在教育孩子过程中失去信心的时候就来看看

绿洲

　　我的孩子真是让人真的不知道该怎样教育他，年龄在长，但是他的心里年龄却一直不长，现在上初中，但是还是象上小学一样，不动脑筋考虑问题，可是好像又到了青春期一样，开始叛逆，我说什么他都会像要跟我吵架一样跟我说话，虽然过后他也很后悔，也会说妈妈，我保证下次不跟你发脾气，每次你都跟我好好说话，我不该跟你发脾气，但是到了下一次他又会乱发脾气，所以我很多时候也很生气，也很伤心，但是我不能跟他脾气，如果跟他发脾气，就会把他推的更远，更没有办法跟他沟通，所以我只有忍住自己的脾气，自己暗暗伤心，他对学习真是没有兴趣，在学校里的课程一样也不喜欢，除上电脑课，我让他参加了一个数学补习班，他喜欢上了补习的那个老师，他说那个老老师好厉害哦，我喜欢上他的课，所以一直去补习数学，但是在学校里的课程真是不喜欢，特别是英语更是可以用讨厌来形容，老师每次也给我很大的压力，我儿子在重点班，班上有一个象他这样的孩子，我想老师的压力也是很大的，每次都打电话，让我在家里把他管严一点，但是在家里，我跟他说他都听，但是到了学校又不是那么回事了，所以我常常很生气，也想到不管了，随他去吧．每当这个时候，我就会来这里看看，看看其它的家长也同样面对这样的问题，看看，大山老师那句口头语，＂孩子都是奔驰车，就是缺少加油站＂的时候，我就会想我不能放弃，我一定要为我的孩子加油，呐喊，周老师曾经说过，＂就算全世界的人都看不起你的孩子，你也要满含着眼泪，拥抱他，支持他，欣赏他，＂每次回到这里，我都会被这些话激励着，我不能放弃我的孩子，如果我放弃了他，他还会有什么希望，所以每当我失去信心的时候，就会来这里看看，也希望那些在教育孩子当中失去信心的父母也常来看看．[/SIZE]

欣丽

恩，给你信心。慢慢来。

情望

加州大学洛杉矶分校神经影像研究所发现，人的大脑神经元发育完成的时间，并不如我们想象的那么早。“理性脑”部分，顶叶的灰质十二岁才完成发育过程，颞叶要到十六岁才完成生长，最后完成发育的，是具备假设、洞察未来、归纳分析、逻辑推理的前额叶，则要到二十至二十五岁才底定。

美国Mclean医院的Todd博士研究发现，青少年由于额叶（理性脑）还没有发育成熟，所以杏仁体（感性脑）的主导性大，对外界刺激容易做出情绪化的反应。

杏仁核与大脑皮质兼有相互的传输网络，由杏仁核传给大脑皮质的数据远多于大脑对杏仁核的输入，它影响着我们的思考、想法、立场和成见，因此，我们容易受到情绪的操弄，而非理性的控制

       

◎大脑不同、学习型态不同、情绪表达不同，教养方式当然应该不同。

◎21世纪是生物科技的世纪，脑与心智的关系是21世纪研究的主流。基因工程的进步已经改变我们对生命的定义及对生存的看法。

◎背景知识就像是一个筛网，网越细密，新知识越不会流失；又像一个架构，有了架子，新进来的知识，才知道往哪儿放，一个新概念诞生；背景知识所建构的基模会主动去搜寻有用的信息，并放在适当的位置上。

◎父母应以身作则模仿是最原始的学习，家庭是最早的学习场所，教育应从家庭开始。

◎男女有别，其来有自，男女在各种能力上的差别是先天大脑设定的。

◎男女的差别，并非只是教养、文化的差异，是因大脑的设定不同，使父母对待她们的方式不同。

◎性别差异由基因决定并非透过荷尔蒙的媒介作用，男性大脑有许多蛋白质由Y染色体制造，女性蛋白质由女性的X染色体制造。

◎少女比少男听力佳，老师在男女合班或男女分班应有不同的教学策略。

◎男性巨细胞多于小细胞，讯息活动最适宜侦测位置、方向与速度，最后传达于脑部后顶皮质；女性小细胞多于巨细胞，讯息活动最适宜侦测颜色与质地，最后传达于脑部下聂皮质
。
◎男生画动词，女生画名词；男生倾向用黑、灰、银、蓝色画动作，是巨细胞擅长项目。女生用红、橙、黄、鲜艳色系画物体，是小细胞擅长项目。

