生命是有回音的——案例分析《为什么是“我”错了》

隐形的翅膀

祝愿迁移老师：新年快乐！在新的一年里，事业正当午，身体壮如虎，金钱不胜数，干活不辛苦，悠闲像老鼠，浪漫似乐谱，快乐莫你属。

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再次洗脑，感谢斑竹！

迁移

作为父母，我们需要去挖掘我们的孩子天然的属性，并根据每一个孩子独特的、与生俱来的设计来抚育他们的成长。这样，当他们在生命中遇到挫折时，才能回转到他们原来的模样，而不会长久处于被扭曲的状态。他们才会有完整的自尊心。我们很多人在成年进入社会之后，开始发现社会竞争是如此的残酷、人心是如此的难测，未来是如此的充满不安全感，似乎与自己未进入社会之前的想象有很大的不同。当此时，我们会不由自主的回忆童年时代那充满笑声和歌声、徜徉于大自然之中的那种悠闲和快乐之中的景象，往往将不甚美好的过去理想化，虽然过去时代的心情要比现在快乐和愉悦。这是什么原因呢？是因为成年人把我们幼年的真实本性扭曲了，以至于步入社会之后，人处于一种扭曲状态，一方面是环境（亲人、老师、同学等）强加的外部本性，另一方面是长久以来被压制的自我真实本性，这两者处于一种征战状态，是人们处于一种心灵的挣扎和痛苦之中，其结果严重者就是，不仅丧失自己生命，甚至伤害了别人。这也是我们做家长教育孩子时要深刻反思的。

迁移

今天赏识教育正式上班，先向各位家人新年问个安。祝大家2012年身体健康！平安喜乐！

Rong

迁移老师您好：
学习了赏识理念，需要思考总结，学以致用。我觉得带着问题去学去想去悟，会进步快，虽然课堂上老师都讲过，但是只有自己结合问题去想去体会才能真正理解，才能把知识转化为智慧。但是我们面对一个孩子，好像没有太多问题，感觉自己最近没多大进步，你们接触的案例多，所以希望您能开个帖（比如：赏识练功房，之类）给我们出点题，就像老师给孩子留作业然后考试一样


比如：问题1、上初一的孩子，妈妈买了很多东西在楼下，打电话让孩子下来帮忙拿上去，结果孩子不去，反而对妈妈说：你多跑两趟就拿上来了（好几次都是这样）。为什么会这样？是什么原因造成？妈妈以后要注意什么？妈妈很生气接下来应该怎么回应？怎样转念？

问题2、一年级的孩子，上课和周围同学说话，被老师请家长。妈妈应该怎样转念？怎样批评才能既不伤孩子的面子又让孩子知道自己错了还不恨老师？等等···

秀秀

问题1、上初一的孩子，妈妈买了很多东西在楼下，打电话让孩子下来帮忙拿上去，结果孩子不去，反而对妈妈说：你多跑两趟就拿上来了（好几次都是这样）。为什么会这样？是什么原因造成？妈妈以后要注意什么？妈妈很生气接下来应该怎么回应？怎样转念？
-------这个问题的提出太好了，我儿子出现过N次，而我只能无奈的自己来，不知道该怎么处理漂亮！！

隐形的翅膀

Rong、秀秀：我是这样处理的。老妈也想自己多跑两趟，但老妈很享受被你照顾的感觉，别人说：有事找警察，我是有事找儿子！有一种“有子万事足矣！”的成就感。“父母呼，应勿缓。”古人尚且如此，何况你这么有孝心的时男？果然他每次都很乐意，嘴里念叨：碰到你这样的妈，真没办法！
作为母亲平时要学会示弱，学会偷懒，男孩天生喜欢照顾别人。

迁移

是的。魏老师的课程比较注重反问式的授课，这样可以促进家长自己思考问题，培养自己的独立思维能力和反思能力，不至于养成依赖性的不良习惯。

迁移

这有点像孔老夫子的学生颜渊所说的：“仰之弥高，钻之弥坚，父子循循然善诱人也。”

迁移

孩子的内心世界就像一个永不衰竭的泉源，越往深处，越能感到孩子思维的深刻，远远超过我们家长对于孩子的估计。所以发自内心对于孩子的尊重，以及由此带来的忍耐就显得尤为重要。