九色鹿教师工作日记

苏老师

快乐家园，你好，这几天忙了一下没上网，看到你的贴太好了。谢谢你的鼓励，一切都在积累和成长过程中。看到你的名字这么快乐，你的家园是不是也已经很快乐了？祝你一家好心情！

maggie8385

　　苏老师：今天我钱塘班上有６个孩子没来，这６个孩子都是同一个学校同一个班，而且住在同一小区的．平常上课都是同一家长开车送其他家长和孩子来的．周五那个班有个家长要求转班，由于小孩下学期要托管，周三晚上时间就来不及了．她想孩子转到我周末的班，但是没有合适班，不能转，今天中午她告诉我孩子不能转班，打学校电话没人接，我就告诉她，先让孩子来上课，等暑假过后再说．但今天她下午就退了．更过分的是，她居然告诉别其他４个家长说，暑假不上课，今天也就不用来了．那４个家长希望孩子暑假能在家好好休息，停两个月再上课．所以我打电话给其中一个家长时，她很惊讶说还有课吗？还说是我告诉那个家长他们孩子都不用来了．有个家长还告诉我，她要打电话给我问清楚，但退班的家长告诉她们，不用打了，我就是这样说的．可我根本就不知道这件事．　　哎，伤心死了，遇到这种家长．她有困难我可以理解，可她这样黑白不分，颠倒是非真的很过分．但最可惜的事，那几个孩子学的非常好，没接着学就真的可惜．而且他们这样一走，给其他学生和家长的影响很大，真不知道怎么办？难怪今天有好几个家长来问我，暑假可不可以不来？
　　　

maggie8385

　　最终那几个孩子还是退了．当时听到这个消息很失落，也有些担心，怕一下少了这么多孩子会影响班上的情况．林老师说的对，事实上这是对自己没信心．突然少了６个孩子，我本能就先怀疑起我自己的能力，不过，我在安慰自己，我做好了我的工作，而我不可能改变别人．从这件事，我发现，我减少了抱怨，以前的我，一定会一直抱怨，并且让自己沉寂在抱怨里，现在的我，慢慢学着控制自己．每一件事情的发生都有好的一面，林老师说九色鹿很有魅力，还有更多的学生等着机会进来学习呢．说的也是，有实力当然有魅力啦．我很庆幸，我能成为九色鹿里的一块砖．

欣丽

有时间。一定把苏老师的文章，从头到尾细读一遍。
：）

西南

让人不得不敬佩的苏老师，我们支持你！！

順薺自繎

好象是冬哥的学校啊`! 顶顶 ~!~!~!

梅梅

苏老师的教学日记太棒了，真是看了还想看，记得周弘老师说过好文章要多看，
我想这就是好文章的魅力吧！

苏老师

听魏书生老师的报告时有一句话让我一振：人要适应社会,适应环境,老师要适应不同类型的学生。这不同类型的学生让我回味很久。一个班上有各种类型的学生，做为老师既要适应聪明的学生又要适应接受慢一点的学生；既要适应爱学习的学生也要适应不爱学习的；既要适应听话的学生也要适应思维独特的学生。最近有几个老师跟我讲班上有学生不来背书、不做作业，学得还很不错，该怎么办。我想起我班上的Jack，以第一名的成绩升入我班，当我要求他们背书时他大声跟我说：我不背书，不想背。我跟全班同学说了背书的重要性后我告诉他们：如果你还认为不想背书的话你可以不背。后面的一次课他果真不背，但据我观察他是一个有个性有想法的学生，好，这样的孩子我喜欢。于是我就写了一张赏识卡给他：你是一个有思想的年轻人，你从不人云亦云，伟大的发明家、科学家年轻的时候就像你这样。断然想不到，当堂课他就自动留下来背书，每次课主动帮我擦黑板，十分买我的帐。每次上课时他都表现出浓厚的兴趣，十分活跃，到后来我只要哪里上得他认为很精彩，就会在课堂上向我高高竖起大拇指，让我十分得意。象这样聪明超常的学生老师就不能再按同样的标准要求他们，而应该充分调动他们的潜力和能动性，使学生额外获取更多的知识。

梅梅

哇！苏老师，你太棒了，我太敬佩你了！如果我们的老师能都像你这样，那么我们的孩子
该是多么的幸运啊！我们做家长的更会对孩子的成才充满希望。因为我们好多好多的家长都很在乎老师对孩子的认可，而且是在乎得不得了，孩子更是如此。

梅梅

哇！苏老师，你太棒了，我太敬佩你了！如果我们的老师能都像你这样，那么我们的孩子
该是多么的幸运啊！我们做家长的更会对孩子的成才充满希望。因为我们好多好多的家长都很在乎老师对孩子的认可，而且是在乎得不得了，孩子更是如此。