《赏识的天空》——广西电台节目听后感

朋友是自己

认定目标
    听了今天的节目，当小桐提到庄稼旺，杂草一定枯萎时，我忽然意识到，我们的家长在陪伴孩子成长时，没有目标，在大人和孩子的生命中，没有庄稼这根主苗，而只是抱怨杂草丛生。思想和物质不同，你越拔它越旺。周老师说的好，优点不说不得了，缺点不说慢慢少。
    所以，新型人类的家长们，我们要找准我们和孩子的生命主苗，用心培养这根主苗，把精力放在做事上，解决问题上，不要放在抱怨上。
    这就需要我们心态回归，回归到我们的生命状态上。

水韵

转 wangyoucao 的求助贴：

孩子什么时候能懂妈妈?.

自从接触了赏识教育我对孩子的态度就改变了,我们的关系也不象以前那么紧张了,可我现在不懂的是孩子天天不象以前那样每天放学就写作业,在家里也不爱学习了是不是我对他态度一改变他觉得我不管他了就不把学习当回事了,我感谢让我知道赏识教育的朋友,谢谢周老师,孩子是不是现在还不懂妈妈的心?我想让他明年中考顺利的考上高中,我该怎么办?

涅磐

读书不是唯一的出路,不学习一定没有出路,假学习也没有出路,周老师的话不知我是否记错,但我非常支持,又让我理清了一些思路,对孩子能不能坚持读书,说心理话我不看重,看重的是孩子的心灵舒展,我知道孩子三次休学又三次回到学校,目前还是带伤上了战场,我一定要按周老师讲的向东向东再向东!现在的每天全天几乎全靠赏识广播和看贴支撑着我,更重要的是周老师带病坚持为家长加油的精神时刻感动着我.祝周老师早日康复!

龙儿她爸

读书不一定有出路,

不学习一定没有出路,

假学习没有真出路！[/COLOR]

周老师说的太好了！

慢慢品！...


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星空

上学是为了人生，不上学不等于人生没希望！教育孩子，留得青山在，何愁没柴烧。

更上一层楼

求助：有一个12岁的孩子在家反复偷钱、被家长打后离家出走，该怎么引导？

水韵

转 迟来的觉悟 的求助贴：

这样的孩子令我无所适从

    我是一个15岁孩子的妈,我正在偿试赏识教育,也许是孩子太聪明,也许是我的不得法,我对孩子的爱.想让他快乐的意念已成了他的法码.他一天到晚变着法子向你要这要那,而且有些是无理的要求,比如:说好了一个月的零用钱,一天就花光了,然后就几块.十几块的要,我就酌情的给,并向他说明原则要遵守,但他就是一次一次的不守承诺,要不到就大发皮气,甚至动手抢,说我这样根本不是想让他快乐,存心令他烦,再这样会逼死他的;他还要骑么托车,他已摔过两次,皮外伤,车子也坏了,过了两个星期不痛了又要骑了,他还没有证呢,出了事还了得?
  这还不算,孩子今年已初三,他说根本就是占个位子拿个毕业证,想去上学就去,不想去就在家睡觉.醒了上网,这段时间我尽量顺着他,调整他的心态,安慰他等他心情好了就去,他每天都说明天去,可次日就是叫不起来,只好邦他请假(他醒的时候,我让他自己打电话请假),有时班主任也会打电话来了解情况,我也注意与班主任的沟通,让班主任留心他的点滴进步,及时进行鼓励,但是,始终唤不醒他上学的欲望.
    今天孩子还说了一番自暴自弃的话:反证我也不知道长大以后怎么办,我死了也无所为,死了还好,不会害别人,听了这番话,我的心好痛,也好害怕,怕他做出极端的事来,对这样的孩子,我该怎么办呢?

朋友是自己

过去和孩子是够朋友，孩子王，现在我们和孩子是同一条战壕里的战友。
    我们和孩子的关系更加紧密了，也更需要紧密了。

水韵

转 一条鱼 的求助帖：

孩子太“自我”，怎么办？

我的孩子快三岁了，有一个问题始终困扰着我：就是在我的记忆中，从她几个月大时就对她手里面的东西看得特别紧，别人甚至是作为妈妈的我都没有办法从她手里拿出来。现在和别的小孩都玩不到一块，因为她只能从别人手中要东西，而别人休想从她手里得到一点她的东西，真正的“只进不出”。而且说话特别厉害，又哭又闹的，幼儿园也不去，有好办法能让她与别的孩子一起交流、分享与学习吗？

湘妹子

水韵,这儿的录音文件可以下载:
http://www.gxradio.com/index/six_index.asp?module=186