瞧，湘妹子这一家子

湘妹子

从外地一回到家，迫不及待地打开电脑上网。

哈哈，太开心了，终于看到可爱的女儿。
我大呼小唤：“老公，妈妈，快来呀，甜甜在这里！快来看呀！”

木-木

嗯嗯，可爱的小姑娘！

湘妹子

自从快乐营回来后，孩子好象比较容易烦燥。
动不动就捂着耳朵，嚷着：不听不听。。。

早上老公叫女儿去冲凉（昨晚7点多在沙发上睡着了，不忍心叫醒她），女儿跺着脚大叫，不要你管，不管你管，我要妈妈管。

我该怎么办？

闲心

下面引用由湘妹子发表的内容：

赏识教育改变了我和女儿的关系(不过以前也不错),可能是心安了,特别是听我的话。
可对老公却不是这样，总是与他对着干。
老公刚开始是不赞成我搞赏识教育的，从高研班回来以后，由于我执着，他也所改变，开...

不妨问一问自己的孩子：
你是如何评价爸爸的？
他身上有哪些优点，你喜欢?有哪些缺点不喜欢？
明白了，就知道怎样办了！

happypan

　　　　事情是这样:女儿刚克服了不能独自睡觉的困难,昨天晚上老公试着开玩笑,要不要睡大床啊?
谁知女儿趁机说你们的床好舒服,我想睡你们的床．我当即鼓励孩子把好的习惯保持下去并示意老公解释一下，是开玩笑．老公却和女儿说那我陪你睡吧，女儿说我只想睡大床，不要你陪．老公不同意说要么睡自己的床要么我陪你睡．我和孩子说你要说出理由来说服爸爸．孩子说我想能自立所以不希望爸爸陪．可老公也死活不肯让出大床．结果孩子大哭，我也生气．老公见孩子哭了却又让出了大床．事后我告诉他你这样孩子就会用哭的方式来解决问题，削弱了孩子为人处事的能力．
唉这就是我的老公．
请大家帮帮我怎样让老公长大？

闲心

呵呵，你的老公把孩子当成玩具了！这不好，不尊重孩子，没有教育的原则！
试着去改吧！
注意观察他与孩子的接触。分析，指出他的不当及不当的原因，可能产生的严重后果，最好和他长谈一下，有可能，他没有意识到自己这样做 严重后果！

如果一时改不了，也不要太放在心上，呵呵，在一个家庭中有一个重视孩子的教育，这已经很不错了，大多数的家庭两个都不懂教育呢？

happypan

闲心分析得不错
老公的确把孩子当成了玩具.
不怕被您笑话老公和孩子玩时经常比孩子还小
比如会和孩子说:我去告妈妈.......(注:我一边哈打字一边都觉得好笑)
哪有这样的父亲,他认为这样很有意思.
我在家岂不要做幼儿园阿姨协调"两孩子".搞笑吧!哈哈
我有时也和老公说你是父亲孩子可以从你这里学到不少智慧的东西,你的优点不少,为什么不把你好的一面展示给孩子呢.
结果你赏识他了,他就否定你的教育.
一但碰到具体事又以家长的姿态命令孩子,从不尊重孩子
我告诉他希望你能多看些教育孩子方面的书,他却说你看了告诉我就行了.
自己不爱学还不接受他人的观点
难,老公比孩子还难教育.

湘妹子

5月28日  星期日

“父母学堂”下课后，一位家长说：你的女儿很乖，刚才我儿子打她都没还手。女儿当时没说什么，只是举起被小朋友咬了一口、有点发红的小指给我看，让我吹吹。我还趁机赏识女儿勇敢、通情达理。
在回家途中，女儿突然说：刚才那个阿姨是给你面子，才说我没有还手，其实我也推了他。
“给我面子？为什么这样说？”我很惊异地问。
“因为阿姨也是学赏识教育的，说我没还手，是想让你表扬我。”
唉呀，孩子真是太懂事了，大人的心思她都明白。
“宝宝，阿姨说了善意的谎言，主要是想妈妈别担心。其实，如果阿姨说你还了手，妈妈也不会觉得丢面子，反而会认为太好了，知道为什么吗？因为打架是小孩子的天性，没有什么不好的，自己的问题自己解决嘛！”
“真的！”
“而且妈妈认为你太了不起了，是个诚实的孩子！”
“妈妈，手真的很疼。”

与姜慧老师聊起女儿在家和在外的表现为什么截然不同，快乐营的教官、学校的老师都说女儿很乖，热情、勇敢、充满爱心、热爱劳动，等等，而回家后却表现得完全不是那么回事，我苦思不得其解。姜老师说，在外表现太好的孩子，其实承受着不少的委屈、压力，不便发泄，只有回到家通过撒娇的方式发泄出来，应该理解她。此时我方理解女儿的所谓反常表现，才发现女儿是多么地坚强。
其实我自己何尝不是如此呢？出门在外，表现得很坚强，而一旦回到父母身边，什么都想依赖他们，也可以经常使性子。

湘妹子

5月29日  星期一

知道女儿喜欢看淘气包马小跳的书，今天我从当当网买了一套。
“宝宝，你看看这是什么？”
“马小跳，我的宝贝。”她马上把书揽在怀里，生怕别人抢走似的。
吃过晚饭后，我随手拿出一本《天真妈妈》看了起来。看着看着，时时不由自主被幽默的故事情节逗笑，把女儿也感染了，凑到身边一定要我讲来听听。
突然我想，也许这是培养女儿练琴前好情绪的机会。
一个又一个的故事，通过我绘声绘色地叙述，把女儿和老公逗得捂着肚子笑。
练琴时间到了，女儿说还要听一个才去，然后高高兴兴地去练琴了。
她说不要我陪她练，如果我有什么建议，可以写在纸条上从门缝塞进去给她。
“纸条短，情义长。”
我们的交流通过一张张小纸条进行着传递：
宝宝，太好了，练习曲进步大了，速度也稳了，只是合弦的力度不够。（妈，下次把字写好一点）
宝宝，太好了，速度非常稳，坚持这样拉，就能把这首曲子玩好！（妈，我拉的好听吗？）
太好了，乐曲的韵味已经表现出来了，只要把快节奏的地方抽出来分小节练就更棒了！你真棒！妈妈很高兴听你的琴声。（谢谢妈妈的建议和表扬！）
宝宝，别怕，把练琴当成一件好玩的事情，你是一个伟大的魔术师，把一个个小蝌蚪变成美妙的音乐。只要把一些重点的小蝌蚪抽出来，与它们多玩几次就可以了！努力，加油！（妈妈，我拉的怎么样？）
宝宝，太好了，就是这样，先慢后快。（我的方法成功了，我太高兴了！太好了！）（谢了！）
整个晚上的练琴进行得非常愉快！

湘妹子

其实老公的变化也蛮大的！

与女儿说话的语气发生了很大的变化！

很不容易！