昨天带叉烧去补习学习,原本是想找个政治老师,可政治老师没见着,一个数学老师接待了我们.
那数学老师问了叉烧用公式法解二元一次方程的公式,叉烧说记不住了,那老师就说,看来你的数学基础很差
那老师接着又问叉烧三角形面积分式,叉烧说底乘以高再除以2
那老师说,为什么不是1/2底乘以高呢?
叉烧说是一样的,那老师说不一样,一个是乘法一个是除法,除法是小数学的,把除法转换成乘法才是初中内容.他接着说,看来你的思维有问题,你的学习方法有问题,难怪你的成绩不好,象你这样的学习方法,你的成绩怎么都是上不去的.
他还接着问为什么三角形面积公式会是这样?叉烧长方形推出来的,那老师说准确地说是平行四边形.又问叉烧,平开四边形的面积公式,叉烧说出来后他又为是怎么得出的,叉烧回答后他又问你知道正方形公式是怎么得出来的吗?叉烧说知道,但不知怎么表述出来,那老师说,是数格子数出来的.
我听了了他这些问题真被搞晕了,再加上他对儿子的断定真的很不爽!就那么两个破问题他凭什么这么断定孩子?
后来他让叉烧做一个测试,全是选择题,叉烧填了一会儿说晕了,我说随便填吧,实在没什么意义.叉烧听我的就不断地画勾画叉,画完后交给那老师,前面还有一家长带女儿去测试,还有等着他改题,
当时已经七点十分了,我们都还没吃饭,而且叉烧还得赶上七点半的数学,我给他面子稍等了一会儿,可实在呆不下去了,就跟他说,我们没时间了,孩子还得赶着去上课,我们都还没吃饭呢.我接着说,我是来找政治老师的,你让孩子做的这种测试实在没意义,如果可以就让你们的政治老师直接给我联系吧,说完我就和叉烧88了.
出门后我把我的感受告诉了叉烧,问叉烧听后有没有不爽有感觉,叉烧没明确回答,我想我都觉得不爽了,孩子肯定会不爽的.
何况在刚去时我就告诉他孩子的数学补课老师对孩子的肯定了,而他却只凭孩子一个公式没记住就带这样断定孩子,真气人!我问叉烧,二元一次方程周老师讲过了吗?叉烧说讲过了,只是我没背公式没做题,往后我背一下做做题巩固一下就没事了.
今天上午叉烧去语文老师那里一对一补文言文,语文老师是一个朋友介绍的,其他科的老师都是她给叉烧介绍的
中午我就给语文老师打电话,想请她帮忙为叉烧请个政治老师,语文老师说孩子上午来上课时已经跟老师说了,语文老师说她会帮忙再邀约几个学生一起补,因为一对一费用太高不合算.
我听后真的好高兴,因为比这事可以看出叉烧也在为他政治中考的事考虑了,而且会自己主动请语文老师帮忙,说明昨天那老师也真让叉烧失望了,所以他才找自己信得过的老师帮忙. |