宝贝儿子，我愿陪伴你走上回家的路！！(一)

放不下

西南：你真的很棒！孩子进步很大，你爱心作业做的很好，一切顺其自然吧！一切自然了孩子就会想上学的。因为老师说过，要把求知的快乐还给孩子，相信孩子会回到学校上学的。我也没有什么智慧，但我会给你力量，永远做你坚强的后盾！好好加油！西南。

放飞心情

儿子已经感受到你的爱了，不要着急，不要担心上学的事，火候未到，周老师说不要把关心变担心，沿着正确的路走下去，一定行的！

西南

谢谢各位朋友一直以来的陪同、鼓励、加油、指点，真的很感谢！！每当我困惑的时候就能得到你们的欢呼声、鼓掌声，我还有什么理由泄气呢？一定得跟大伙一道在赏识路上不道急、不放弃。

    走遍天涯的建议很好，我想我应该试着与他一起回忆回忆我们都最留念的日子。也许我们的关系会更进一步的。

    欢迎懂事的瀟湘づ顰ル 、北雁南飞、走遍天涯、放不下、放飞心情常来做客，我相信在各位赏识伙伴的陪同下我会走出自己的风采的！！

西南

今天在一杂志上看到《美国人这样与孩子沟通》一文，现转给各位看看：

    1、倾听他们怎么说，而且须用心地倾听；
    2、花时间学会真正理解他们的一言一行、一举一动；
    3、就像我们当父母的一样，孩子当然也不是完美的，故不妨接纳他们本来的样子吧；
    4、常和他们一起度过有意义的时光；
    5、别将孩子跟他们的兄弟姐妹刻意地作“横向比较”；
    6、与其对孩子常作否定，还不如找到一些表示肯定的话说说；
    7、不忘表扬----告诉他们你为他们而感到自豪；
    8、礼貌对待他们的朋友；
    9、可以跟他们说说你心中的烦恼，这样他们就会明白：遇到麻烦的并非只有他们；
    10、热心参加他们幼儿园组织的活动，如运动会、表演会、手工作品展览会、家长会等；
    11、有些事完全可征求他们的意见或看法；
    12、对他们拥有的物品同样应予以尊重；
    13、不妨经常和他们一起哈哈大笑；
    14、努力发现你和孩子共同喜欢做的事，并参与其中；
    15、对幼儿园布置给孩子的工作同样热心；
    16、耐心地观察并发现他们的兴趣所在；
    17、尽量多地和他们一起进餐，或一起做饭；
    18、有时可对他们说，你认为他们很有两下子；
    19、让他们知道，你随时随地乐于做他们的帮手和后盾。


    看了这篇文章才知道诺贝尔奖获得者中为什么那么多美国人，值得我们深思呀；中国现在的教育道底怎么了？这里应该不难找出答案吧？

西南

今天在吃午餐时儿子又谈到开学一事，
    儿子问：妈妈，那个事（指在母校降级的事）怎么样了？能行吗？
    我回答：现在还不知道哩，不过你要相信我和你爸爸会做最大的努力的

    哦。要是办不好，开学我又要回原来的班了哟？

    应该是嘛。

    我怕老师又会瞧不起我，又用尖酸刻薄的语言面对我......

    儿子，你别怕，你毕竟是老师的学生，他们不会那样的。再说了，如果真要发生那样的事，你就告诉我，我去跟老师沟通。

    哦，哦，好，好。

    如果老师问：“你啷个又来了呢？”，我咋个办，如何回答？

    儿子，老师如果真要这样问，你觉得应该如何回答？

    我呀，我可能会回答：我想你们了噻（本来就是这么久没看到了，确实有点想他们了）。

    我觉得儿子的这种回答方式很好，当时就竖起大姆指：“不错，就这样回答......看，我的宝贝儿子进步还真不小喃！！......还有，你想过没有？如果去读初三，可能在学习上会遇到一些麻烦，也有可能听不懂，你如何处理？”

    儿子毫不犹豫的回答：那些都是小事，就算学不懂我也要尽量学，这我到是有思想准备，只要老师不要把我与别人比就好......。

    我一听，儿子提的这个问题确实也是个大问题呀，我得帮助他渡过这一难关，毕竟儿子现在还带着一颗受伤的心去上学，......很是担忧......

