儿子帮助我成长

己合

谢谢亲爱的荷妹妹，你的眼光很独到，能发现孩子那么多的好，真了不起！我都没想到呢。

欢迎一杯花茶，谢谢你，也祝福你！

亲爱的小茶叶，谢谢你的祝福！有你陪伴，真好！

己合

责怪会引起对抗！

孩子错了是正常的，是他不能做到，不是他不想做到。孩子错了，不是态度问题，而是能力问题。
所以不要责怪他，要想办法帮助他。

己合

国庆8天，儿子休息了4天，几次提醒他写作业，都行动不起来。5号那天，去上唐曾磊平等思维“学会”课程，学了两天，孩子就不想再去，原因是他作业很多，写不完，而且想要复习，应对国庆开学后的月考。我建议他坚持上完4天，也许会找到学习的感觉。儿子发了一些牢骚，最终还是坚持上完了课程。

问他的感受，他说没什么，也就那样，很平静。但是和老师沟通，却说孩子的收获很大，下一次还想继续学习。昨天就孩子的这个两面性，向唐老师做了请教，他说父母和孩子的沟通不是很好，所以孩子不想对父母说真话。看来我的成长空间还很大。

昨天课程结束时有个总结会，老师要求孩子们自己读自己写的学习感受，儿子却不想读，老师没有勉强儿子，说他很纯净，心里想什么就说什么，要我们给孩子多一些理解和接纳。还说孩子现在的状态特别好，对学习也有兴趣，只是落下的功课比较多，没有信心，要我们多给孩子一些鼓励，帮助孩子认真学习，提高成绩。

昨晚回来，儿子加班写作业到很晚，看他的样子很认真。

己合

鼓励背后如果没有能力的支撑，因鼓励而起的热情就会像肥皂泡，美丽但无法长久！一直以来对儿子鼓励有加，但他的成绩总是时好时坏，最终落到了班级最后，一直找不到背后的原因。现在明白了。

儿子最大的问题是懒惰，学习不够认真。现在关键是要帮助他拥有认真的能力。

小茶叶

知慧的母亲，一定会培育出优秀的孩子。

己合

转自唐曾磊博客

让孩子讨厌自己的五大秘诀

　　 家长和老师若想让孩子讨厌，只须做到以下五点中的任何一点就可以了：

　　一、言而无信。明明说好，做好了作业就可以出去玩的，但刚做完，家长又给增加了新的作业，让人看不到希望，所以，以后永远不会赶着把作业做完了。

　　有一位家长，来之前跟我们哭诉说孩子上课老跟同学说话，老师管不了了，就在讲台上放了一张课桌，让孩子在讲台上听课，但孩子在讲台上居然趁老师在黑板上写字的时候跟下面的同学聊天！而且孩子经常不完成作业，对学习没有一点热情，课堂作业都不爱做，学校多次找家长，家长很痛苦。家长带孩子来我们这里以后，回去给我们反馈说孩子不够好，我们继续追问的时候，家长说：现在布置了作业，孩子都能积极主动完成了，但孩子完成了以后再给他多布置，他就不做了。

　　一个八九岁的孩子，原先那么不爱学习，现在能够主动把作业做好了，家长还不知足，还要在孩子每次做完作业后给孩子额外增加作业，这样做，也许会让孩子对学习永远失去兴趣。

　　二、只看负面。孩子不论有多少进步，就是看不到，只要孩子有一点不好，就会强调指出。孩子接受暗示的能力非常强，家长和老师们只要老强调孩子没有进步，当孩子有进步的时候就说是碰巧的，孩子就真的跟您配合，会真的停止进步，让您心满意足。

　　有一位家长抱怨孩子不听话，经过沟通，孩子明显有改善。但家长仍然抱怨。比如，孩子原先十一点半睡觉，最后跟妈妈达成共识，十点钟睡觉。家长又来抱怨：孩子总是在差五分钟十点的时候才上床！孩子明明已经按照约定在做事情了，为什么非要没事找事呢？所以，孩子对妈妈意见很大。其他方面，这个孩子也在明显进步，但妈妈总是强调他没有进步。

　　看到并鼓励孩子的进步对孩子的成长有莫大的好处，但让家长看到孩子身上的进步并加以鼓励怎么这么难？

　　三、以短比长。拿自己孩子的短处比其他孩子的长处。老觉得别的孩子是完美孩子，他们身上都是优点，而这个孩子身上全是缺点。拿出这个孩子身上的缺点跟别的孩子的优点一比，果然如此。

