叮当的赏识日记之一

叮当

两种选择
今天上学的路上，儿子突然自言自语“今天我也不借橡皮泥给他”边说边得意地笑
“上次我没带橡皮泥，她带了不借给我，这次我带了，他不带，我也不借给她”

"噢，这样，如果你不借给他，下次你忘带，他还是不借给你；但是，如果你今天借给他，下次你忘带了，他也会借给你，这样你们之间就变成互相帮助和互相关怀的关系；你选择那一种”
“我选择第二种”儿子说

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逍遥子

叮当真有智慧！引导得真好！

叮当

经历了一段时间，又找到了发自内心地为儿子感到骄傲的感觉

晚上儿子在作业，我在厨房忙，儿子突然跑过来对我说“中国已经发明了比光速还快的机器”我笑笑看着他；他继续说“把三个火箭装在宇宙飞船上，三个火箭的速度推动宇宙飞船就能达到光速了，这样就能做到时光倒流了”
接着我们一起畅想时光旅游的惬意；

然后我跟他介绍“时间简史”的作者;放下手中的活和他一起看“时间简史”这本书；我告诉他等他读到三年级就能看明白这本书了；

真的为儿子骄傲：一个才六岁的孩子，没人跟他解释居然就能思考这种问题，我想他带着这些思考肯定会快乐的走进科学的殿坛；很长一段时间他问的问题经常就是速度的问题，“火车和汽车谁快”，还嫌他烦；现在才明白奥秘所在
当然以前也曾经思考过货币流通的问题

后来儿子和我讲了很多他们班上的事情“他说，老师总说我们的字写得丑，我想带领全班来反对老师”（我看到了领导力在儿子身上的萌发，他可是班上最小的，刚满六岁就上学的；当然我也告诉儿子，你的字已经很漂亮，你们老师的字也确实很漂亮，他用他写的字为标准，所以他总会觉得你们的丑，你也可以写得更漂亮，学书法就行）；

他很高兴的告诉我中午睡觉的时候和同学在床上打架，我纠正他那是玩（我看到的是他在学校很舒展、很自然）；包括放学我接她的时候发现他和班上女同学拉拉扯扯，我都很开心；（原来我一直担心他在学校太内向）

儿子吃零食，也让我很欣慰；他边吃核桃边说“这东西原来还蛮好吃的”；这很让我吃惊，以前我怎么逼他、哄她、骗他吃核桃他就是不吃；而今天主动吃生核桃，我告诉他只能吃两个，而他偷偷吃了四五个；才明白吃东西也要符合规律，他想吃的时候，自然就会吃了；

读英语的时候他说“他的同桌也说英语读都不会读，怎么背呀”；和他一样，他已经学会“眼朝下看，吸取能量了”

叮当

和儿子的幽默：

早上儿子洗漱出来，我发现他的衣服前面全弄湿了
我问儿子“啊，衣服弄湿了，是不是下雨了”
“是呀”儿子笑笑回答
“是嘴巴下雨还是鼻子下雨”
“鼻子”儿子不假思索的回答
“啊，那衣服上全部是鼻涕”
。。。。。。。

叮当

小孩的思路

和儿子一起学唐诗“清明”“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”

和儿子解释完诗的意思；我忽然话题一转，我说“儿子我觉得这首诗不合逻辑，你看，前面两句去扫墓的，后面两句突然又问哪里有酒家，再说他们扫墓心情很不好，怎么会有心情喝酒呀”

儿子想了想说“两种解释，一种就是：他们忘记了目的在哪里会知道在酒家后面，所以找到酒家就能找到墓地了；第二种就是他们要没带酒来祭祀先祖，所以要去买酒”

“哈哈，有道理”

爱上芙蓉

[EM04]沉默了一周，终于又看到了成长日记
HAPPY

叮当

反思：
晚上回家，感觉和儿子的关系很好，于是就话不择言；
结果却是。。。。。
儿子兴高采烈的和我说：“今天中午睡觉的时候，发生了有很多有趣的事情”
“睡觉不好好睡，做什么事情”我严肃地说
“阿乌，早知道就不说了”儿子的脸色一变，沉默了

原来这样，就把孩子的心门关了

叮当

其实，生活是立体的，
写出来的是好的一面，
还有很多不好的就没写出来，
也遇到很多问题不好意思写出来，
也有一些问题正在处理之中，
没处理好也不敢写出来；
但有一个信念支撑：
未来肯定是美好的；
          -----在QQ群看到一家长说的“不敢看叮当日记了”，
                因为别人的还太棒了；一对比就失态

我想提醒看东西的时候不要被别人写的好东西所迷惑；

我经历一段时间的反复，
才又回归“态度就是最好的方法”
才深刻理解“不在学习好坏，而在学习状态”
“状态一好，一好百好的”深刻含义
才明白，寻找方法真的会钻进牛角尖
从而让自己在痛苦中迷失；

于是想起了一个比喻：
高研班上，新加坡来的开心老师讲到的一个比喻：
家庭比喻成花园，家庭成员就是园丁，
园丁的目的就是把花园建设得很美丽很温馨，
让我们在这个花园里流连忘返；

而我把这个比喻作了延伸；
我们的人生目标就是建造花园：
自身和谐是建造小花园，
家庭和谐是家庭花园；
和朋友间的友谊也是建造花园；
团队和谐就是建造大花园；

只有把自己的小花园建好了；
才能吸引别人来你的花园驻足参观；（这是人脉的基础）
甚至会有人留下来和你一起建造更大花园；
于是就成立了家庭、有了自己的友谊、团队

。。。。。。

书生

没看完您的赏识日记，就忍不住要留言了。我女儿应该和你的儿子差不多，我从前两天才受启发开始为女儿记日记，但看了您的日记，感到很惭愧。里面没有对女儿的赏识鼓励，只是对女儿的爱怜，以后还得多向您学习呢。希望您多指教啊。

心灵放飞

叮当加油!!!