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楼主: 檬檬
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[原创]檬檬日记

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81#
发表于 2006-5-20 13:33:32 | 只看该作者
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re:犯错识是孩子的权利,因为心智不成熟,情感...

犯错识是孩子的权利,因为心智不成熟,情感不完善,孩子凭毅力克服不了一些不成熟的行为.这时需要父母正确的引导,在人格上平等地对待孩子,用真诚换取真诚,用宽容换取宽容.
当我因为儿子的一些问题钻牛角里时(儿子的老师把我叫到学校,当着4~5位老师的面,用手指着我说:你儿子这样重点初中别想上,上不了重点初中,就上不了重点高中,上不了重点高中,就考不上重点大学,你儿子将来就没有好人生.我当时听了,真的有跟儿子一起自杀的想法,爱人跟几个朋友也给我做了很多工作,但心情一直很郁闷),今天读了蒙蒙的日记,看到了这几句话,让我眼前豁然开朗.
非常感谢赏识论坛的各位朋友,让我的天空不再阴暗.
82#
发表于 2006-5-22 00:55:41 | 只看该作者
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re:越读越有能量感尤其那四句赏识自己...

越读越有能量感
尤其那四句赏识自己
读得我都热起来了
我好爱你
我们一起加油
83#
发表于 2006-5-22 09:23:52 | 只看该作者
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re:檬檬,“若是今天没有休息好,情绪就不好,...

檬檬,“若是今天没有休息好,情绪就不好,对孩子就会失去耐心,有时甚至于不耐烦。”你的感悟太准确了。前几天,我晚上没休息好,白天就有足够的精力和智慧面对儿子了。周末因为看他学习拖拉,我就完全失控了,而且是越责骂越来劲。事后,我很痛苦,不断的自责。以前在冷静时,我会有很多“赏识”儿子的好方法,但面对活灵活现的儿子时,又会失去耐心。檬檬,你是个很有智慧的好家长,帮帮我吧
84#
 楼主| 发表于 2006-5-22 10:36:17 | 只看该作者
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re:[COLOR=blue]日记---27...

日记---27

今天早上,我们去学校去晚了,宝宝一定没赶上早餐吧!
妈妈心里好难过![em12]

难过是因为由于妈妈没有掌握好时间,让宝宝没有赶上早餐,真是个不称职的妈妈![em12]

宝宝又比往天有进步了!

第一,是宝宝主动提醒妈妈要坚持五钟口算训练,妈妈确实忘记了,可是宝宝由于想从心底对自己的运算素质进行提高,可见,孩子你的心灵是多么的积极向上啊!
[em05][em05]

妈妈由衷佩服你![em05]

第二,宝宝坚持着做妈妈的小闹钟,这是相当的了不起呀!妈妈赏识下下!妈妈为你鼓掌![em05][em05][em05]

但是妈妈仍然要微笑着提醒宝贝,早睡更重要!!![em14][em14]

妈妈不厌其烦的提醒你:

只有睡眠好,你的精神状态才会更出色,你的聪明才智才能发挥得出来呀!

一个人的聪明才智发挥不出来的话,还会有谁知道她是聪明能干的人呢?[em05][em05]

这样的道理,在妈妈的记忆里,已经跟宝宝讲得太多了,是吗?
不过没关系,妈妈会百说不厌,从各个角度给宝宝讲,妈妈相信宝宝的理独脚戏能力是一超级棒的!妈妈用各种方式,从各个角度来跟宝宝讲道理,直到宝宝理解为止!

妈妈有足够的耐心和信心![em05][em05][em05][em05][em05]

第三,宝宝今天是自己拉被子,自己主动关夜灯,还有一个微小的动作,被妈妈观察到了:就是你从卧室到卫生间,故意摊贩窗子打开大些,好让录音机里的英语音量传到卫生间来,便于你自己的晨习.

我知道,宝宝的每一个动作是对喜欢、兴趣的满足,所以,妈妈能确定,你是拥有学英语的天赋的,英语就是语言,你的表达能力,你的讲故事的能力,充分证明了这一点.
[em05][em05][em05][em05][em05][/COLOR]
85#
发表于 2006-5-22 14:29:11 | 只看该作者
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re:啼血杜鹃,我说两句,情绪不好控制不住,是...