　　有位家长，每到吃饭的时候，就会说，我们院子里某某孩子又考上重点高中了，某某孩子演讲得奖了……孩子说自己一听，就再也吃不下饭去了。

　　四、强势逻辑。家长和老师会利用这种强势逻辑把莫须有的罪名加到孩子身上。

　　比如，有一个学习不好的孩子跟学习好的孩子一起爬窗户被抓了，老师的逻辑就是：一定是学习不好的孩子怂恿学习好的孩子做的，其实恰恰相反。但学习不好的孩子百口莫辩。还有比如前面《孩子为什么被妈妈气得吐血》一文中提到的强势逻辑：我们家就是三口人，你爸爸没做，我没做，你说谁做的？！

　　五、喜怒无常。家长和老师情绪化严重，让孩子无所适从。孩子要经常看家长和老师的眼色做事情，看到家长和老师开心的时候，就说几句开心的，但心里战战惶惶，身上汗出如浆；看到家长和老师不开心的时候，赶紧表现得乖一点，心里战战兢兢，身上汗不敢出。

　　比如，有家长自己想想心里烦了，就会跟孩子闹别扭，孩子的心声是：我妈妈什么时候才能长大！

　　教育孩子不难，如果上面的情况五毒俱全，也许教育孩子就会难上加难。

己合

生活平淡，一切按部就班，儿子很阳光，除了成绩平平，一切都好。儿子很热爱集体活动，争取到了做护旗手的资格，寒冷的夜晚，在教室外面一遍一遍地练习，也不叫苦。总觉得儿子吃不了苦，现在才发现，他喜欢的，他想要的，他什么苦都能吃。

他不愿意在学习上吃苦，他一定是找不到学习的乐趣。

己合

一段时间，儿子每天起得很晚，弄头发也花费很长时间，感觉他好象每天都要迟到，问儿子他说没迟到，每天都打的去学校。心里想实再是太奢侈了，但儿子并没有问我要钱，所以也没说他。问他哪里来的钱，他说从饭钱里省出来的。心里想着，怕他吃不好，所以提醒他，饭一定要好好吃，正是长身体的时候，小心将来长不高，后悔也来不急。儿子不吭声，我也不再提这些事，但心里隐隐地有些担心他的身体，知道担心没用，说了也没用，等等看吧。

突然这几天儿子就起得早了，还没等我叫他，自己就起来，早早去学校了。问他怎么不多睡会，他说没钱打车了，怕迟到。呵呵，其实儿子什么都懂，他知道根据自身的实际情况安排自己的生活。我们的担心真是多余了。

己合

吃午饭时电视里正播放着新闻，大意是某个公司又新开发了一款以但丁为主的新的网络游戏，于是和儿子有一段对话。

儿子：这游戏真好玩啊！

我：游戏是好玩，但是有多少孩子因为它而厌学，有多少妈妈因为孩子沉迷网游而伤心，又有多少家庭因为它而失去了和谐和幸福啊！

儿子：这跟网络游戏没关系，即使没有网络游戏，他也会沉迷其他的事情当中，你只看到事情的表象，你看得太浮浅，没有看到根本的原因，我这个专家看到的才是事情的根本。

我：呵呵，那请问侯专家根本的原因是什么？

儿子：是他自身的自控能力差。

我：小孩子是不是自控能力都很差？

儿子：是啊，所以根本的问题是从小要培养他的自控能力，自我约束能力，而不是把一切都归罪于网络游戏。

我：有道理，不得不对你刮目相看呀。那再向你请教个问题，我有个朋友的孩子已经一年多没上学了，一直都是在家里请家教上课，今年9月份开学上了一星期的课，因为无法适应学校紧张的学习生活，很多课也听不懂，所以一周后又不去了，一直在家里，他妈妈很着急。你说怎么解决这个问题呢？

儿子：好啊，象郑渊洁一样在家里也能培养出人才啊。

我：可是不是每一个父母都是郑渊洁呀，大多数的父母都象我一样没有能力在家里自己编教材自己教自己的孩子。象郑渊洁那样的就太少了。

儿子：象他这样的人，在家里呆久了，已经不习惯学校的生活了。我觉得这时候得有一个人推他一把，逼着他到学校，哪怕不听课，不写作业，只要去了就行，慢慢就形成习惯，就想去学校了。必须迈出这艰难的一步。

我：好，那我跟朋友建议一下，照你的方法试试看。

跟儿子的聊天很愉快，也很深入。感觉象朋友似的，可以看到彼此的内心。

百合花开

好智慧的孩子！