如何帮助儿子提高成绩

bopo

兰，我也给女儿曾经布置过额外的作业，但我觉得这并不是对她最好的帮助。

我现在很想知道，如何才能让她主动对学习感兴趣？

兰

"可是孩子的心情再好，生活再丰富，她也不一定就会对学习充满兴趣，这才是我最苦恼之处。"

4242,这也是我苦恼的地方啊.

兰

女儿说她虽能按时完成作业,那是因为她知道那是她的任务,必须要做的,但她做得并不开心(她的英语成绩不错,但她也是不会认为那是件开心的事)．她说她很羡慕他们班的有些男同学一到做作业时就非常开心，他们快乐的学习，而她就不行，她从不当学习是件快乐的事．

happypan

同样的困惑
玩其它的都很开心,
道理孩子也懂这是她的责任,
但并不能快乐的学
怎样才能让孩子快乐主动的接受?

一叶知秋

我有同样的困惑：我儿子上初二，成绩中等，尤其英语不好，学习没有主动性，不太积极，总是一副不急不躁的样子。就我的感觉，他还没有找到学习中的乐趣，关键是我们要怎样激起他学习的主动性和积极性呢？

快乐小鸟

难道只有在学习的成绩好了才是成功吗？

兰

小鸟儿:) 当然不是只有成绩好才是成功,但现在孩子是学生呀,学生当然得努力学习,就象大人要努力工作一样啊.

    孩子找不到好的学习方法,她不能快乐的学习,我急着呢:(

快乐小鸟

建议你看看周老师得书，体会一下三字经：“学是玩、玩是学”。

happypan

我看了周老师的母语玩字法,但都是对3岁前的早期教育,
我们已经8岁了,错过了早期时期,
有什么书适合这个年龄段的学中玩玩中学

兰

昨天和女儿聊了聊,我问她我给她布置的作业她觉得好不好,对她的学习有没有起到作用,女儿说,她觉得作用不是太大,因为她觉得有些是没必要抄的.
    我再问那她想要怎样才好,怎样她才能既快乐又能好好的学习.女儿说:"边玩边学是最好的,你和我一起做游戏,在游戏的过程中学习,我不太想写字,写得多了会很累的,累了字也就写不好."
    我说:"既然如此,那就取消那些作业吧,(这时女儿高兴得拍手大叫'好耶'),但我不知道要怎么样边玩边学,也不知道要学些什么,具体怎么玩,怎么学由你来定吧,因为我不知道你到底哪些掌握得不太好."
    可女儿说她自己也不知道哪些掌握得不够好,最后就由我拿本"重点难点"来提问,我们轮流做老师.(女儿说她喜欢做老师)就这样我们玩得很开心,但她学得怎样我却不知道.不过,我知道她真的很开心就是了:)