
他说：妈妈你快点回来，不然我会害怕的，
我说：好的，妈妈马上就回来了，
然后儿子先做起了语文作业。
一会回来他看到这些小小纸钱，很奇怪于是自己拆开来看，
这是2角、这是20元、这是5元、这是5分，这是……
他完成了语文作业，我又给他讲起还没有完成的两道数学题，
这时儿子慢慢的懂了一些，但还是没有完全懂，
晚上吃饭的时候，
儿子说：“妈妈你已经给我讲了许多了，
我明天在课上好好听听老师讲的，就会了。”
儿子能说这样的话，我感觉到儿子长大了，
不在是一个没有自己的思维的孩子了。

心灵之美

今天下午和儿子发生了一点不愉快，儿子做了一张数学卷，错的实在太多了，我还是没有理好自己的情绪，给儿子发了一次火。他不是不会做，而是太不用心了，一道题只看半截，后面的就不看了，他能做对吗？如何能避免写作业粗心的习惯。

心灵之美

如何才能让儿子快乐的学习
儿子每天还是不能够自觉的写作业，每天下午放学回来，没有自觉写作业的动机，我要是不喊他他就不会自觉的写作业，这让我很头痛。我也曾经鼓励过他，要是他能很早完成作业，剩下的时间由自己安排，他没有把我的话听进去，老是在写作业的时候还是磨蹭个没完，4：40放学，8：00才能把写的、背的、还的读的全部完成，对于儿子的这个习惯我还是有点急。各位老师能支支招吗？