◎在问路之问题上，脑细胞的运动男孩用海马回、女孩用大脑皮质，而大脑皮质是演化而来。

◎在处理情绪的问题上，脑细胞的运动 少男在杏仁核、少女在大脑皮质。

◎男女性别大脑差异大于不同年龄大脑的差异。

◎对于冒险男生系统化高估其能力，女生多半低估。

◎男生比女生爱冒险的一个原因是冒险本身可以带给她们快乐的感觉。

◎男生面对危险行动，比较容易把他的受伤归因于运气不好，而不会认为是自己的技术不好或没有远见；比较不会告诉父母他受了伤，意外发生时多半有别的男孩在场。

◎若你有很多探索新情境的经验，面对恐惧并克服它，那么下次碰到完全陌生的环境时，您也赶面对、解决问题。

◎对很多男生来说，有攻击性的运动同时也是长久友谊的基础；对女性而言，攻击性并不会建立友谊，反而摧毁友谊。

◎男性的友谊是基于同样的兴趣或活动，女性的友谊是“在一起”－花时间聊天、逛街、一起去做某件事。

◎男生的友谊是肩并肩，一群男生一起做一件大家感兴趣的事；女生的友谊是面对面两、三个姓坐在一起聊天。


以上是大略讲到男女的大脑的差异
你所讲的孩子的问题看来都没有问题，皮尔盖兹也是对计算机很有兴趣，他在青少年时期也是对母亲的战争大概有好几年呢
顺带一提，他没念大学，早早就抓准计算机去发明去了

绿洲

情望谢谢，真是又学会到一些新知识，所以无论孩子是怎样的，我都不会放弃，无论他有多叛逆，我也不会放弃，也许明天会更美好．谢谢你的知识和鼓励．我一定坚持下去．

窗外的花儿

[B]下面引用由[U]绿洲[/U]发表的内容：[/B]

　　我的孩子真是让人真的不知道该怎样教育他，年龄在长，但是他的心里年龄却一直不长，现在上初中，但是还是象上小学一样，不动脑筋考虑问题，可是好像又到了青春期一样，开始叛逆，我说什么他都会像要跟我吵架一样...