啼血杜鹃,我说两句,情绪不好控制不住,是我们打败了,向孩子发火过后自责更败了.
向跟日本打仗时,敌人强大了我们怎么办,硬打吗,是马上回避,找方法强大自己.
如何控制自己的情绪办法很多,象干自己喜欢的事,想控制不住的后果等.
提高素质先多学习多锻炼.

实践出真理(赏识自己会加快学习的进程)

学习,应该赏识他,帮忙让他自己赏识自己,自己锻炼自己.
86#
发表于 2006-5-22 15:42:21 | 只看该作者
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   檬檬:你真是太棒了!赏识教育运用得轻松自如啊.我儿子近段时间也表现得不错.心情也好了很多.只是这个礼拜回来发现他的另一个小聪明:平时对写字非常不认真,(他可以写好的)在考试时就不会这样,他会很认真对待的.就连写作文也一样,这星期老师布置了作文,他没三两下就写完了,大概都写出来了就是不写出具体的部分.问他,用他的话说写那么详细做什么?浪费时间啦,再问,要是考试呢?当然就不会,因为怕扣分.真是哭笑不得.自己想了半天也不知道怎么赏识他,连说服他的理由也想不到,只有找你求救了.拜托了!
87#
发表于 2006-5-22 16:33:14 | 只看该作者
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re:檬檬,从你的日记学到了不少,继续努力呀。...

檬檬,从你的日记学到了不少,继续努力呀。
“我坐在这里静静的奉献我的微笑,心里开满的却是永远不谢的花。”给这句打满分呀!
88#
发表于 2006-5-22 17:35:21 | 只看该作者
     企业QQ : 4000888552

re:不少不少不少了,贵女儿真是动静皆宜啊,嘿...

不少不少不少了,贵女儿真是动静皆宜啊,嘿嘿,有点象我女儿。

两个乖宝贝,祝愿开心成长。

这几天我生病没写日记,女儿也没怎么着急啊,汗。。。。。
89#
发表于 2006-5-23 00:08:32 | 只看该作者
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re:檬檬,你真是了不起,能从一些点滴小事上用...

檬檬,你真是了不起,能从一些点滴小事上用赏识的眼光去发现和引导孩子,我自愧不如,一定努力向你学习!

在此向你致敬![em14][em14]

[em03][em03][em03][em03][em03][em03]
90#
 楼主| 发表于 2006-5-24 17:26:02 | 只看该作者
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re:[COLOR=blue]日记---28...

日记---28

女儿也需要老师的认可,我还是鼓起勇气给老师写了一封信:

至女儿敬爱的老师:

陈老师,您好!
由于你对孩子的抓紧,我也被你敲醒了,写到这里,诚致的对你说声:感谢!

由于你是老公的同学,其实我们也做过一天的同学,所以我对你又增添了一份随意。

你的为人,你的教学,在校内外,都是有口皆碑,我的女儿真的有幸,一不小心投到你的门下,我也有幸由于女儿,我们又增加了沟通的机缘。

讲到孩子的学习,我有一些认识,就像说知心话一样,讲给你吧!

你对女儿如此关心,如此细心的去观注她的点点滴滴,我没有理由再去“忙工作”,没有理由再对自己说“让她能动的学习”,她毕竟才八岁半,有很多行为不是她的意志能控制得了的,所以,由于孩子最近的状况,又一次让我去思索,问题出现在哪里?

我不赞成有些家长的说法,认为孩子交给老师,就应该由老师负责孩子的教育问题,而和家长无关,我认为,老师负责传授知识,教育孩子是家长、老师、社会三方共同的,

如今中国的社会又能靠得住多少,但女儿很幸运了,她得到了三分之二,而由于中国人口众多,你们一个班级要带六十多个孩子,而你又是带两个班,

国外一个班级只带十多个孩子,你们的工作量是别人的多少倍呀!所以,对孩子的教育问题,我应该多承担些过来。

让你尽量的轻松,你的心情才会愉快,你的心情放松了,你在对孩子传授知识时,才会发挥得更漂亮,孩子才会更喜欢你,孩子喜欢你了,你讲的知识,她们才会赶兴趣,满足于孩子的兴趣和求知欲,我认为,这才是教育的真谛。

回想起我小时候当学生时,我的学习不算好的,极偏科,只喜欢几何和语文,其他都靠边,现在走到工作岗位上,我们全自由了,不受老师和家长的管制了,喜欢什么就学什么,反而现在学习的效果远远胜于学生时的学习效果,这是为什么呢?这可能就符合了教育家们总结的:兴趣才是学习的源动力!

