赏识还是棍棒？家庭教育如何选择？

花蟹子

子女的教育无疑是所有家长心里的头等大事，这其中，家庭应该在孩子的成长和教育里扮演什么样的角色呢？近些年来关于这个话题的讨论越来越多，也让很多家长感到困惑。

5岁的小予昕也是赵志田和刘岩小两口的掌上明珠。刘岩自己就是被娇生惯养的独生女，有了女儿，更是倍加呵护。

可是丈夫赵志田却不太认同妻子的做法。他坚持认为，家庭教育还是应当严厉些。

赵志田告诉记者，其实自己手里的皮带，只是个道具，用来威慑一下孩子的调皮，气急了的时候也不过就是轻轻打两下，但即便这样，也会引来妻子刘岩的不满，两人常常为此发生争执，可争执过后，刘岩心里也很矛盾。

再过一年多，小予昕就要上小学了，到底该选择什么样的家庭教育方式对女儿成长更有利，是宽松的“放养”还是严格的管教，夫妻俩还是没有拿准主意。

很多家长和赵志田夫妇一样，在为家庭教育究竟扮演什么角色纠结。实际上，关于“赏识教育”和“棍棒教育”的争论，一直就没有停歇过，前段时间，中国狼爸萧百佑的现身说法使得这种争论更加激烈起来。

香港商人萧百佑将自己的三个孩子成功送进北大，他说，自己的法宝是一根鸡毛掸子，因此被称为“狼爸”。只要孩子的日常品行、学习成绩没有达到他制定的要求，就要挨打。狼爸萧百佑宣称，“打”是家庭教育中最精彩的部分。

萧百佑认为，孩子身上有动物性、人性和社会性3种特性。在12岁之前，孩子身上动物性特征表现得更为强烈，所以要用鸡毛掸子给他们立规矩。而此前，人称“虎妈”的美国耶鲁大学华裔教授蔡美儿，也同样擅长用“铁腕”手段教育子女。她给两个女儿立下禁止看电视、玩游戏等严苛的规矩，而这种魔鬼教育似乎已经得到回报，她的两个女儿成功地迈进了哈佛、耶鲁名校。

然而，虎妈、狼爸的高压管教却引发了前所未有的争议，尤其是面对扛着鸡毛掸子的中国狼爸，教育专家纷纷提出尖锐质疑：在赏识教育得到普遍认可的当下，重拾棍棒，是家庭教育的一种倒退。家长们也纷纷加入到讨论大军当中。

近些年来，赏识教育法因为注重鼓励孩子的优点和长处，受到众多家庭青睐，并渐渐成为家庭教育的主流观念，而在实际运用中，赏识教育却被许多家长理解为“天天夸奖，凡事顺从”的教育方法，教育专家指出，一味的赏识会使孩子混淆自己的优点和缺点，盲目自信，而单纯的体罚教育则更容易产生人格上的恶果，因此，家庭教育应当在两者之间找到平衡点。

袁茵认为，虎妈狼爸的家庭教育案例，不具备可复制性。单一的手段和方式，会让家庭教育带有片面性，从而培养出“片面”的孩子。

到底什么样的家庭教育方式有利于孩子成长、成才，的确是一件考验家长智慧的事儿，在我们身边，也有许多家长通过自己的亲身实践，琢磨除了成功的养育之道，对于那些还在为赏识教育和棍棒教育纠结的家长们来说，也不失为一个好借鉴。

市民刘文英的儿子刘寅飞目前在美国准备考研，2009年，因为一张和奥巴马热情拥抱的照片，刘寅飞引发了媒体和众多家长关注。刘文英受此启发，将儿子成长中的点滴故事写成了《阳光男孩是这样成长的》一书，与家长们分享她的家庭教育感悟。

刘文英将培养孩子的过程，称为一场斗智斗勇的博弈。她告诉记者，面对孩子成长中的种种状况，家长要学会见招拆招，什么样的方法最有效，并不存在统一的标准。刘文英说，儿子上初中时的一件事令她印象深刻：刚开学不久，儿子就要求换同桌。

刘文英答应，一周后可以帮儿子沟通换同桌的事儿，但条件是，一周内儿子要找出同桌的5个优点和5个缺点。

刘文英告诉记者，青春期叛逆，迷恋上网、早恋等等问题都曾发生在儿子身上，解决这些问题，都像换同桌事件一样考验着家长的智慧。教育专家表示，家庭教育是一门大学问，家长自己首先应该学好这门课。