《墙角的小婷婷》读后感

小龙人

花了2天的时间，仔细的读完了小婷婷的成长故事，和大家分享下我的一些感悟。


读完这本书的第一个感觉就是，只要给自己信心，就什么都能办到！一个一岁半因为药物导致双耳全聋的女孩。她的名字叫周婷婷，到了三岁，都不会说话。六岁，她认得了两千多个汉字。六岁的她，能背了圆周率后一千位小数，从一年级跳级跳到三年级。因为书中婷婷的爸爸总是鼓励婷婷，婷婷小时候打百子让爸爸计时，有一次婷婷感觉不好，上一次的时间是十分钟，婷婷觉得这次肯定会退步，但爸爸很坚定地说：“九秒五十！”婷婷说自己感觉不好，接着爸爸就说：“你感觉不好也能这么快，证明了你真的是天才呀！”从此婷婷打百子越来越快，到后来爸爸才告诉她，其实那次的成绩是十二秒。
  其实婷婷并不是天才，她的智商是110，跟其他人差不多。没错，成长的过程中有爸爸的鼓励，婷婷也自认为是天才，所以才会有后来出色的她。婷婷的爸爸说，其实婷婷并不是比其他人聪明，只是她的智商开发的比较早。

  没错，既然连一个耳朵残疾的人也可以做到这么出色，我为什么不能？我总是认为自己的英语没救了，其实英语就是靠努力的，大不了就靠课余时间自习呀。其实每个人都有很大的潜能，只是看能不能挖掘出来。潜能挖掘不出来的人，只能被认为是笨孩子，潜能开发的很早的人，则被认为是神童。我想，我的潜能大概还没开发完全吧，普通人用脑只会用到脑子的百分之四，那还有百分之九十六呢。智商平平不重要，重要的是自信，勤奋。

周婷婷能做到的事情，我们的孩子一定能做大，而且能做的更好！