我在工作中,曾经几度用人失败,有才华的人都没有留住,在这个过程中,我反复思索,到底是哪个环节我做错了?是不是我不懂他们的心思?

最后,给自己一个答案:大胆的用人,用走一个,再来一个,他们就是我练习用人的练习题,做错了,再来,不要怕做错,只有不怕做错,才能寻找到正确。

所以对于孩子的犯错,有时我也处理得不够好,有时冷静时,我会想,若是她一犯错,我就批评她,那她一定怕犯错,因为怕批评嘛!如果我能把她犯的错,看成是一次走向成功的必经的失败,那她就不一定怕犯错了,不怕犯错的人,才会有创造力呀!

给你说说昨天孩子做数学作业的事吧!

她想三下下两下做完完事(这有源于我以前错误的引导,因为她想玩嘛!我总是叫她在玩之前完成作业,其实这样恰得其反,因为她想着玩,就会更快的完成作业,这样达到了快的目的,却忽略了学习的实质-----理解知识,

这样反而让孩子静不下来,当然错的题,马虎的题都会增多),和往回一样,错的地方几乎是大半以上,我跟她说:“其中有错,你先自己查”她在查的过程中,跳过了一些没有查,

而这当中仍然有错题存在,以往的我,可能会火,但是现在我发现火是没用的,于是换方法,我笑着跟她::“宝贝,学习必须是脚踏实地的学,就像你下楼梯一样,你有时喜欢两砍、三砍的下,跳过不走,这样是不是容易拐着脚?学习也是一样,如果你想跳过不检查,那么这一部分知识你就学不到。”她自己检查时,她都笑了,笑自己出了不该出的错,

有些题是做对的,但是有不清洁和错字的现象,我也一一给她指出来,并告诉她你写得清洁一些,老师在批改本子会心情好一些,她每天批改那么多作业,如果每个本子都是你的

这样,那她早晚会被你们气晕倒!在说这话时,我有点冷调,她以为我是在冷嘲热讽,用个小园眼傻傻的盯着我,我理解了她有些疑惑,站起来亲了她一下,告诉她:“妈妈永远爱你!”

“妈妈,我以为你刚是在骂我呢?”

“妈不会在你学习困难时骂你的,妈妈永远够朋友!你在妈心里永远是个好孩子!”没想到这话像一股暖流流到她的心里,

她扑过来紧紧的拥着我,这一下,可好,她来劲了,在我还没有说出哪里不恰当时,她都一一擦了重来,等于是重做一遍,

我趁势说道:“你简直就是学数学的料,我没说,你都能做得这么好!”行距注意了,题与题之间的间隙也注意了,字也写得工整了,等改完作业时,已经十点半,以往这时的她早以睡意棉棉,今天的她就像是早晨起床一样的清醒,临睡前还练了跆拳道,和我约定明早由她叫我起床。

第二天,真的是她叫我起的床。心情和昨天一样愉快。

这事也给了我启发,孩子在学习上也是有自尊心的,当她不如意时,更需要的是理解和够朋友,当做到理解和够朋友时,她对学习的信心保留了,有了信心在,还怕什么事会做不好呢!信心就是一个人的发动机!

有时,我想,孩子的兴趣和信心与孩子在作业上的对错相比,就好像西瓜与芝麻相比一样,不知我这样理解是否恰当?真想有时能与你抱聊一场,能解开我心中的团,对教育孩子上,我不知哪个度才是合适的,幸好昨晚我没有用常用的方法,去指责和抱怨她,若是那样的话,一来坏了她的心情,二来坏了她对自信。

真想能得到你的指导!给我今天对你的肺腑之言也批阅一下吧!也让我懂得接下来,我该怎么做?

感谢你花了时间读这封信!感谢你对我的女儿如此细心!如此包容!
我没有把你当别人,就把你当作是我的朋友!!




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