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水韵

孩子已经太了不起了！我们没有理由脆弱，对吗？
    用赏识的心态去和老师沟通，给老师写赏识条条，他一样会被感动的。
    别忘了，人是为了被赏识来到这个世界的，辛苦的老师更是如此。从你看到老师的第一眼开始，就要去发现他的闪光点。最好是注册的时候就要和老师有初步的沟通，如果没有机会见到老师，也要创造机会哦。
    第二天就让孩子带上你的赏识条条到学校，当然是全封闭的鸡毛信哦。以后孩子的每一点进步都归功于老师，都递上一封鸡毛信。我相信，老师会对你这位家长另眼相看的！接着他会对孩子另眼相看，关注关心孩子的进步了！
    是不是好主意？加油！你一定行！
    欢迎打节目热线电话07715802930向周老师求教，多好的机会啊还不利用？～

西南

非常谢谢水韵“大姐大”热情到位的鼓励、支持和具有实际操作性的指点！！真不愧是我的好老师，看来这一路跟水韵是铁定了的，跟赏识教育也是铁定了的，无法更改了。

    是的，我应该抓住这么好的机会。现在越来越感觉儿子确实进步非常大，他可以在思想上克服一切困难和痛苦义无反顾的走向学校，这已经很了不起了，作为家长还有什么理由不为之自豪呢？还有什么理由不用爱心去补上自己曾经缺下的“课”呢？
   
    我会采纳水韵老师的指导意见，再次谢谢！！

    bob：谢谢你一直的关注和鼓励，现在真的体会到只要我努力学习，我的宝贝儿子才会天天向上的道理。

    宝贝儿子这几天的语言经常会让我“不可思义”：
    昨晚在他游戏的同时又聊到开学时他的住宿问题（因为他一直就是住在老师家），6月份送走他后我就将他的的有卧具都搬了回来，以为他没有这么快回到学校，没想到他下学期还想继续住在那位他喜欢的语文老师家（语文老师也喜欢他）。家里他都不愿意住就想住在语文老师家里。本来当时他走后，老师家就又住进了其他学生，按理他已经住不进去了，但是，在他的执意下，老师说一定要想办法帮他解决此事，真是非常感谢他的语文师！
   
    他的语文老师为什么那么受学生尊重？听说还被评为了“最受欢迎的老师”。我从儿子那里了解到，他的语文老师在任何情况下都非常尊重学生的人格（这种老师在现在的教育体制下已经极其稀少了），也不会讥笑、讽刺、挖苦、随意扁低任何学生，所深受学生的爱戴。说实在的，遇上这样的老师对我儿子来说是不幸中的万幸。

    儿子也是个非常重感情的人，从他的口中得知，他和语老师早已不是师生关系而是家人关系了，他说过多次那是他的妈妈、是他的婆婆......呵呵......

紫丁香的故事

西南:对不起,今天才把你的贴子看完,我由于是在单位,工作间歇时上网,所以前两天一直在看水韵的日记。
看完你的贴子，我为你喝彩，你对儿子的态度已经体现出了赏识的智慧。

北雁南飞

西南：很高兴看到你儿子那么大的进步。相比你的爱心、你的智慧，我很惭愧。由于儿子情绪一直不稳定，所以上论坛后我只是拼命的看大家的帖子，想从中学到一些经验，而且觉得自己是个新人，没有经验，不敢在别人的帖上发表看法。对自己没有信心。
    现在觉得自己既是赏识大家庭的一分子，就应该分享快乐，分担痛苦与烦恼，没有经验，还有理解与支持！
    西南，非常感谢你一路的陪伴，给我勇气，给我信心，给我力量！谢谢！

西南

谢谢赏识门内外给我的及时提醒，现在赶紧将留言条贴上来，我相信儿子总有一天会来看我给他的留言条的。