亲爱的绿洲  你好[EM14][/SIZE]
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看了你的文字，了解到你的内心，被触动和感动..[EM43][/SIZE]
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感觉你很了不起，很不容易，对孩子用了很多心 付出了很多[EM41]，过程中的难过、伤心、情绪，都一个人默默的承受了..[/SIZE]
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　年龄在长，但是他的心里年龄却一直不长 ——这样的孩子，或许是在成长过程中，家长的保护过多，更重要的是——这样的孩子单纯、内心很美好[EM41]，这样的孩子善良，这样的孩子会开启大智慧[EM41]，这是一定的[/SIZE]
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我看到了你孩子的善良、懂事、孝顺[EM41]——他爱你，在乎你，不想伤你的心，会向你赔礼道歉，你可看到了孩子对你深深的爱 孩子心中的愧疚 ..这是多么的美好啊..你有一个好孩子，一个善良的孩子 ，一个懂事的孩子，一个愿意承认错误的孩子，一个正在真实的长大的孩子..[EM43][/SIZE]
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在学校里的课程一样也不喜欢，除上电脑课——太好了，孩子喜欢电脑课[EM41]，这是光明，这是希望，这是花朵，这是兴趣，这是黑见白、找光明，凡是发生往好处想..[/SIZE]
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他喜欢上了补习的那个老师——这是多好的消息啊[EM05]  孩子喜欢，走进孩子心灵，走出教育误区；你可以安静的发现，你的孩子喜欢的是怎样被对待? 喜欢老师身上怎样的做人品质和风格、特质吗？[/SIZE]
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你很了不起[EM41]，承受了来自老师的压力，而且，感觉到你的善良——在这样的情况下， 你还是在体谅老师，敬佩！[EM43]善良的妈妈，一定可以成为有智慧的快乐的妈妈，对此 深信不疑[EM42][/SIZE]
亲爱的绿洲——善良没有智慧，人生又苦又累；[/SIZE]
                善良有了智慧，人生有滋有味[EM05][/SIZE]
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你的孩子非常好，没有问题[EM05]
老师的负责和提醒，非常好，没有问题[EM05]
你的人 你的心 你的付出和努力 坚持和信念，非常好，没有问题[EM05][/SIZE]
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是你的态度 ，稍微转变一下，就好啦——[/SIZE]
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把压力、变动力
化苦难、为宝藏
把挫折、当存折
变痛苦、为成长
把消极、变积极[/SIZE]
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请寻找光明，请让自己成为脸上洋溢着笑容的妈妈[EM43] 这样的女人，最美丽  世界上最有力量的，是温柔..[EM43][/SIZE]
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赏识心态、花苞心态[/SIZE]
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你是看到了不足、失去的？还是看到了知足、拥有的..[/SIZE]
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找优点、唤醒好孩子[EM41]
挑毛病、逼出坏孩子[/SIZE]
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相信你的悟性 相信你的智慧 相信你的善良 相信你的爱 相信你的微笑[/SIZE]
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你可以的 [EM41]孩子非常棒，奔驰车一直在那里，加油站准备好了吗？[EM05][/SIZE]
选手一直在路上，拉拉队长要振奋啊 呵呵[/SIZE]

绿洲

窗外的花儿，每次看到你的回贴我都很感动，我的眼泪，一直在眼里滚动，时不时的落下来，你给了我无穷的力量，让我的心再次迎风起航．在赏识教育儿子的过程中，感谢你的一直鼓励．我准备好，一直一直的用赏识教育，把儿子带到成长的光明大道．

绿洲

昨天晚上，儿把英语单词的听写本来回来给我签字，一看，40分，心里真的很难过，他在英语上花的时间也不少，就是撑握不了方法，无论跟他说多少次，背过一定要复习，这不是一劳永逸的课程，可是他就是不听，他真是落入了，那种背了忘，忘了背的状况了，但就是不接受我的意见，每次只是为了应付，老师的听写，老师听写的时候，就临死抱佛脚，背一下，决不复习，任由他忘记，也不管，所以下次要用的时候，或者过了老师听写的阶段，再问他，就变成一问三不知，　我真的是气啊，也跟他谈过，他的学习方法不对，他说我就是不喜欢，我也只是应付，老师和考试吧，真不知道跟他说什么好，真的很着急，如果强行让他背单词，只是前几分钟还能听到声音，过一会一看，就睡着了，如果让他做别的事，他就不会睡觉，真是气死，但是每次老师打电话来，我真的都无言以对，真的是不好意思面对，他那么负责任的班主任了．

绿洲

　还有一天就考试了，给我的感觉，他是在放假了，完全不看书。并不是因为他都撑握了，而是因为老师的复习，结束了的原因，真是还能用什么样的办法，让它喜欢上学习，现在还没有放假，就开始跟我讨论，放假在用三个小时电脑的问题了，他用电脑完全是打游戏。真不知道该怎么办，如果不同意，又怕他到外面网吧，同意又怕他把心思全用在游戏上，开学又是一个头疼的问题。真是左也为难，右也为难。

绿洲

情望你的鼓励让你很欣慰，因为我的儿子，就是因为英语，他的压力很大，搞得都不想学习了，因为从上小学到初中他一直数学好，但是却把大部他的时间放在背英语单词上了，所以很烦燥，所以最近连学习兴趣也没有，什么书也不想看，也不想学，觉得自己笨，因为他的班主任是英语老师，所以英语学得不好他的压力很大，自己也觉得没有信心了，我也不知道怎样安慰他，他想到老师的感受，想班主任的课都学不好，心里不好受，但是就是对英语不感兴趣。我看了也很无奈，也跟着难受。

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