水韵的赏识日记（二）——走出阴霾

dawnlu

文文现在怎么样了？好象从去年去广州后一段时间怎么就没了文文的消息？

水韵

在UC放了我和文文在电台的节目录音，大家都在为他的成长喝彩，我也为儿子自豪，他太棒了！

呢呢

太棒了

水韵

你也很棒耶！

为了孩子

终于看完了水韵日记（二）－－－走出阴霾
看到你和儿子的成长的艰辛历程，
  
   我不止一次的泪流满面，又心酸又羡慕
　
一直想回帖，可又不知从何说起，

   因心中有太多的困惑和无奈，
  
  如今还为了孩子不肯做作业而不知所措，

我知道我缺少智慧，我需要成长，

要融进去，才能引出来

现在需要找到切入点才行，我怎样才能融进去，请多指教啊！！

为了孩子

谢谢西南的鼓励。
其实孩子除了对学习没有兴趣之外，平时也还算可以。
假如不叫他写作业，我们会很开心的一起说笑。
　可一让他写作业烦脑就来了，就象今天，我叫他做一张试卷，就当在学校考试一样，按规定时间完成。也许是在家里我让他做的缘故吧，他没有一点考试的感觉，嘴里还念念有词，哼着歌曲，动平动去的，就象平时做作业一样拖拉着，我没有理他，45分钟一会儿就过去了，我还故意延迟5分钟让他交卷的，结果还有作文还没有写，另外好还有几题没做完。最后得分只有61分。为了接下来做数学试卷，我没有多说什么，可是数学也是如此，没有要把试卷做好的意思，时间一拖再拖，直到最后10分钟，他说做的好可以玩电脑吗？我说可以啊。他就把门关上（也许让他发现了答案，在批改时感觉到）说不要打扰他，并按时完成了试卷。得了97分。我虽然感觉他是看了答案的，但还是表杨了他，不知这样做对不对，会不会使他养成不良习惯。他没有时间观念，在学校有时也会这样的。：（
　就这方面我该怎样赏识我的孩子啊？这几天学着赏识孩子，感觉有点放纵呢。555

dulong

好长的帖子，也是不错的帖子，进来拜读一下

水韵

辛苦了，楼上的朋友：）

为了孩子，加油！
放纵是一种失控的无奈，而尊重是迎上去的自信。
找感觉，找甜头，你会看清了，不怕了~

水韵

学校已经是“考”箱了，回来还得考，这是为孩子好好学还是逼着孩子厌学？值得 为了孩子 思考……
在赏识孩子之前先搞清楚什么是赏识教育，什么样的赏识才是真赏识～

西南

所以“正确的爱”显得尤为重要了哈