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楼主: 己合
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儿子帮助我成长

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61#
发表于 2009-9-10 13:33:38 | 只看该作者
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re:亲爱的己合:来看看你!

亲爱的己合:来看看你!
62#
发表于 2009-9-13 20:40:58 | 只看该作者
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re:已合你好:我是盘锦的小鱼儿,我们盘锦的张...

已合你好:我是盘锦的小鱼儿,我们盘锦的张玉红和你一起参加了和谐班,还记得吗?她很想和你联系,有时间你能给她发个短信吗?

不知道手机号的话,就给我发个短信,我来转告她您的电话号码。我的手机号是:13898706405谢谢。
63#
发表于 2009-9-13 20:52:14 | 只看该作者
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re:习惯成自然,少成若天性。 从小就按正...

习惯成自然,少成若天性。
从小就按正确的大方向来教育的话,教育是不用很费劲的。
我自己明明知道我的的责任心差,可是要改好,也很费劲。
责任感差,是小时候养成的牢固的习惯,好难改啊。
如果有人在我培养新习惯的初期帮帮我,我能做得更好。

很多父母自己责任感强,但教育的孩子却责任感差。
为什么?
因为父母们不懂责任感比学习成绩、好工作重要,也不懂责任感是怎么形成的。
父母的父母也不懂。
很多老师也不懂。

按周宏老师的话,“是他们接受了不幸的教育”。

金老师,是高人。

“中日夏令营”,中国的教育的弊病全暴露了。

以前老有人说做人,却没有把自立放最前面。
64#
发表于 2009-9-13 21:00:32 | 只看该作者
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re:小曾说得好啊很多大师也忽视了“自...

小曾说得好啊

很多大师也忽视了“自立”之重啊!
一种发展过高务必会导致其他的低和遗忘。
一专难以多长吧。
一得一失相互依存展现宇宙之平衡
那么得什么失什么,该由当事人决定吧。(除非原则性的问题)
65#
发表于 2009-9-15 08:34:10 | 只看该作者
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re:按照康德的说法,人类有两件事情最难:一...

 按照康德的说法,人类有两件事情最难:一个是如何"统治" 他人;另一个是如何"教育"他人。可是,中国的父母普遍坚持随意而轻松的心态:只要有结婚证,就可以生孩子;只要自己有能力生孩子,就有能力教育孩子。部分父母甚至认为:任何成人都可以教育孩子,祖父母可以教育孩子,保姆也可以教育孩子。
66#
 楼主| 发表于 2009-9-22 10:52:38 | 只看该作者
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re:最近工作很忙,一直没时间上来,甚至于潜水...

最近工作很忙,一直没时间上来,甚至于潜水都没空,总算告一段落了。谢谢朋友们这一段的陪伴和帮助,从你们的贴子里我收获到很多温暖和感动,谢谢你们!

我会加油继续!
67#
发表于 2009-9-23 17:25:31 | 只看该作者
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re:一个人的转变不是一天两天,而是一个漫长的...

一个人的转变不是一天两天,而是一个漫长的过程,对孩子要有耐心,不要期望他在短时间内会有天翻地覆的变化,那不现实。而且即便是转变了,也会有反复的时候,这时候要理解他包容他,要相信人的成长是螺旋式地上升,而不是坐直升飞机。


己合,这是你的原话,我怎么能孩子一好,就要儿子坐上直升飞机呢?
孩子虽然中考考得不是很好,但按他那时的状态应该还是可以的,通过找关系,到了他自己想去的一个学校,普通班,住校,军训时那样艰苦的日子因当时老师让他当班长顺利过来了,10天前说心里不舒服让我帮他请了一天假,在家呆了一天,第二天晚上去学校了,这个星期六问我们去不去看他,给他送了些他爱吃的,他告诉我们他压力很大,有些课听不懂,我们告诉他不要紧,慢慢来,这不,今天给我们打电话要回家来,因与他的物理老师发生了冲突,原因是他没有完成作业,让他站起来,还当众批评他,他受不了,就想回家,他爸去学校把儿子接回来了,并帮儿子请了一天假

    己合,我心里急哩,这孩子一遇到挫折就想往家里躲,不能面对挑战,今天又到你的贴子里寻找到了答案:
       一个人的转变不是一天两天,而是一个漫长的过程,对孩子要有耐心,不要期望他在短  间内会有天翻地覆的变化,那不现实。而且即便是转变了,也会有反复的时候,这时候要理解他包容他,要相信人的成长是螺旋式地上升,而不是坐直升飞机。
      
        我要允许孩子反复。
68#
发表于 2009-9-23 19:15:35 | 只看该作者
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re:已合,我的QQ号是805941744加我...

已合,我的QQ号是805941744加我吧,咱们一起成长。
69#
发表于 2009-9-23 23:08:44 | 只看该作者
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re:顶顶~~

顶顶~~
70#
发表于 2009-9-24 15:00:39 | 只看该作者
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re:亲爱的已和姐你好:每每到你这里...

亲爱的已和姐你好:每每到你这里来都会吸收好多能量,真的。我好惭愧,学习学习在学习,仍在犹疑徘徊中。
     你看我和儿子的成长中我的矛盾:{电脑坏了四天,本来我想孩子自己倒腾坏了,不摆理,趁势就不上网了,想着最少两个月再说。可是他却失去了活力,干什么都无精打采的。学习也没了前几天的劲头。一直知道他学习的真正动力可还是想他安心学习,怕真有了网瘾。可是这两天老师又留作业在网上,他又给爸爸解释电脑为什么坏,让爸爸和我谈修电脑的事,很矛盾,修吧真怕他有网瘾,不修吧他又没了动力,说我还赏识呢,对他没有真正的信任。咋办呢?最后爸爸说修吧,老师又发信息让上网呢。我知道这是借口,也是其中一个原因,真正是孩子和爸爸沟通的结果。
     不应该不信任,可就四天明明就没了前几天的劲,晨跑也有些应付,为什么会这样,难道就一天天看他深入进去吗?真的很矛盾,最后电脑也修了,选择了相信,可心里却不是很安。
     早上检查他的作业,字体有了明显进步,背课文时发现做了很用心的笔记,英语背记也很积极,数学也反映不错。可上网真的很重要吗?我们每天给他足够的爱和赏识可为什么还离不开网络,每天想着偷菜,挣钱。是得,很多及更多的成年人也加入了农场的开采,怎么把孩子的心从农场收回呢?这又是他现阶段学习生活的动力和乐趣。可真怕他越来越沉迷其中}。帮帮我。到底该如何呢?
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